是顏再寧看不起的人。


    又想起顏再寧了!


    顏再寧脾氣那麽古怪,為人那麽刻薄,有什麽可喜歡的?!


    ……


    可我就是喜歡啊!!


    莫昂又被自己整生氣,抱胸咬筆桿,像一隻脾氣很差但素質很好的狗狗。


    下課後,梁珂過來找他。


    「莫昂,數學競賽你參加嗎?」


    莫昂掀起眼皮,看到梁珂首先冒出來的定語是,顏再寧的同桌。


    damn it.


    第七十八章


    「是不是誰惹你生氣了?」梁珂小心翼翼地問,莫昂的表情此刻稱不上友善。


    莫昂搖了搖頭,拿下筆。說:「有人讓你問的?」


    「昨天部裏開會部長不是說了嗎,咱們部都要參與進來,如果報名了競賽就好好準備,沒報名就要協助老師指導參賽人員。」梁珂說,「你是不是沒注意聽了?」


    昨天部裏的會?哦,莫昂想起來了,他們開會過程中顏再寧忽然走進來,見到正在開會,說了聲抱歉又退出去帶上門。


    從那一刻起莫昂就心不在焉了,滿腦子想的都是和顏再寧眼神接觸的那0.01秒,想像顏再寧或許正站在外麵,背靠著走廊陽台等他們用完會議室的,風輕輕吹過他的發梢……


    當然,最後莫昂出來後就沒看到他了。


    顏鴕鳥。


    「部裏有幾個人參加?」莫昂問。


    梁珂說了好些名字,學習部的人不算多,都是學霸,對這樣的比賽興致勃勃,大半的人都報名,反而沒報名的人很珍貴,因為老師們對競賽很上心,聽說對他們的職稱很有幫助,所以把學習部的人都要去協助。


    莫昂的數學成績還不錯,不過他目前沒心思為競賽準備,他的心情忽上忽下,如果不解開心結,他參加了不過也是陪跑。莫昂可以接受自己全力以赴後技不如人,但不能容忍自己用半吊子的態度麵對比賽,這是他的驕傲。


    於是他要說不參加,但話到嘴邊,就變成了:「他呢?」


    沒有指名道姓,但莫昂的視線往梁珂同桌的位置一瞥。


    梁珂瞭然,說:「會長不參加的,這次競賽他全程參與組織工作,不太合適參賽。」


    「他也會協助老師指導嗎?」


    「那是一定的。」


    「行。」莫昂一點頭,幹脆利落道,「我報名,到時候你把我編到他負責的那個小組裏。」


    又補充一句:「你不要跟他說。」


    梁珂笑著說這事他做不了主,但是按照分組規則,他報名很大概率是會在顏再寧那邊的。


    莫昂的心情變好了一點,他可沒那麽多耐心等顏再寧日復一日的逃避,既然顏再寧不願意把腦袋抬起來,他就來到他麵前,讓他不得不去麵對他。


    選擇報名,他自然也會認真對待。


    但最後沒取得好成績,那就得怪顏老師教得不好,得付出點代價才行。


    在教師辦公室,和數學組主任溝通競賽教材的顏老師後背一涼,感到莫名其妙。


    在正式報名校園數學競賽的第二天,針對參賽選手們的專科輔導小組就立即開展工作了。


    豐厚的獎金吸引了學校裏許多學生的踴躍參與,要開設的小組比預想中的要多,一個組就有三十多個學生,每個組都配備一名高級數學教師和兩個學生助手,利用一節晚自習的時間開展輔導。


    而顏再寧搭檔的老師恰好就是他的班主任吳鍛才,吳老師的教學水平在全市都排得上名號,別看他不苟言笑,像那種刻板的以成績給學生定性的教師,但完全相反,他不僅教尖子班,還主動帶了兩個普通班,其中一個還是吊車尾的班級。針對不同層次的學生,他的教學方式也截然不同,對尖子班的學生他說得不多,交由他們自己思索;對普通班則多說多做,複雜的知識他能結合風趣的故事解釋,所以7班的學生叫他吳老師,而普通班的學生倒會叫他老吳。


    而他帶的小組正是他帶的四個班裏報名的學生,普通班報名的人甚至比尖子班的人都多,加在一起,這個小組的人數是7個組裏最多的,能湊成一班的學生了。


    所以吳鍛才對顏再寧說:「再寧,我們的小組需要再進行劃分,普通班的孩子雖然勁頭足,但是未必跟得上咱們班和10班的節奏。所以7班和10班的人由你來教。」


    「這……」顏再寧猶豫地搖頭,「老師,你太看得起我了,我和他們的水平差不多,怎麽教得了?」


    「你就別謙虛了。」吳鍛才淡淡一笑,「這次比賽連參考教材你都參與把關,盧教授出過的書你也都看過了吧?沒哪個學生比你了解得更多。你有這個能力。」


    顏再寧被這擔子壓得嘆了口氣,說:「那我試試,如果效果不好,您可別怪我。」


    「怎麽這麽沒自信?你為這個競賽忙前忙後,比我們這些老師還上心。再寧,你將來一定能成大事。」吳鍛才說。


    顏再寧謙遜地搖頭,隻有自己知道,他不是為了辦競賽,也不是為了成大事,隻是在用這些繁忙的事當做陀螺的抽繩,他不能讓自己停下來。


    一旦停下,內心那些被他縱容生長的情愫就會反撲而來,而他無法承受。


    第一節 數學競賽輔導課在實驗樓的教室開課。


    顏再寧手上有名單,在他這裏的有十八個學生,他都認識,所以他們走進教室都熟絡地同他打招唿,不著調地叫他「顏老師」。

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