酷仔:明天有空嗎?


    池還離開後大概半個小時,陸鳴收到了他的消息。


    酷仔:林敘之讓我明天去複查,他也想看看你的情況。


    陸鳴迴憶了一下日程,剛在對話框中打完字,還沒發送,又彈了一條消息出來。


    酷仔:不去也沒事。


    陸鳴把消息發了出去。


    lm:晚六點以後有空。


    酷仔:好。


    酷仔:明天七點,地庫見,騎車過去。


    陸鳴想起池還的機車,和老東街裏狹窄的街巷,迴了一個「好」。


    對話結束,陸鳴起身,去儲物間取出了一個黑色頭盔放在玄關。磨砂質感的頭盔有一點使用痕跡,但整體來看還是很新,使用次數應該不過十。


    第二天,七點十分,y城的車流中匯入了一輛亮黑色的機車,沿途或紅或黃的車燈,全都成了車身流光溢彩的裝點。


    池還重新做了一遍檢查,得出的結論是,臨時標記後,池還的狀態良好,平穩渡過了發熱期。


    且,除了剛剛標記時受刺激產生的混合信息素,池還的腺體似乎因為臨時結的原因,在持續穩定地釋放信息素。


    雖然釋放量仍舊微不足道,難以被察覺,但檢測單上的數據明確地彰顯著這一點。


    林敘之有些驚喜地說,這是個好消息。


    omega發熱期不受幹預的話會不受控製地釋放信息素,他的生物機製,是腺體在通過釋放信息素的方法緩解不適感。


    池還發熱期不同於常人的痛苦,大多是腺體長久積壓得不到釋放引起的。


    腺體重新產生信息素,意味著池還發熱期麵臨的疼痛會減輕。


    第41章


    「這周五再做一次檢查,陸先生的情況我基本了解了……」林敘之偏過頭咳嗽了起來,稍緩後,他才繼續說,「下次池還來就可以了,謝謝你的配合。」


    第二天,陸鳴晚上沒有應酬,臨近下班時,他收到了池還的消息。


    酷仔:你今晚忙嗎?


    lm:七點到家。


    酷仔:有想吃的菜嗎?


    陸鳴頓了一下,突然明白了池還說的「一起吃晚飯」的意思。


    池還的意思是,他做晚飯,然後一起吃。


    陸鳴手指有節律地在實木桌麵上輪換敲擊,垂眸看著池還的消息——池還在想辦法還他的人情。


    片刻後,陸鳴迴了消息。


    lm:肉末茄子可以嗎?


    他沒有拒絕池還。


    很快,池還迴復了「好」。


    lm:食材我冰箱都有,密碼沒變。


    池還準備出門的動作停下了,想起陸鳴之前給過他大門的密碼。


    酷仔:好。


    池還做的飯菜,調料的用量克製卻不失滋味,依然很對陸鳴胃口。他點那道肉末茄子存了私心,想與a大食堂他愛吃的那個做比較。


    最後,陸鳴得出的結論是,他更喜歡池還的版本。


    之後幾天,兩人基本復刻這種模式,池還會提前去陸鳴那做好飯,然後一起吃。


    中間偶爾一次陸鳴有事,他也在迴來後收到了池還的消息,問要不要見麵。


    -


    周五下午,陸鳴前往a大上選修課。


    一共三節課,已經上過一節,第二節課因為臨時多了行程,順延到了這周。上完這節課,再講完一個月後,安排給他的最後的總結課程,他的任務就算完成了。


    上課前五分鍾,陸鳴準時到達教室門口。


    教室後門開著,不斷有人進進出出,裏麵有點鬧哄哄。


    顧院長精力有限,開的課少,拋去專業能力不提,他講課風格旁徵博引,引人入勝,因此都很熱門。


    這門課今年新開,小部分同學是被陸鳴吸引,大部分學生其實主要還是衝著顧院長選的,選課名額隻放了四十個。


    陸鳴皺了皺眉,教室比以前要鬧得多,不時有椅子拖動的聲音。


    這個教室是階梯教室,桌椅都是固定在地上的,按理說不改有這種聲音。


    陸鳴抬眼看了一眼教室編號,確認沒錯,這才推開門。


    他進門後,視線聚焦在他身上,教室裏很快安靜幾秒,然後雜音才繼續響起,但是比之前小了不少。


    陸鳴帶著東西走到講台,往下粗略掃了一眼。六十人容量的教室已經坐滿了,後排有人從空教室搬了凳子來,見縫插針地坐在過道和空地,這就是是剛剛聲音的來源。


    除此以外,最後排還站著不少學生,開著的後門還有學生在往裏走。


    第一次上課雖然也有不少旁聽生,但遠遠沒有這麽誇張,今天這個教室粗略估計擠了快九十人。


    陸鳴轉身看了一眼掛鍾,離上課還有三分半鍾。


    「各位同學。」


    陸鳴的聲音落下後,教室裏的人很快都停下,靜靜等他說話。


    陸鳴扶了一下眼鏡:「很感謝大家來聽我的課,但課程名額隻有四十位……」


    切切私語的聲音響起,夾雜不少懊惱的嘆息,甚至站著的急性子的人猜測陸鳴的意思後,已經準備收拾東西離開了。


    雖然大部分老師都不在意,但是也有很多老師為了保證質量,拒絕未選課旁聽。


    陸鳴看到了他們的動作,不疾不徐地把要說的話繼續說完: 「為了照顧這四十位同學的聽課體驗,希望旁聽的同學都往後排坐,把前麵留給他們,謝謝大家的配合。」

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