2、[屍偶]，等級d，屬性[惡]】
紀嶼安沒看懂麵板後麵附綴的屬性是什麽意思，而個人麵板上也沒有任何解釋，他轉動著遲鈍木訥的眼珠子，最後選擇了與他屬性一致的副本[通靈學校]。
【宿體『紀嶼安』選擇挑戰[通靈學校]】
【副本[通靈學校]接受挑戰】
【副本加載中，加載倒計時05：00，倒計時結束後，挑戰者將載入副本】
【備註1：進入副本後請尋找副本boss寄生物，獲得寄生物後將其吞噬，即可掌控同化對方副本，挑戰者完成副本升級】
【備註2：在尋找對方寄生物時，請保護好自身寄生物。如果寄生物被搶奪，即視為挑戰失敗，您將遭遇生命危險，並有淪為對方役鬼或魂飛魄散風險。】
「寄生物」三個字下有一道白色的橫線，紀嶼安伸出手指點在詞上，一個規矩板正的透明白底的小方框便跳了出來。
【寄生物：為鬼怪的靈魂載物。通常情況下它是凝聚了鬼怪生前最強情緒(如恐懼、執念等)的物品，可能是殺死鬼怪的兇器，也可能是它們生前最珍愛的物品。
寄生物為鬼怪的命門，隻有獲得鬼怪的寄生物，才能真正殺死一個鬼怪，或者徹底掌控對方。】
紀嶼安麵無表情地看完，加載趨近尾聲。
【加載倒計時5、4、3、2、1，加載完成。】
【d級副本[通靈學校]載入成功】
黑暗從紀嶼安眼前消退，全新的陌生場景出現在紀嶼安麵前，紀嶼安出現在一間教室裏，周圍的位置上都坐滿了學生，大家嘰嘰喳喳地說著話。
站在講台上的老師將講桌拍的啪啪作響，大聲喊道：「安靜，上課了，同學們不許講話！」
他如此重複了四五遍，教室裏的學生才安靜下來。
老師拍了拍手裏抱著的一撂試卷，板著臉說道：「新的學期開始了，為了檢驗大家在暑假裏有沒有認真複習功課，老師準備了一個開學小測，等下去發下去給大家做。」
「各位同學呢要好好答題，老師安排這個考試的目的是為了了解你們的學習進度，即使考的不好也不會說什麽的。但是——！」
「絕對不可以作弊！」
原本一臉和善的老師突然冷下了臉，鏡片下的雙眼閃爍著森冷的寒光，說話的語調也猛地低沉下來，像是從嗓子眼中擠出來一般，滑膩膩黏唧唧的，給人一種莫名的噁心感。
「成績考0分都沒有關係，但是絕對不準作弊！希望各位同學能乖乖聽話，老師不想在開學第一天就見血。」
第2章 通靈學校
課代表起身將試捲髮下去時，紀嶼安還沒有搞清楚自己的狀況，他趁著發試卷的功夫翻看桌上課本看了一眼。
課本的書頁裏寫著班級和姓名，高二(1)班，方樂。
他記下這個名字，在試卷的眉頭隨手寫下姓名和班級。
然後他才看起試卷，簡單看了兩眼以後，紀嶼安意外地發現這些題目他居然全部都會做。
明明他的腦子裏空蕩蕩的，但看到題目後就自動有公式跳了出來。
紀嶼安從筆袋裏掏出一支筆，生疏地在試卷上寫起了答案。
卷子題目不多，紀嶼安答題的速度也很快。
在他放下筆沒多久，老師便拍了拍桌子，對一眾學生說道：「時間到，大家都放下筆吧。」
「最後一排站起來，試卷往前收上來。」
最後一排的學生起身開始收試卷，老師站在講台上滿意地說道：「同學們表現都不錯，沒有人在測驗中作弊。等下老師簡單看一下大家的測驗結果，同學們可以自習，也可以玩一會兒，但是不能說話，動靜太大知道嗎？」
「知-道-啦~」
學生們拖長語調齊聲應道。
老師拿著測驗試卷到一旁坐下，手裏執一隻紅筆開始批改。
紀嶼安隨手拿起一本書攤開假裝翻看，耳朵卻豎起來周圍學生的談話。
學校裏似乎發生了某件事情，學生們談話的對象始終圍著一個人名打轉，那個名字叫『高文靜』，聽上去是個女生的名字。
紀嶼安正琢磨著如何插進他們的話題中時，老師忽然站起來說道：「方樂出來一下！」
教室內一靜，一種古怪的氣氛在教室中流轉開來。
說完，老師便打開門直接走了出去。
下一秒，坐在紀嶼安身旁位置的那個學生就從位置上蹦了起來，粗聲粗氣道：「方樂，老師叫你呢，你快出去吧！」
紀嶼安皺了皺眉，離開座位走出了教室。
老師站在走廊上吹著風，紀嶼安走到老師麵前後停下問道：「老師找我有什麽事情嗎？」
老師淡淡道：「方樂同學測驗考得很不錯呢，想必在暑假裏也一定很認真複習了吧。」
紀嶼安沒吭聲，隻是靜靜地看著他。
老師見狀也不說話，兩人互相瞪著眼看了半晌，直到這一排走廊裏陸續又有幾間教室的門開了，又有幾個老師帶著學生出來。
紀嶼安數了數，跟著出來的學生除了他以外共有四個，三男一女。
這四個學生穿著和紀嶼安一樣的校服，但外表卻很成熟，沒有學生那種特有的稚氣，看上去像是個成年人。
老師們帶著這四個走過來和紀嶼安的老師匯合，他們互相對視一眼，似乎在瞬間完成了某種神秘的交流。
紀嶼安沒看懂麵板後麵附綴的屬性是什麽意思，而個人麵板上也沒有任何解釋，他轉動著遲鈍木訥的眼珠子，最後選擇了與他屬性一致的副本[通靈學校]。
【宿體『紀嶼安』選擇挑戰[通靈學校]】
【副本[通靈學校]接受挑戰】
【副本加載中，加載倒計時05：00，倒計時結束後，挑戰者將載入副本】
【備註1：進入副本後請尋找副本boss寄生物，獲得寄生物後將其吞噬，即可掌控同化對方副本，挑戰者完成副本升級】
【備註2：在尋找對方寄生物時，請保護好自身寄生物。如果寄生物被搶奪，即視為挑戰失敗，您將遭遇生命危險，並有淪為對方役鬼或魂飛魄散風險。】
「寄生物」三個字下有一道白色的橫線，紀嶼安伸出手指點在詞上，一個規矩板正的透明白底的小方框便跳了出來。
【寄生物：為鬼怪的靈魂載物。通常情況下它是凝聚了鬼怪生前最強情緒(如恐懼、執念等)的物品，可能是殺死鬼怪的兇器，也可能是它們生前最珍愛的物品。
寄生物為鬼怪的命門，隻有獲得鬼怪的寄生物，才能真正殺死一個鬼怪，或者徹底掌控對方。】
紀嶼安麵無表情地看完，加載趨近尾聲。
【加載倒計時5、4、3、2、1，加載完成。】
【d級副本[通靈學校]載入成功】
黑暗從紀嶼安眼前消退，全新的陌生場景出現在紀嶼安麵前，紀嶼安出現在一間教室裏，周圍的位置上都坐滿了學生，大家嘰嘰喳喳地說著話。
站在講台上的老師將講桌拍的啪啪作響，大聲喊道：「安靜，上課了，同學們不許講話！」
他如此重複了四五遍，教室裏的學生才安靜下來。
老師拍了拍手裏抱著的一撂試卷，板著臉說道：「新的學期開始了，為了檢驗大家在暑假裏有沒有認真複習功課，老師準備了一個開學小測，等下去發下去給大家做。」
「各位同學呢要好好答題，老師安排這個考試的目的是為了了解你們的學習進度，即使考的不好也不會說什麽的。但是——！」
「絕對不可以作弊！」
原本一臉和善的老師突然冷下了臉，鏡片下的雙眼閃爍著森冷的寒光，說話的語調也猛地低沉下來，像是從嗓子眼中擠出來一般，滑膩膩黏唧唧的，給人一種莫名的噁心感。
「成績考0分都沒有關係，但是絕對不準作弊！希望各位同學能乖乖聽話，老師不想在開學第一天就見血。」
第2章 通靈學校
課代表起身將試捲髮下去時，紀嶼安還沒有搞清楚自己的狀況，他趁著發試卷的功夫翻看桌上課本看了一眼。
課本的書頁裏寫著班級和姓名，高二(1)班，方樂。
他記下這個名字，在試卷的眉頭隨手寫下姓名和班級。
然後他才看起試卷，簡單看了兩眼以後，紀嶼安意外地發現這些題目他居然全部都會做。
明明他的腦子裏空蕩蕩的，但看到題目後就自動有公式跳了出來。
紀嶼安從筆袋裏掏出一支筆，生疏地在試卷上寫起了答案。
卷子題目不多，紀嶼安答題的速度也很快。
在他放下筆沒多久，老師便拍了拍桌子，對一眾學生說道：「時間到，大家都放下筆吧。」
「最後一排站起來，試卷往前收上來。」
最後一排的學生起身開始收試卷，老師站在講台上滿意地說道：「同學們表現都不錯，沒有人在測驗中作弊。等下老師簡單看一下大家的測驗結果，同學們可以自習，也可以玩一會兒，但是不能說話，動靜太大知道嗎？」
「知-道-啦~」
學生們拖長語調齊聲應道。
老師拿著測驗試卷到一旁坐下，手裏執一隻紅筆開始批改。
紀嶼安隨手拿起一本書攤開假裝翻看，耳朵卻豎起來周圍學生的談話。
學校裏似乎發生了某件事情，學生們談話的對象始終圍著一個人名打轉，那個名字叫『高文靜』，聽上去是個女生的名字。
紀嶼安正琢磨著如何插進他們的話題中時，老師忽然站起來說道：「方樂出來一下！」
教室內一靜，一種古怪的氣氛在教室中流轉開來。
說完，老師便打開門直接走了出去。
下一秒，坐在紀嶼安身旁位置的那個學生就從位置上蹦了起來，粗聲粗氣道：「方樂，老師叫你呢，你快出去吧！」
紀嶼安皺了皺眉，離開座位走出了教室。
老師站在走廊上吹著風，紀嶼安走到老師麵前後停下問道：「老師找我有什麽事情嗎？」
老師淡淡道：「方樂同學測驗考得很不錯呢，想必在暑假裏也一定很認真複習了吧。」
紀嶼安沒吭聲，隻是靜靜地看著他。
老師見狀也不說話，兩人互相瞪著眼看了半晌，直到這一排走廊裏陸續又有幾間教室的門開了，又有幾個老師帶著學生出來。
紀嶼安數了數，跟著出來的學生除了他以外共有四個，三男一女。
這四個學生穿著和紀嶼安一樣的校服，但外表卻很成熟，沒有學生那種特有的稚氣，看上去像是個成年人。
老師們帶著這四個走過來和紀嶼安的老師匯合，他們互相對視一眼，似乎在瞬間完成了某種神秘的交流。