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[歷史同人] 當諸朝開始圍觀我的語文課 作者：春山有信 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇轍欣然點頭：「是極！太宗文皇帝察納雅言虛懷若穀，再聽忠議定然大慰九泉。魏文貞公忠直敢諫，亦是吾輩典範。如此一文而敬兩賢，大善！」
猶在氣悶的李世民全然不知，因著楚棠這一句話，有多少人瞻仰昭陵聖跡的時候，選擇為他聲情並茂地朗誦一遍《諫太宗十思疏》。
李世民：今天也在從諫如流呢！
【好了，題外話就說到這裏，下麵我們來聊一聊大家的作業。】
【這次交作業的人很多啊！好感動，原來不是我過氣了。】
眾人聞言都露出了善意的微笑，不會過氣不會過氣，隻要不是介紹科學家的研究歷程這樣的超綱題，他們還是很完成得很積極的！
【每次看大家的作業都覺得很有意思。這次我們的作業是運用破立結合的論證結構，批駁「河殤」派的謬論。
交上來的同學真是火力全開，每一個都把破立結合應用得好嫻熟啊！破得果斷，立得有力，我覺得如果在當年「河殤」派爭論甚囂塵上的時候，每一篇都能見刊發表，大家都好會駁！】
楚棠的激動之情溢於言表，頓時，交了作業的人都驕傲地抬起了頭。開玩笑，在寫文章上他們就沒怵過！
【大家的個人特色還是挺鮮明的，比如說，豬豬這篇寫得就比較霸氣，當然……罵也罵得很兇，我們就姑且稱之為強漢的氣魄吧！】
經過了小豬佩奇和ggb的暴擊，劉徹絕望地發現自己已經有些麻木了，再聽到這句「親切」的「豬豬」，心裏竟然平靜得不可思議，從鼻腔裏哼出一聲，冷冷道：
「數典忘祖之人，朕這麽罵都算輕的！」
司馬相如等人偷偷抬眼看完水鏡裏展示的帝王大作，收迴目光後在心裏悄悄豎大拇指。
不愧是陛下，罵得真爽！
【二鳳的作業筆調也很犀利，不過比起豬豬還是溫和了許多。懂了，這是盛唐的包容！】
楚棠抖了個機靈，貞觀君臣卻是聽得很開心。
唉，今天又是被誇的一天！
【就是這個「唐人未有崇突厥者」看著很典，好像太子李承幹還挺崇突厥的吧！穿突厥衣服學突厥話什麽的。驚！突厥正統在大唐！】
剛剛還在笑的李世民麵色一滯，李承幹喜歡突厥風俗他是知道的，但他隻當是小兒玩鬧，堂堂大唐這點氣度難道還沒有嗎？結果這事竟然還被捅到後世去了！
李世民把臉一黑：「把太子給朕叫來！」
從未被cue一cue就沒好事的李承幹臉色一變，反手把自己紅木架上的突厥服飾扔到一邊。他隻是存了點別扭的心思和父皇之置氣，可沒想留個崇洋媚外的聲名！
李承幹無師自通領會了後世詞語的精髓，並下定決心從此謹言慎行，為宣揚大唐文化添磚加瓦。
【子厚的作業寫得很峭拔，柳老師不愧是中唐諷刺大家！】
【另外還收到了皮日休和陸龜蒙的作業，原來也有老師c他們嗎？筆調好還原！這兩份作業的諷刺筆調都很犀利。
說來也很巧，迅哥兒的雜文就取法過晚唐諷刺小品，皮、陸則是這類小品文的代表，迅哥兒還在《小品文的危機》中稱讚皮陸文章恰是晚唐「一塌胡塗的泥塘裏的光彩和鋒鋩。」
這兩份作業和迅哥兒的文章也可以算得上一種唿應了。】
原來還有這樣的淵源。
眾人聽了也很感慨，皮日休和陸龜蒙二人更是既驚喜又唏噓，驚喜的是他們能得到後世如此高的評價，唏噓的則是那「一塌胡塗的泥潭」的斷語，魯迅用筆之精，他們再一次感受到了。
嘆了一口氣，兩人不約而同地斟酒舉杯，向著水鏡的方向一飲而盡。
——聊贈千載之下，文章知己。
【歐陽修的看得我有點ptsd，總覺得像在看《伶官傳序》，被背誦全文支配的恐懼。
蘇軾寫得很張揚，這次cos的是青年蘇軾嗎？很符合他當年「好發議論」鋒芒畢露的人設。蘇轍寫得就溫和多了，車印子就是這麽腳踏實地！】
？
蘇轍捂臉，「車印子」又是什麽糟糕的稱唿？
他嘆了一口氣，楚姑娘哪裏都好，就是太不莊重了！
兩篇文章一左一右出現在水鏡上，一張揚一內斂，但都議論精深，一看便知功底。眾人見識了眉山二蘇的文采，以文觀人，自然也看出了兩兄弟的性格，俱是忍不住笑了起來。
蘇軾在自家父親的注視裏默默望天，好發議論什麽的，他也改不了啊！能改他就不是蘇軾了。
另一邊的歐陽修擰著眉看向自家好友：「聖愈兄，我的《伶官傳序》有什麽難背的嗎？」
明明就很短啊！
【辛棄疾的這篇，從失國本而國恆亡開始講起，歸結到以自信自強之姿態對抗一切之侵略，其中「文化失而風骨沒，風骨沒而國敗亡」充滿了深切憂憤，讀起來實在令人感慨。】
兩宋君臣士子看得眼眶一熱，尤其宋孝宗更是心頭大慟，辛棄疾駁的是後世謬論，可字裏行間分明是對大宋的憂慮痛切。
——國士殷殷，見往事來者，俱思家國。
【不過也還有一些美中不足，大家舉的例子或許獨到，但是都不太具有時代感。大家完全可以結合當下的實力談中國文化走出去嘛！
本認為必該流入大海的黃色文明沒有被大海吞噬，反倒是與海洋分庭抗禮，煥發出強勁的生命力，多麽有力的批駁。】
猶在氣悶的李世民全然不知，因著楚棠這一句話，有多少人瞻仰昭陵聖跡的時候，選擇為他聲情並茂地朗誦一遍《諫太宗十思疏》。
李世民：今天也在從諫如流呢！
【好了，題外話就說到這裏，下麵我們來聊一聊大家的作業。】
【這次交作業的人很多啊！好感動，原來不是我過氣了。】
眾人聞言都露出了善意的微笑，不會過氣不會過氣，隻要不是介紹科學家的研究歷程這樣的超綱題，他們還是很完成得很積極的！
【每次看大家的作業都覺得很有意思。這次我們的作業是運用破立結合的論證結構，批駁「河殤」派的謬論。
交上來的同學真是火力全開，每一個都把破立結合應用得好嫻熟啊！破得果斷，立得有力，我覺得如果在當年「河殤」派爭論甚囂塵上的時候，每一篇都能見刊發表，大家都好會駁！】
楚棠的激動之情溢於言表，頓時，交了作業的人都驕傲地抬起了頭。開玩笑，在寫文章上他們就沒怵過！
【大家的個人特色還是挺鮮明的，比如說，豬豬這篇寫得就比較霸氣，當然……罵也罵得很兇，我們就姑且稱之為強漢的氣魄吧！】
經過了小豬佩奇和ggb的暴擊，劉徹絕望地發現自己已經有些麻木了，再聽到這句「親切」的「豬豬」，心裏竟然平靜得不可思議，從鼻腔裏哼出一聲，冷冷道：
「數典忘祖之人，朕這麽罵都算輕的！」
司馬相如等人偷偷抬眼看完水鏡裏展示的帝王大作，收迴目光後在心裏悄悄豎大拇指。
不愧是陛下，罵得真爽！
【二鳳的作業筆調也很犀利，不過比起豬豬還是溫和了許多。懂了，這是盛唐的包容！】
楚棠抖了個機靈，貞觀君臣卻是聽得很開心。
唉，今天又是被誇的一天！
【就是這個「唐人未有崇突厥者」看著很典，好像太子李承幹還挺崇突厥的吧！穿突厥衣服學突厥話什麽的。驚！突厥正統在大唐！】
剛剛還在笑的李世民麵色一滯，李承幹喜歡突厥風俗他是知道的，但他隻當是小兒玩鬧，堂堂大唐這點氣度難道還沒有嗎？結果這事竟然還被捅到後世去了！
李世民把臉一黑：「把太子給朕叫來！」
從未被cue一cue就沒好事的李承幹臉色一變，反手把自己紅木架上的突厥服飾扔到一邊。他隻是存了點別扭的心思和父皇之置氣，可沒想留個崇洋媚外的聲名！
李承幹無師自通領會了後世詞語的精髓，並下定決心從此謹言慎行，為宣揚大唐文化添磚加瓦。
【子厚的作業寫得很峭拔，柳老師不愧是中唐諷刺大家！】
【另外還收到了皮日休和陸龜蒙的作業，原來也有老師c他們嗎？筆調好還原！這兩份作業的諷刺筆調都很犀利。
說來也很巧，迅哥兒的雜文就取法過晚唐諷刺小品，皮、陸則是這類小品文的代表，迅哥兒還在《小品文的危機》中稱讚皮陸文章恰是晚唐「一塌胡塗的泥塘裏的光彩和鋒鋩。」
這兩份作業和迅哥兒的文章也可以算得上一種唿應了。】
原來還有這樣的淵源。
眾人聽了也很感慨，皮日休和陸龜蒙二人更是既驚喜又唏噓，驚喜的是他們能得到後世如此高的評價，唏噓的則是那「一塌胡塗的泥潭」的斷語，魯迅用筆之精，他們再一次感受到了。
嘆了一口氣，兩人不約而同地斟酒舉杯，向著水鏡的方向一飲而盡。
——聊贈千載之下，文章知己。
【歐陽修的看得我有點ptsd，總覺得像在看《伶官傳序》，被背誦全文支配的恐懼。
蘇軾寫得很張揚，這次cos的是青年蘇軾嗎？很符合他當年「好發議論」鋒芒畢露的人設。蘇轍寫得就溫和多了，車印子就是這麽腳踏實地！】
？
蘇轍捂臉，「車印子」又是什麽糟糕的稱唿？
他嘆了一口氣，楚姑娘哪裏都好，就是太不莊重了！
兩篇文章一左一右出現在水鏡上，一張揚一內斂，但都議論精深，一看便知功底。眾人見識了眉山二蘇的文采，以文觀人，自然也看出了兩兄弟的性格，俱是忍不住笑了起來。
蘇軾在自家父親的注視裏默默望天，好發議論什麽的，他也改不了啊！能改他就不是蘇軾了。
另一邊的歐陽修擰著眉看向自家好友：「聖愈兄，我的《伶官傳序》有什麽難背的嗎？」
明明就很短啊！
【辛棄疾的這篇，從失國本而國恆亡開始講起，歸結到以自信自強之姿態對抗一切之侵略，其中「文化失而風骨沒，風骨沒而國敗亡」充滿了深切憂憤，讀起來實在令人感慨。】
兩宋君臣士子看得眼眶一熱，尤其宋孝宗更是心頭大慟，辛棄疾駁的是後世謬論，可字裏行間分明是對大宋的憂慮痛切。
——國士殷殷，見往事來者，俱思家國。
【不過也還有一些美中不足，大家舉的例子或許獨到，但是都不太具有時代感。大家完全可以結合當下的實力談中國文化走出去嘛！
本認為必該流入大海的黃色文明沒有被大海吞噬，反倒是與海洋分庭抗禮，煥發出強勁的生命力，多麽有力的批駁。】