衛子夫能信嗎?


    「娘,我有分寸,交給我。」劉挽趕緊出言安撫衛子夫, 衛子夫的視線落在劉挽的身上, 「讓據兒自己處理?」


    劉徹的心思越發難猜了,一個劉據深陷其中不知如何是好,劉挽本來已然引起劉徹的忌憚,再讓劉挽摻和,衛子夫何嚐不是害怕劉挽會因此受到劉徹更多的猜忌。


    不成,不成, 不能坑了一個再害上另一個。


    衛子夫果斷的決定阻止劉挽繼續出麵, 劉挽倒是道:「娘放心, 我知道父皇的打算, 也知道據兒難受的是什麽, 我會處理好。表哥別再嚇我娘了。」


    霍去病脫口而出的話,看把衛子夫嚇成什麽樣了?他倒是好意思。


    霍去病認錯,保證絕不會再亂說話。


    等霍去病和衛子夫都離去了,劉挽走到劉據的身邊,劉據迴頭與劉挽正對視上,脫口而出的既是,「二姐,我突然不知道我應該怎麽做一個人?又要怎麽樣做好一個太子?」


    心中生出的疑惑,因為每一個人對他的教導不同,越來越讓劉據迷茫不知所措。


    劉挽坐在劉據的身邊,保持一定的距離,堅持絕不靠得太近。


    「誰都會有這樣的迷茫,但那又如何呢?你能不做這個人,還是能不做這個太子?」劉挽問得犀利,而且一針見血的紮得劉據不得不清醒過來。


    不做人也好,不做太子也罷,結局都隻有一個,死!


    劉據想死?


    不想。


    既然不想死就隻能不斷的往前走,走出困住他的層層迷障。


    「別人教你的是他們自己悟出來的,那麽多的口糧擺在你的麵前,你會都吃嗎?」劉挽在這個時候又問出一個問題,等待劉據的迴答。


    劉據又不傻,豈不能明白劉挽言之所指。


    口糧和各人教導的道理一樣,劉據是不能選擇嗎?


    既然可以選擇,劉據就能決定自己要成為哪一類人。


    「多謝二姐。」壓在劉據心上的一塊大石伴隨劉挽一句話落下,終於被搬開。


    對啊,劉挽的教導,劉徹的教導,本來各不相同,以後也會各不相同。那有什麽關係呢?他們隻是將自己的經驗道與他,希望他能夠少走一些彎路。


    最後他吸收後會變成什麽樣子,決定權一直都在劉據的身上。


    劉據為此而痛苦掙紮的是他要成為一個什麽樣的人。


    要作為一個什麽樣的人,劉據心裏算是沒有一點數嗎?


    「二姐,你對我的企盼是什麽?」劉據隨劉挽的話音落下不禁也生出一個疑惑,劉挽會希望他將來成為一個什麽樣的人。


    不料劉挽聞言道:「你高興就行。」


    啊?劉據萬萬沒有想到劉挽會給他一個這樣的答案。


    劉挽依然覺得不夠,很是認真的答道:「人隻活一世,站在我的立場,我會為了家國天下做很多的事,可是我也會為我自己隻活這一世而盡所能的讓我自己開心。想吃的,想喝的,想玩的,我都會滿足自己。這些應該不衝突的對吧?」


    劉據??衝突倒不至於衝突,但劉據真是意外無比。


    「將心比心,我對你是一樣的。你是大漢的太子,我也在你小的時候告訴過你,你所肩負的責任,除了我之外,會有無數的人告訴你同樣的道理。所以我不會重複的提及責任這個話題了。我隻要教你如何在這個世道活下來,也會告訴你要怎麽樣開心的活下來。要是苦悶的過一輩子,你現在想上一想,不覺得一生白活了嗎?」劉挽盡可能的站在她的立場迴答劉據的問題,劉據......


    是啊,想想要是苦悶的活上一輩子,那真的是太難了,怎麽可以這個樣子?


    不成不成。


    太子要當好,他也想盡可能的活得更精彩一些。都是隻有一次的人生,怎麽能夠白活了?


    「所以,盡可能的不要讓自己留有遺憾。除此之外,掙紮是正常的,你以為我就不會猶豫掙紮嗎?但你要記住,做出了選擇永遠不要再迴頭去看,不管什麽樣的決定,做下了便往前走,永遠都不要再迴頭。」劉挽一字一句的叮囑,希望劉據一定記下。


    這樣的叮囑或許劉據現在未必能夠懂得,但他們姐弟的一番對話是一字不落的傳到劉徹的耳朵裏,劉徹不得不承認道:「泰永懂得生存之道,也知道人如果一味的迴頭,除了帶給人無盡的悔恨之外,並無益處。」


    說到這裏,劉徹又道:「絕口不提朕到底教授太子的內容,卻又好像都說了。」


    輕輕一笑,劉徹知曉劉挽絕頂聰明,必然是猜到他到底跟劉據說了些什麽,才會引得劉據如此的低落。偏一個字都不提,還把劉據開解好了。劉徹如今比較好奇的必須是,劉據到底做下了一個什麽樣的決定?


    這個答案,劉徹在第二日見到目光澄明的劉據時,明白了,劉據要走的路與他並不相同,至於劉據將來能走得多遠,能不能走遠,卻是未知之數。


    隨後劉挽將所有看完的官員檔案上交劉徹,尤其得將其中的可用之才都給劉徹挑出,請劉徹以過目。


    劉徹即問:「何意?」


    「能者上,庸者下。」劉挽給出迴答,哪怕先前張湯負責過官員考核,但那會兒張湯主要的一個工作內容,難道不是更多在於查查官員是否有作奸犯科的行為?


    考核內容裏也應該包括這樣一個人才可用不可用,該用在哪個位置。


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