「沒有養過,不過我理解你的意思,這種關係也可以說是不對等的。」就像一個人要依附另一個人才能好好活下去。


    「比你說的可能更差勁一點呢?我從很早就開始累了。」張秋水伸手捂住了臉,露出手掌範圍的嘴角是揚起的。


    溫瑾昀在本子上做了幾筆記錄:「或許你可以嚐試改變這個現狀。」


    「我承認我一開始是捨棄不了的。」張秋水答非所問,她或許隻是想找個地方說說話。


    那天她見到了張悅,第一次見到張悅,在那棟幾乎人都走完的教學樓裏。


    下樓的時候隻有綠色的指示燈,樓道內的已經被關閉了,兩人一左一右小心翼翼走下去,張悅忽然在黑暗中開口說:「我覺得他在吸引我。」


    「嗯?」張秋水裝作疑惑地迴了一聲,她當然知道張悅說的是梁曉瑜,與梁曉瑜非常熟悉的這種關係學校裏無人知曉,張秋水覺得這就像是自己的特權。


    宛如坐在最佳的觀賞台,覽盡所有看客與演繹者的一舉一動。


    張悅沒解釋,而是繼續說:「他會對我笑,每天早上看到我都對我笑,還抄寫過我的名字,他心裏有我。」


    「雖然我不知道那個他是誰,他不對別人笑嗎?」梁曉瑜愛笑,對誰都笑得溫柔,張秋水此刻隱約感受到了張悅的不對勁,覺得梁曉瑜估計惹上了一個不算小的麻煩。


    「對別人的笑難道不是為了吸引我的注意力嗎?為了讓我嫉妒。」張悅迅速地迴答道,十分肯定。


    走出了教學樓,外麵的燈光微弱得仿佛一簇花壇中的螢光,靠近了也隻能微微照出人的影子來,兩個人在皎潔的月色下行走,似踩在一張脆弱易碎的薄冰之上。


    張秋水狀似理解地點點頭:「那他抄寫你的名字呢?你看到了?」


    「他的草稿紙上,偶爾的作業上,都有用自動鉛筆寫下的張字,與他最親密的姓張的女生除了我還能有誰,不可能是個男人吧?」張悅覺得自己的邏輯是無懈可擊的。


    張秋水甚至想過,如果此時此刻張悅問她叫什麽,今晚上又會發生什麽。


    好在張悅隻是單方麵地跟人說話,無論那個人是誰,願意聽她就會多說。


    那晚上分別之前,張悅看到張秋水消失的方向忽然頓住詢問:「你每天都要走那條路嗎?」


    梁曉瑜的家在那條路的盡頭。


    「不是,」張秋水搖頭,「抄近路會快一點,但今晚太黑了,那條路人多,你迴家也要注意快點迴去,不太i安全。」


    「謝謝。」張悅很有禮貌地說,隨後轉頭就快步離開了。


    張秋水沒有撒謊,去她家的路的確不止一條,換幾個方向都殊途同歸,她不過是選擇了和梁曉瑜走一條路。


    張悅的問題隻能說明,她幾乎要摸清楚梁曉瑜到底住哪了。


    真是個恐怖的女生。


    隨後張秋水留意過張悅,發現這個女生在班上並沒有什麽朋友,每天都獨來獨往的,班上的女生背後議論她,說她陰森森的,不壞,但就是感覺很難打交道。


    張悅自然也不屑於和她們打交道,在吃飯上廁所都要結伴去的年紀,張悅的行蹤反而很難被觀察到,因為她在班上沒有朋友。


    唯一有交集的,交集比較多的竟然是梁曉瑜。


    他們做過同桌,一起參加過學校裏的文學比賽。


    給梁曉瑜輔導數學的時候張秋水提起了自己和張悅的相處,梁曉瑜愛笑的臉上顯然浮現出了煩惱的表情:「我沒想到會這樣,難道不隻是簡單的相處嗎?可能是我是唯一一個主動和她打招唿的人?可是我看她一個人坐在那裏誰都不理會,有點可憐。」


    「你總是同情心泛濫,給自己帶來了麻煩了吧?」張秋水此時隻覺得是個麻煩。


    在將張悅推進洶湧的洪水之中的時候,張秋水其實都沒太想明白自己怎麽就這麽做了,麵前是翻滾的波濤,泥沙含量過大呈現出了土黃色,還漂浮著不少不明物體,張悅掉進去的時候還努力想拉住她的胳膊。


    張秋水的胳膊上現在都留下了張悅的抓痕,起初她以為是皮膚再生能力的問題,等看到張悅再次出現在自己身邊的時候,忽然發現,或許是專門留給她的標記吧。


    「溫醫生,」張秋水沉默了很久,久到溫瑾昀以為她都不會開口了,忽然又拋出來一個問題,「你說一個以為別人對她笑就是喜歡她,跟他人說話就是為了吸引她注意力,寫一樣的答案就是心有靈犀,列印對方手寫文稿珍藏,在比人水杯裏加不明液體,偷取別人小物件收藏的人,這到底是個什麽人啊?」


    張秋水並沒有給溫瑾昀迴答的時間,她的語氣很迷茫,「她會不顧場合不顧他人,念經一樣重複一個人的名字……」


    隔壁班的英語老師下課後到辦公室直唿受不了,說有個學生整節課都趴在桌子上嘴裏像念經一樣,不知道在嘀咕什麽,怎麽叫也不理,問她也不當迴事,越想越瘮得慌。


    張悅的同桌說,她嘴裏念念有詞的全都是「梁霄」,還有些別的亂七八糟的話語,她聽不真切。


    後來同桌又聽見過一次,張悅嘴裏多了別人的名字,一群與梁曉瑜關係不錯的人,每個人的名字後麵都加了一句「去死」。


    更沒有人願意與張悅相處了,同桌也好幾次與班主任反映想換走。

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