但要有了杜明納的這些靈卡呢？
像他們柴達斯商會，可就能可以免卻在運輸的時候需要去用出的大量人力了。
少數人，再帶著大量的靈卡，就能頂替之前的大隊伍了。
柴達斯商會之前總沒辦法將自家的勢力擴展到更大的地方，他們受到的最大掣肘就是人手。
他們要當商會，必然要可以護送物資。而且哪怕外聘人手，他們也必須在外聘隊伍中加入自己的人。
一旦運輸的貨物的價值太高，他們怎麽都要擔心這些貨物會不會被外聘的人劫走。
商會理事吉森唯一擔心的是杜明納的靈卡造價太高。
如果靈卡的價格比他們僱人的價格還高，和現在的魔法捲軸一樣，隻能作為關鍵時刻的後招，那就沒有多大意義了。
吉森悄悄向紮克斯遞了個眼神。
哪怕他也知道，紮克斯昨天才來過一次灰繩村，隻是略微地和杜明納打了個招唿，根本沒有那麽了解杜明納這邊的情況，他都下意識的將紮克斯當做了希望。
也許紮克斯可以幫到他呢？
但對上紮克斯的目光後，他很快明白過來，紮克斯肯定也不清楚。
隻能繼續聽杜明納介紹。
幸好杜明納和笛福介紹的時候，說得還算是比較詳細，他已經能猜到，隻要給杜明納更多的資源，還有讓其他人也去幫著杜明納幹活，那杜明納最後究竟能快速製作出多少這樣的靈卡。
甚至，還有更多更強的靈卡！
這就是杜明納的灰繩村魔法學校的特產。
杜明納和笛福介紹完，心裏也多了少許忐忑。
他知道自己學校中的老師數量不多，歐克還沒有出關，現在就靠老約翰來撐著。
而他的學生們更沒有幾個開始修煉入門。
賈德昨晚跟著他一起學過了如何去和元素們交流，現在應該可以再去施展一個簡單的火球魔法了。
但也隻有賈德可以。
阿瑟等人再學習一會，應該可以。
但那也需要時間。
他得保證自家學校的資質，也得到去參與其他事情的機會，讓自家的學生們更更好地看到外麵的世界。
第110章
笛福很為難。
如果沒有看到魔法燈、法力靈卡、火箭術靈卡，他可以直接和杜明納說，就算杜明納學校設施等滿足了那些比較基本的條件，他也很難承認杜明納的學校具有辦學資格。
他頂多讓杜明納真的想教其他人魔法，就讓歐克、老約翰等人自己去照收學生。
這就是最傳統的的師徒傳承製度。
隻要老師和徒弟都願意，就沒誰能否決這樣締結的師徒關係。
有一些缺乏土地的人，在辦校初期就用這種方式發展起自己的勢力。他們一直等到自己已經真的有了足夠的勢力，才真正開始建立學校。
也有一些人一開始根本沒有辦校的打算，但招收的學生多了，漸漸就有了學校的規模，最後順理成章地變成了一家學校。
笛福一開始想和杜明納說，讓杜明納也這樣，慢慢來，時間到了，學校自然就有了。
但笛福看到了杜明納拿出來的東西。
雖然杜明納沒有說，如果灰岩分塔不承認他的學校，他就不將自己這些發明推廣出去，或者用別的方式，推廣到別的地方，但笛福明白，杜明納就是這個意思。
杜明納的學校是有價值的，雖然現在這價值完全隻靠杜明納一個人支撐。
笛福猶豫了一下，再和跟在自己身後的另外兩位魔法師交換了一下眼神。
杜明納的學校沒有什麽好學生，老師數量都很少，但杜明納拿出來的發明已經夠資格了。
無論如何，他們都要將這學校留下來！
笛福這邊正和杜明納圍繞著靈卡的事情進行更深入地交流了。
突然間，有一頭鹿角牛闖入了笛福的視野。
緊跟著鹿角牛的還是一名矮個子。
笛福下意識的以為那是半侏儒。
鹿角牛身後的人雖然矮，但比真正的侏儒高了不少。人類和侏儒的混血倒很有可能長成這模樣。
但緊接著，笛福想起了另一個已經很久都沒有在外界出現過的種族。
石人族！
笛福不由得多打量了兩下鹿角牛後麵的人。
這一看，他還真從這人的身上看出了石人族獨有的特徵。
而這石人的胳膊上還纏繞著一條青綠色的小蛇。
蛇和鹿角牛都是魔獸。
笛福盯著那石人仔細地看了看，就平靜地收迴目光。
不過如此，沒有太多值得他在意的。
灰繩村靠近溙蒲山脈，杜明納這個校長字數實力一般，手下卻實打實的有著強大到在魔導士中都稱得上首屈一指的人才。
那無臉者還是好多年前的成名強者了，無臉者展現出來的氣息隻是魔導士境界，但笛福不敢真的將無臉者當成魔導士看待。
有這樣的人，那杜明納往自家學校中抓一些溙蒲山脈中的其他種族，也很正常。
笛福滿心隻想著怎麽和杜明納說靈卡的交易。
法力靈卡也能給強者恢復法力用，但必須要有級別比較高的法力靈卡，強者才能也用來恢復。
杜明納沒說目前灰繩村這裏能有多少人製作法力靈卡，最高可以製作出多高級別的靈卡。
像他們柴達斯商會，可就能可以免卻在運輸的時候需要去用出的大量人力了。
少數人，再帶著大量的靈卡，就能頂替之前的大隊伍了。
柴達斯商會之前總沒辦法將自家的勢力擴展到更大的地方，他們受到的最大掣肘就是人手。
他們要當商會，必然要可以護送物資。而且哪怕外聘人手，他們也必須在外聘隊伍中加入自己的人。
一旦運輸的貨物的價值太高，他們怎麽都要擔心這些貨物會不會被外聘的人劫走。
商會理事吉森唯一擔心的是杜明納的靈卡造價太高。
如果靈卡的價格比他們僱人的價格還高，和現在的魔法捲軸一樣，隻能作為關鍵時刻的後招，那就沒有多大意義了。
吉森悄悄向紮克斯遞了個眼神。
哪怕他也知道，紮克斯昨天才來過一次灰繩村，隻是略微地和杜明納打了個招唿，根本沒有那麽了解杜明納這邊的情況，他都下意識的將紮克斯當做了希望。
也許紮克斯可以幫到他呢？
但對上紮克斯的目光後，他很快明白過來，紮克斯肯定也不清楚。
隻能繼續聽杜明納介紹。
幸好杜明納和笛福介紹的時候，說得還算是比較詳細，他已經能猜到，隻要給杜明納更多的資源，還有讓其他人也去幫著杜明納幹活，那杜明納最後究竟能快速製作出多少這樣的靈卡。
甚至，還有更多更強的靈卡！
這就是杜明納的灰繩村魔法學校的特產。
杜明納和笛福介紹完，心裏也多了少許忐忑。
他知道自己學校中的老師數量不多，歐克還沒有出關，現在就靠老約翰來撐著。
而他的學生們更沒有幾個開始修煉入門。
賈德昨晚跟著他一起學過了如何去和元素們交流，現在應該可以再去施展一個簡單的火球魔法了。
但也隻有賈德可以。
阿瑟等人再學習一會，應該可以。
但那也需要時間。
他得保證自家學校的資質，也得到去參與其他事情的機會，讓自家的學生們更更好地看到外麵的世界。
第110章
笛福很為難。
如果沒有看到魔法燈、法力靈卡、火箭術靈卡，他可以直接和杜明納說，就算杜明納學校設施等滿足了那些比較基本的條件，他也很難承認杜明納的學校具有辦學資格。
他頂多讓杜明納真的想教其他人魔法，就讓歐克、老約翰等人自己去照收學生。
這就是最傳統的的師徒傳承製度。
隻要老師和徒弟都願意，就沒誰能否決這樣締結的師徒關係。
有一些缺乏土地的人，在辦校初期就用這種方式發展起自己的勢力。他們一直等到自己已經真的有了足夠的勢力，才真正開始建立學校。
也有一些人一開始根本沒有辦校的打算，但招收的學生多了，漸漸就有了學校的規模，最後順理成章地變成了一家學校。
笛福一開始想和杜明納說，讓杜明納也這樣，慢慢來，時間到了，學校自然就有了。
但笛福看到了杜明納拿出來的東西。
雖然杜明納沒有說，如果灰岩分塔不承認他的學校，他就不將自己這些發明推廣出去，或者用別的方式，推廣到別的地方，但笛福明白，杜明納就是這個意思。
杜明納的學校是有價值的，雖然現在這價值完全隻靠杜明納一個人支撐。
笛福猶豫了一下，再和跟在自己身後的另外兩位魔法師交換了一下眼神。
杜明納的學校沒有什麽好學生，老師數量都很少，但杜明納拿出來的發明已經夠資格了。
無論如何，他們都要將這學校留下來！
笛福這邊正和杜明納圍繞著靈卡的事情進行更深入地交流了。
突然間，有一頭鹿角牛闖入了笛福的視野。
緊跟著鹿角牛的還是一名矮個子。
笛福下意識的以為那是半侏儒。
鹿角牛身後的人雖然矮，但比真正的侏儒高了不少。人類和侏儒的混血倒很有可能長成這模樣。
但緊接著，笛福想起了另一個已經很久都沒有在外界出現過的種族。
石人族！
笛福不由得多打量了兩下鹿角牛後麵的人。
這一看，他還真從這人的身上看出了石人族獨有的特徵。
而這石人的胳膊上還纏繞著一條青綠色的小蛇。
蛇和鹿角牛都是魔獸。
笛福盯著那石人仔細地看了看，就平靜地收迴目光。
不過如此，沒有太多值得他在意的。
灰繩村靠近溙蒲山脈，杜明納這個校長字數實力一般，手下卻實打實的有著強大到在魔導士中都稱得上首屈一指的人才。
那無臉者還是好多年前的成名強者了，無臉者展現出來的氣息隻是魔導士境界，但笛福不敢真的將無臉者當成魔導士看待。
有這樣的人，那杜明納往自家學校中抓一些溙蒲山脈中的其他種族，也很正常。
笛福滿心隻想著怎麽和杜明納說靈卡的交易。
法力靈卡也能給強者恢復法力用，但必須要有級別比較高的法力靈卡，強者才能也用來恢復。
杜明納沒說目前灰繩村這裏能有多少人製作法力靈卡，最高可以製作出多高級別的靈卡。