第501頁
如何為漢武帝強國富民 作者：豆角開花 投票推薦 加入書簽 留言反饋
劉挽撒嬌道：「父皇答應嘛。答應我們。」
抱著劉閎在懷裏的王夫人聽得清劉挽的撒嬌, 劉徹語氣中的無奈和寵溺。
「都說泰永長公主強勢, 奴婢瞧著剛剛長公主在護著大皇子的時候, 也沒有忘記護著我們二皇子, 既讓二皇子玩得盡興，也沒讓我們二皇子冷著。」跟在王夫人身後的婢女小聲的將方才所見的情況如實道來。
「觀方才陛下陪皇後一道看兩位長公主和皇子嬉鬧，陛下確實如傳聞一般寵愛泰永長公主。」婢女想到劉徹看著劉挽眼中那藏都藏不住的歡喜，可以得出結論，傳聞不虛。
王夫人抱著劉閎，拿著他的小手，並不曾錯過他手上微微泛紅的無名指頭道：「也會教人。方才閎兒一心要往前沖，以為煙花可以隨便拿，長公主讓他知道痛，你瞧閎兒後來並不敢往煙花那兒去了。若非長公主教他拿著，他都不敢伸手。」
「二皇子的手都傷著了。」婢女踮起腳一看，並不曾錯過劉閎食指上的紅印。
「一點小傷算得了什麽。往後若是長公主領著大皇子出來玩鬧，抱上閎兒讓一道。」王夫人並沒有怪罪劉挽之心，甚至她覺得以後可以讓人多抱著劉閎同劉挽一道玩。
婢女有些擔心的道：「咱們二皇子畢竟還小，不懂得保護自己。」
王夫人瞥過婢女道：「陛下多子多孫是大漢的福氣，長公主不是不能容人的。借長公主，讓閎兒和大皇子多親近更是好事。」
中宮所出的嫡子，有一個大將軍舅舅，又有一個冠軍侯表哥，加之一個鎮守朔方的姐姐，劉據的路一眼都能望到。和劉據交好，百利絕無一害。
劉挽帶著劉據玩歸玩，玩著玩著也會考起劉據功課，劉挽並不罵人，有時候不需要罵，僅須一個眼神，無端讓劉據頭皮發麻。
別說劉據了，縱然是劉據的那兩位先生站在劉挽的跟前時，劉挽隨口的一問，劉據分明能看到他們額頭滲出的一層層冷汗。
劉挽給兩位先生定下的任務是教劉據識字，學會思考，別的知識都能放一放再學，歷史上的各種小故事不能停，劉挽沒少將各種各樣的小故事寫好送迴，一考下來，真行，大半沒講。不講故事，他們講的什麽？
因而劉挽問起劉據最近學的內容。天地君親師，一日為師，終身為父。君子之義，何謂君子賢其賢而親其親。
劉挽聽完後的反應，眼刀子都快甩到她選的人身上。
「仁者愛人。長公主難道認為皇子不需要一顆仁愛之心？」劉挽給到人的壓力，確實挺讓人難受，總得容他們將心中想法道來吧。
劉挽問：「你們看他沒有一顆仁愛之心？」
別開玩笑了，衛子夫本質上是一個溫和的人，受衛子夫的薰陶，劉據長不成一個殘暴無情的人。「況且，以史為鑑可知興替，因何學不來仁愛之心？倘若我想讓儒家的人為據兒啟蒙，如何挑得了你們？」
對嘍，五經博士中最不缺的正是儒家的人。
想當年給劉挽啟蒙的都是儒家的人，偏劉挽在劉據啟蒙的事情上，完全不打算讓儒家的人摻和，為這事兒劉徹沒少被人煩。劉挽千辛萬苦把事情攬下，怎麽著，一個個給她掉鏈子！劉挽都快給氣瘋了！
「本以為你們精通百家，當知為君之道。原來是我高看了你們。也罷，帝師難求。往後不勞你們費心，我親自來教。」劉挽氣歸氣，一想帝師難求，指望別人，不如她來。隻是，有些事劉挽又得改計劃了。
劉挽氣得不輕，事情傳到劉徹的耳朵裏，劉徹饒有興致的到甘泉宮欣賞劉挽生氣的臉。
「陛下。氣一上午了。」衛子夫也覺得難得，畢竟再大的事到劉挽那兒都好像沒有劉挽解決不了的，怎麽今天氣成這般模樣？
劉徹反倒覺得不錯，寬慰劉挽道：「難得見你發脾氣。」
「我氣自己識人不明。觀他們熟讀百家，頗有見地，想他們作為據兒的啟蒙老師斷不會差。結果他們把我寫的教材丟在一旁，教的都是一日為師，終身為父。還君子有四不，第一、君子不妄動，動必有道；第二、君子不徒語，語必有理；第三、君子不苟求，求必有義；第四、君子不虛行，行必有正。他們是要把據兒教成傻子。我能不生氣？我不讓五經博士給據兒啟蒙，因我知曉他們想把據兒往傻裏教，當年他們正是那樣教的我。我哪能如他們所願。千算萬算沒有算到我千挑萬選的人竟然是同樣的貨色。」劉挽說得火氣都上來了，其實劉徹覺得這樣倒是挺好。越說越可以感受到劉挽那上漲的火氣。
劉挽轉過頭沖劉據道：「你記住，先前他們教你的道理你可以記在心裏，但不能全學。比起所謂的四不，孔子的九思才是你該記住的。所謂九思，視思明、聽思聰、色思溫、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思問、忿思難、見得思義。」
劉據微擰眉頭，他不算太能明白所謂的九思。
「視思明是為看事情要看得透徹明確，看清個中因果關係，不可以有絲毫模糊。因與果，何因成就何果，不可混淆。
「聽思聰：用心聆聽，耳聞聲音而心能辨別其真偽，不能夠含混。人心隔肚皮，世人逐利，世間之人，並非你以誠待之，他必以誠待你。你要學會分辨真心假意，更要考慮得失。損己而利於他人，若為國，為萬千百姓，可為。若為一己之利，亦或滿足他人之私而損於國者，斷不可為。這是底線，對你，對大漢朝的每一個人都要嚴守。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
：
抱著劉閎在懷裏的王夫人聽得清劉挽的撒嬌, 劉徹語氣中的無奈和寵溺。
「都說泰永長公主強勢, 奴婢瞧著剛剛長公主在護著大皇子的時候, 也沒有忘記護著我們二皇子, 既讓二皇子玩得盡興，也沒讓我們二皇子冷著。」跟在王夫人身後的婢女小聲的將方才所見的情況如實道來。
「觀方才陛下陪皇後一道看兩位長公主和皇子嬉鬧，陛下確實如傳聞一般寵愛泰永長公主。」婢女想到劉徹看著劉挽眼中那藏都藏不住的歡喜，可以得出結論，傳聞不虛。
王夫人抱著劉閎，拿著他的小手，並不曾錯過他手上微微泛紅的無名指頭道：「也會教人。方才閎兒一心要往前沖，以為煙花可以隨便拿，長公主讓他知道痛，你瞧閎兒後來並不敢往煙花那兒去了。若非長公主教他拿著，他都不敢伸手。」
「二皇子的手都傷著了。」婢女踮起腳一看，並不曾錯過劉閎食指上的紅印。
「一點小傷算得了什麽。往後若是長公主領著大皇子出來玩鬧，抱上閎兒讓一道。」王夫人並沒有怪罪劉挽之心，甚至她覺得以後可以讓人多抱著劉閎同劉挽一道玩。
婢女有些擔心的道：「咱們二皇子畢竟還小，不懂得保護自己。」
王夫人瞥過婢女道：「陛下多子多孫是大漢的福氣，長公主不是不能容人的。借長公主，讓閎兒和大皇子多親近更是好事。」
中宮所出的嫡子，有一個大將軍舅舅，又有一個冠軍侯表哥，加之一個鎮守朔方的姐姐，劉據的路一眼都能望到。和劉據交好，百利絕無一害。
劉挽帶著劉據玩歸玩，玩著玩著也會考起劉據功課，劉挽並不罵人，有時候不需要罵，僅須一個眼神，無端讓劉據頭皮發麻。
別說劉據了，縱然是劉據的那兩位先生站在劉挽的跟前時，劉挽隨口的一問，劉據分明能看到他們額頭滲出的一層層冷汗。
劉挽給兩位先生定下的任務是教劉據識字，學會思考，別的知識都能放一放再學，歷史上的各種小故事不能停，劉挽沒少將各種各樣的小故事寫好送迴，一考下來，真行，大半沒講。不講故事，他們講的什麽？
因而劉挽問起劉據最近學的內容。天地君親師，一日為師，終身為父。君子之義，何謂君子賢其賢而親其親。
劉挽聽完後的反應，眼刀子都快甩到她選的人身上。
「仁者愛人。長公主難道認為皇子不需要一顆仁愛之心？」劉挽給到人的壓力，確實挺讓人難受，總得容他們將心中想法道來吧。
劉挽問：「你們看他沒有一顆仁愛之心？」
別開玩笑了，衛子夫本質上是一個溫和的人，受衛子夫的薰陶，劉據長不成一個殘暴無情的人。「況且，以史為鑑可知興替，因何學不來仁愛之心？倘若我想讓儒家的人為據兒啟蒙，如何挑得了你們？」
對嘍，五經博士中最不缺的正是儒家的人。
想當年給劉挽啟蒙的都是儒家的人，偏劉挽在劉據啟蒙的事情上，完全不打算讓儒家的人摻和，為這事兒劉徹沒少被人煩。劉挽千辛萬苦把事情攬下，怎麽著，一個個給她掉鏈子！劉挽都快給氣瘋了！
「本以為你們精通百家，當知為君之道。原來是我高看了你們。也罷，帝師難求。往後不勞你們費心，我親自來教。」劉挽氣歸氣，一想帝師難求，指望別人，不如她來。隻是，有些事劉挽又得改計劃了。
劉挽氣得不輕，事情傳到劉徹的耳朵裏，劉徹饒有興致的到甘泉宮欣賞劉挽生氣的臉。
「陛下。氣一上午了。」衛子夫也覺得難得，畢竟再大的事到劉挽那兒都好像沒有劉挽解決不了的，怎麽今天氣成這般模樣？
劉徹反倒覺得不錯，寬慰劉挽道：「難得見你發脾氣。」
「我氣自己識人不明。觀他們熟讀百家，頗有見地，想他們作為據兒的啟蒙老師斷不會差。結果他們把我寫的教材丟在一旁，教的都是一日為師，終身為父。還君子有四不，第一、君子不妄動，動必有道；第二、君子不徒語，語必有理；第三、君子不苟求，求必有義；第四、君子不虛行，行必有正。他們是要把據兒教成傻子。我能不生氣？我不讓五經博士給據兒啟蒙，因我知曉他們想把據兒往傻裏教，當年他們正是那樣教的我。我哪能如他們所願。千算萬算沒有算到我千挑萬選的人竟然是同樣的貨色。」劉挽說得火氣都上來了，其實劉徹覺得這樣倒是挺好。越說越可以感受到劉挽那上漲的火氣。
劉挽轉過頭沖劉據道：「你記住，先前他們教你的道理你可以記在心裏，但不能全學。比起所謂的四不，孔子的九思才是你該記住的。所謂九思，視思明、聽思聰、色思溫、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思問、忿思難、見得思義。」
劉據微擰眉頭，他不算太能明白所謂的九思。
「視思明是為看事情要看得透徹明確，看清個中因果關係，不可以有絲毫模糊。因與果，何因成就何果，不可混淆。
「聽思聰：用心聆聽，耳聞聲音而心能辨別其真偽，不能夠含混。人心隔肚皮，世人逐利，世間之人，並非你以誠待之，他必以誠待你。你要學會分辨真心假意，更要考慮得失。損己而利於他人，若為國，為萬千百姓，可為。若為一己之利，亦或滿足他人之私而損於國者，斷不可為。這是底線，對你，對大漢朝的每一個人都要嚴守。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
：