「行!但我也有條件。萬一你教得不好,我可以選擇不學!」


    第8章


    杜明納答應了丹尼爾提出的要求後,刻意等了一等。


    但他耳邊沒有響起係統的聲音。


    杜明納心頭微動。


    看來是丹尼爾對他的質疑,讓係統判定丹尼爾未必會在他這裏學至少半年。


    他需要更進一步。


    「那丹尼爾,我們今晚就開始,怎樣?如果你今晚聽完我講課,覺得可以,那你今後半年,就都要來我這裏學習。至少半年時間!你能做到麽?」


    丹尼爾沒想到杜明納也這麽急。


    不過正好,丹尼爾也很急。


    他毫不畏懼地拍了拍胸膛。


    「那有什麽?你來!隻要你真有本事,讓我覺得你是能教我的,我接下來半年天天來你這裏又怎樣?」


    「很好。」杜明納含笑起身,指了指客廳中間那張大桌子,「你先過去找個位置做著。」


    他這時候才想起,自己或許還能再弄一塊黑板。


    但如果隻有黑板,沒有粉筆,又要怎麽寫字?


    還有教學生識字,讓學生們學寫字,需要的紙和筆又從哪裏弄?


    杜明納從客廳走向自己臥室的短短時間內,已想了不少事。


    原身以前在家裏看書,看的多是一些用皮刻字的書。紙質書的數量很少。看起來這個世界的造紙術還不怎麽發達,紙依舊是少數人的奢侈品。用皮刻字做成的書卷,同樣奢侈。


    杜明納在想,自己有沒有辦法改進這個世界的造紙術。


    他以前陪幼兒園的小侄子做家庭手工作業,正好那作業和造紙有些關係,他就查閱了一些資料,大概記得造紙的大概步驟。


    他小侄子的作業還算簡單,用水浸泡廢紙,等這些紙都被泡軟成漿了,再重新將這些紙漿倒出來,等其凝固成一張紙就行。


    但如果用竹、麻之類的原材料開始造紙,就不知道要難多少倍了。


    杜明納現在也隻記得大概流程。


    他還不確定自己能否在這世界上找到類似的植物。


    灰繩村固然毗鄰資源豐富的溙蒲山脈,但這山脈過於危險,杜明納就算能使動灰繩村的村民,都不大好進入山脈中肆意尋找資源。


    這些村民始終是沒有修煉過的人。


    有強悍的肉身又如何?


    頂多在山脈外圍活動一下。


    饒是如此,都需要時刻提心弔膽。


    杜明納暗暗嘆了口氣。


    他將這件事記在自己心裏的小本子上,再在自己房間的櫃子旁站定。


    他往大廳方向瞄了一眼。


    丹尼爾已經坐了下來,並且努力地往這邊張望著。


    但丹尼爾的視野受限,隻能看到他將要從櫃子裏拿東西,卻看不到更多。


    杜明納將背包中的地圖取出。


    他這次用意念想著,需要讓地圖落到櫃子裏。


    果然,地圖真的出現在櫃子被他拉開的抽屜裏。


    杜明納心中一喜。


    隻要係統背包可以隔一定距離拿東西、收東西,那這或許能成為他隱藏的戰鬥底牌!


    要別人都沒有預期,突然有什麽東西掉落下來……像戒尺係統產品,還隻會將人砸疼。萬一是一顆巨大的隕石之類的東西呢?他如果還能隨意將東西收迴去,敵人被打了,都可能不知道是怎麽迴事!


    這事就要等他以後慢慢實驗,確定自己能控製背包物品隨意出現的範圍了。


    當下更重要的還是解決丹尼爾,將這人哄成自家學校的穩定學生再說!


    保住了主線任務第二環60%進度,他才能更好地考慮其他問題。


    杜明納翻出地圖最後附贈的小冊子。


    這本特殊的迷霧地圖不宜曝光,但那本小冊子還是能拿出來的。


    小冊子上標註有一個個地名,還有一些簡單的介紹。


    他手上沒其他更適合給丹尼爾認字用的東西了,隻能拿它頂上。


    杜明納再拿了一個小沙漏。


    這能起到計時效果。


    沙漏漏完所需時間正好是兩個小時,和係統要求的非全日學生每天學習時間一樣。


    杜明納將迷霧地圖收迴背包,帶著附贈冊子和沙漏走到客廳。


    他在丹尼爾旁邊坐下,再將地圖冊推到丹尼爾麵前。


    旋即,他翻轉沙漏,讓沙漏開始計時。


    「來,丹尼爾,我先教你認識這幾個字。這是《灰岩國度地圖小冊》,我指著一個字,讀一個字,你先仔細看,再將字和音對應上。等一會兒我手指指哪個字,你就讀出來。」


    老約翰站在旁邊,笑眯眯地看著。


    丹尼爾盯著杜明納指的字,隻覺頭暈眼花。


    字……這字看著倒是挺大的,但看起來就是一連串的花紋啊!


    杜明納已經將教授的速度放慢了,他也能更好地看出每個字對應著什麽樣的音了。


    他本身會說,隻是不會看,所以要將字和音對上的難度並沒有那麽大。


    但他尷尬。


    麵前的人是杜明納。


    是霍爾家族的人。


    是他不喜歡的人。


    他還要像一個剛剛學說話的孩子一樣,在這個人麵前一個字一個字地讀嗎?


    而且這個人年紀比他小得多!


    或者他應該說,杜明納教得不好,趕緊離開?

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