她點開這個帳號,看到頭像是一條威風凜凜的、站在玫瑰花叢中間的阿富汗獵犬。它的嘴裏還叼著一顆檸黃色的小球。


    圖片太小,柊與理看不出那是個網球還是玩具球。


    而這個帳號的暱稱也隻有一個根本看不出所以然的a。


    柊與理不認識這是誰。


    但既然能在三年級的社群動態裏看到,就說明肯定是通過了管理員審核的冰帝學生。


    然而即便柊與理不是會在意點讚數多與少的類型,可是發了動態卻完全沒有人理會,怎麽想都有點可憐……


    她猶豫片刻,最後還是給這條無人問津的動態,點亮了第一顆紅心。


    而在她收迴手指的下一刻,那位「a」的手機裏,也隨之跳出了一則消息。


    通知:


    like from hiyori.


    第10章


    昨天下午開始晴朗的天氣似乎持續到了今天早上。


    出門前柊與理站在門口,又檢查了一遍自己的待辦事項和書包裏的東西。


    雨傘、手機、應急的零錢、昨天買的膠帶、獎學金申請表……


    確定沒有遺漏,她出門了。


    柊與理所住的公寓位置離冰帝不遠,從下電梯起就遇到了不少冰帝的學生。


    介於被迫縮小的社交距離,進電梯前不少人都會互相點頭致意,好在出電梯後大家就恢復了各自的步調。


    柊與理摸出手機,她習慣性地想點進西語聽力材料的列表。


    下個月有西語dele的考試,她希望能以自己的最好成績通過c1。


    其實如果放在以前,麵對這些資格審查考試柊與理不會做太多準備。


    因為以前的柊與理有個稍微特別的愛好,那就是她會反覆參加某一項成績刷新自己的成績。


    北條曾對柊與理的這個「愛好」感到由衷不解。


    然後柊與理就對她說,考試和打遊戲其實是一迴事。


    有人喜歡不看攻略就去打boss,並且反覆刷新自己的遊戲記錄。


    而柊與理不過是將這種初見與記錄刷新,換成了考試和成績。


    嚐試理解出題人的意圖,其實也是一件很有意思的事情。尤其是成功猜中後會有很特別的成就感湧現。


    後來柊與理之所以放棄了這個愛好,是因為家裏的公司出了問題。


    盡管在那段困難的時期裏,父母依然在努力想要滿足她的要求、維持她從前的生活水平,但柊與理還是試著靠自己找到了一些可以減少的開銷項目,增加物質獎勵的途徑。


    她不再像以前那樣買東西不看價格。


    她不再去那些需要支付一筆並不便宜的報名費的考試裏刷分玩。


    她發現原來很多東西雖然貴有貴的道理,但對自己來說不是必須。就比如十幾萬的耳機自然比幾百的好了太多,但她隻是想聽個聽力。


    以及在國中三年級時,她第一次試著申請了以前從沒在意過的獎學金,並且將這個習慣保持到了現在。


    反正冰帝不缺錢嘛。


    而且作為年級首席,柊與理發現隻要自己願意申請,學校就會給她發獎學金,根本找不到不拿的理由。


    雖然眼下依然有「一旦得到花錢的理由就會暫時失去節製」的毛病,但和以前從來沒為家計發愁過的自己相比,現在柊與理的帳戶上,起碼已經有了一個還算好看的數字。


    即使這個數字還遠不夠柊與理帶著媽媽活到下輩子,但她覺得要是以後家裏再發生類似的情況,自己至少不會像幾年前那樣,慌亂到還得讓父母來照顧她的心情。


    西語聽了不到五秒,柊與理很快又想到了什麽。


    她趕忙劃出播放界麵,點開一檔英文欄目。


    在標準英音的陪伴下,步行二十分鍾,柊與理抵達了學校。


    她從後門進入教室,此時班裏的座位已經被填上了近一半。


    摘下耳機放好書包,柊與理去自動販賣機買了瓶牛奶。


    早餐她吃了自己烤的兩片麵包。


    因為懶,所以柊與理平時都是直接用勺子從罐子裏舀醬,塞進嘴裏再和麵包一塊嚼的。


    然而今天選的那罐花生醬,不知道是不是開封時間太久的緣故,雖然沒有別的異味異常,但不知道為什麽變得非常幹粘了。


    就著烤脆的麵包一起吃完,柊與理甚至有種自己在試圖咀嚼下咽一疊砂紙的錯覺。


    之後灌了兩杯水她感覺緩解了些,結果走來學校的路上又渴了。


    從取物口拿出的牛奶很冰,迴到座位時,柊與理感覺指尖有點僵。


    上午又有兩節英語課,老師昨天通知了今天課上有口語和筆試的小測。


    筆試柊與理完全不怕,可口語就有點緊張了。


    雖然口語測試的材料用的都是春假期間自己寫的文章,從內容上來說自然是熟悉的,但眼下柊與理的痛點在於,她突然發現現在她說英語總有若隱若現的西語腔調。


    兩種語言模塊互相妨礙的感覺讓柊與理有點抓狂。


    於是昨天晚飯後她就什麽都沒做,隻光顧著練口語了。


    趁著還有時間,柊與理又翻出自己的文章。


    她把迴溫緩慢的手用另一隻手握住,低著頭小聲背誦練習。


    等到第一小節晨會開始,班導老師走進來。為了不遺漏信息,柊與理還是放下了正在進行的練習。

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