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我給小可憐當靠山[快穿] 作者：玄音 投票推薦 加入書簽 留言反饋
顧庭；「別的學科也都沒做完，我挑重點做的。」
英語老師撲哧一下，就跟氣球別紮漏了一樣，胸臆裏的氣全都放走了。
既然不是針對他一個人，那他就沒有什麽好生氣的。
「那你的意思，以後我布置作業不能不抄寫的？我不是怕你們不會嗎？你們現在眼高手低，最基本的東西都不會，你就看著你們考那二三十分的水平……」
顧庭：「那就讓願意抄寫的去抄寫，全都掌握的同學，就不用抄寫，讓他們自己決定，要是到那時候，我再考二三十分兒也不是老師的責任。」
英語老師沒話說了。
不過他覺得這個事兒可行。
所以英語老師出奇地沒有處罰顧庭，而是告訴大家以後作業分兩部分，一種是最基礎的東西，類似於抄寫和最簡單的題型，另一種就是劃重點，難點，大家可以自由選擇。
大家都很詫異，英語老師不但沒有批評顧庭還聽取他的意見了？
這對大家來說可是天大的好事兒。
現在班裏終於有人可以為大傢夥兒說話了。
終於不是付斌的一言堂了。
別的老師也都一樣的，給同學們自由選擇的空間。
最重要的是老師對顧庭的態度，看來老師也沒有那麽歧視學渣，學渣也有人權的。
有了這個認知之後 ，大家的精神麵貌都不一樣了。
這次隻有付斌不高興，他在乎的不是作業，而是他都跟老師告狀了，老師還是聽信了顧庭的建議，這就很不好，在他的眼裏老師永遠都是最相信他的。
除了作業的事兒，其他都很順利，上課時老師也在沒給顧庭罰站。
下課的時候所有同學看他的眼神兒都不對，就好像要重新認識他一樣。
顧庭假裝看不見。
周浩明又巴巴地跑過來。
「你可真牛呀！把不想寫作業搞得那麽清新脫俗，正好我們幾個不想寫作業呢。」周浩明一邊說著一邊給顧庭豎大拇指。
「行了，咱們兄弟以後放學之後就專心打遊戲了。」
顧庭：……
果然學渣的腦迴路不是一般的清奇。
「是二選一，你不做簡單的，就要去刷難題，你想什麽呢？還想著不寫作業了？」
周浩明瞪大了眼睛：「是真的啊？我還以為咱們不用寫作業了呢？哥，你放學之後能不能跟我們一起玩兒啊？你不跟我們在一起，我們心裏不踏實。」
就拿打野來說吧？隻要顧庭在他們身邊，他們就能有滿滿地安全感，怎麽都不會死，如果顧庭不在，他們就像是無頭的蒼蠅一樣，一直被對手追著打，甚至被團滅了幾次，現在想起以前的日子，心酸地掉眼淚。
顧庭：「這樣吧，你們晚上認真寫作業，第二天我就陪你們打倆小時遊戲，公平吧？」
「公平公平！」周高明差點跳起來。
太公平了！隻要顧庭跟他們在一起玩兒，什麽都公平。
顧庭也不知道怎麽對待他們，單純地講道理他又不會。
「我說的好好寫作業，是真的認真寫作業，不能抄，會了就是會了，不會的你們問我。」
周浩明沉默了，他像是不認識顧庭一樣。
他心說，大家都是學渣，誰又比誰強多少呢？顧庭也沒有比他多考幾分吧？怎麽就能說出這麽大義凜然的話？
就好像這些話都是真的一樣。
周浩明不好意思說顧庭不行，再怎麽說顧庭也是他們這支隊伍的靈魂。
「過幾天咱們學校還要組織籃球比賽呢，到時候你可不能掉鏈子。」周浩明的擔心不無道理。
他們這支隊伍雖然人高馬大，身體素質好，但是顧庭就是他們的腦子，是他們團隊的靈魂人物，現在顧庭似乎注意力不在這兒，似乎更喜歡撿垃圾了。
以前他們幾個覺得顧庭撿垃圾是為了生活，現在不一樣，他們覺得顧庭就是為了撿垃圾而撿垃圾。
撿垃圾這麽快樂？
他就怕顧庭以後都不跟他們玩兒了。
顧庭；「那不能！到時候咱們還是要組隊的。」
有了這句話周浩明就高興了。
現在顧庭已經答應陪他們玩兒遊戲了，不就是寫作業嗎？他跟那幾個人好好寫作業就是了。
所以當天晚上周浩明迴到家，吃完晚飯二話不說就把作業拿出來了。
工作迴家的周坤看見兒子居然要寫作業，他激動地懷疑太陽是從西邊出來的？要不就是他們家祖宗顯靈了，要不然說什麽都不可能。
「浩明你是不是在學校遇到什麽事兒了？是不是受了刺激了？是不是心裏有什麽……不正常的……」
周坤以前拿著雞毛撣子逼著周浩明寫作業，他都不寫，今天孩子主動拿出作業，寫作業，這是出了什麽事兒了嗎？簡直不敢相信。
周浩明白了他一眼；「別礙事兒，忙著呢。」
那姿態就跟簽記憶合同一樣。
周坤趕緊往迴收一收情緒：「行行，你忙，你忙，你有什麽需要的跟我說。」
周浩明；「你趕緊走，別來打擾我。」
周坤：……
所以他是招人煩了嗎？
「今天是什麽日子呀？不行我得打電話問一問。」
他這邊還沒等撥號，電話就打進來了，劉潤東嗓音裏帶著顫抖，拉著破音道；「老周你們家兒子在家幹啥呢？」
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英語老師撲哧一下，就跟氣球別紮漏了一樣，胸臆裏的氣全都放走了。
既然不是針對他一個人，那他就沒有什麽好生氣的。
「那你的意思，以後我布置作業不能不抄寫的？我不是怕你們不會嗎？你們現在眼高手低，最基本的東西都不會，你就看著你們考那二三十分的水平……」
顧庭：「那就讓願意抄寫的去抄寫，全都掌握的同學，就不用抄寫，讓他們自己決定，要是到那時候，我再考二三十分兒也不是老師的責任。」
英語老師沒話說了。
不過他覺得這個事兒可行。
所以英語老師出奇地沒有處罰顧庭，而是告訴大家以後作業分兩部分，一種是最基礎的東西，類似於抄寫和最簡單的題型，另一種就是劃重點，難點，大家可以自由選擇。
大家都很詫異，英語老師不但沒有批評顧庭還聽取他的意見了？
這對大家來說可是天大的好事兒。
現在班裏終於有人可以為大傢夥兒說話了。
終於不是付斌的一言堂了。
別的老師也都一樣的，給同學們自由選擇的空間。
最重要的是老師對顧庭的態度，看來老師也沒有那麽歧視學渣，學渣也有人權的。
有了這個認知之後 ，大家的精神麵貌都不一樣了。
這次隻有付斌不高興，他在乎的不是作業，而是他都跟老師告狀了，老師還是聽信了顧庭的建議，這就很不好，在他的眼裏老師永遠都是最相信他的。
除了作業的事兒，其他都很順利，上課時老師也在沒給顧庭罰站。
下課的時候所有同學看他的眼神兒都不對，就好像要重新認識他一樣。
顧庭假裝看不見。
周浩明又巴巴地跑過來。
「你可真牛呀！把不想寫作業搞得那麽清新脫俗，正好我們幾個不想寫作業呢。」周浩明一邊說著一邊給顧庭豎大拇指。
「行了，咱們兄弟以後放學之後就專心打遊戲了。」
顧庭：……
果然學渣的腦迴路不是一般的清奇。
「是二選一，你不做簡單的，就要去刷難題，你想什麽呢？還想著不寫作業了？」
周浩明瞪大了眼睛：「是真的啊？我還以為咱們不用寫作業了呢？哥，你放學之後能不能跟我們一起玩兒啊？你不跟我們在一起，我們心裏不踏實。」
就拿打野來說吧？隻要顧庭在他們身邊，他們就能有滿滿地安全感，怎麽都不會死，如果顧庭不在，他們就像是無頭的蒼蠅一樣，一直被對手追著打，甚至被團滅了幾次，現在想起以前的日子，心酸地掉眼淚。
顧庭：「這樣吧，你們晚上認真寫作業，第二天我就陪你們打倆小時遊戲，公平吧？」
「公平公平！」周高明差點跳起來。
太公平了！隻要顧庭跟他們在一起玩兒，什麽都公平。
顧庭也不知道怎麽對待他們，單純地講道理他又不會。
「我說的好好寫作業，是真的認真寫作業，不能抄，會了就是會了，不會的你們問我。」
周浩明沉默了，他像是不認識顧庭一樣。
他心說，大家都是學渣，誰又比誰強多少呢？顧庭也沒有比他多考幾分吧？怎麽就能說出這麽大義凜然的話？
就好像這些話都是真的一樣。
周浩明不好意思說顧庭不行，再怎麽說顧庭也是他們這支隊伍的靈魂。
「過幾天咱們學校還要組織籃球比賽呢，到時候你可不能掉鏈子。」周浩明的擔心不無道理。
他們這支隊伍雖然人高馬大，身體素質好，但是顧庭就是他們的腦子，是他們團隊的靈魂人物，現在顧庭似乎注意力不在這兒，似乎更喜歡撿垃圾了。
以前他們幾個覺得顧庭撿垃圾是為了生活，現在不一樣，他們覺得顧庭就是為了撿垃圾而撿垃圾。
撿垃圾這麽快樂？
他就怕顧庭以後都不跟他們玩兒了。
顧庭；「那不能！到時候咱們還是要組隊的。」
有了這句話周浩明就高興了。
現在顧庭已經答應陪他們玩兒遊戲了，不就是寫作業嗎？他跟那幾個人好好寫作業就是了。
所以當天晚上周浩明迴到家，吃完晚飯二話不說就把作業拿出來了。
工作迴家的周坤看見兒子居然要寫作業，他激動地懷疑太陽是從西邊出來的？要不就是他們家祖宗顯靈了，要不然說什麽都不可能。
「浩明你是不是在學校遇到什麽事兒了？是不是受了刺激了？是不是心裏有什麽……不正常的……」
周坤以前拿著雞毛撣子逼著周浩明寫作業，他都不寫，今天孩子主動拿出作業，寫作業，這是出了什麽事兒了嗎？簡直不敢相信。
周浩明白了他一眼；「別礙事兒，忙著呢。」
那姿態就跟簽記憶合同一樣。
周坤趕緊往迴收一收情緒：「行行，你忙，你忙，你有什麽需要的跟我說。」
周浩明；「你趕緊走，別來打擾我。」
周坤：……
所以他是招人煩了嗎？
「今天是什麽日子呀？不行我得打電話問一問。」
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