他的表情一如既往的呆呆的，像沒什麽情緒起伏，不過語氣變得非常輕，有一些害羞的意思。
薑序聽完，耳垂也有一點紅，但又忍不住追問：「哪裏不一樣啊？」
陶西呆愣地坐著，像是在思考，不過應該是思考無果，注意力又被沒有吃完的豆沙包吸引過去了，就沒有說話，繼續去吃早飯了。
而薑序也沒有再繼續追問，隻是夾了自己餐盤裏的一直奶黃包，放到了陶西的餐盤裏。
作者有話說
收收海星@.@
第45章
進入高三以後，學習緊張度驟然提高了許多，9月份過得很快，似乎隻是做了一些試卷，一個月的時間就悄然而過。
薑序甚至覺得秋遊時候發生的事情還歷歷在目，但已經到了即將放國慶假期的時候。
育明高中講究追求效率，但還是壓縮了高三學生的假期，連同原本的迴家周假期一起隻放了法定的三天假。
得知放假安排當天，魏浩一迴宿舍就發出了慘絕人寰的哀嚎，不過陶西去洗澡了，因而逃過一劫。
陶西洗完澡，頂著濕漉漉的頭髮迴到了寢室。
薑序正坐在陶西床位那一側的桌子邊，擺弄幾張小卡片，陶西看到就立即走了過去，將洗浴籃放到桌子上，伸手把卡片拿了過去，問薑序：「是新的嗎？」
「是新的。」薑序把剩下的卡片整理整齊，擺在桌子上，「做了十張。」
小卡片原來是薑序自己的背誦手寫卡，他時常隨身帶著，用於抓零碎時間背誦和鞏固記憶用的，不過九月上旬的某一天，陶西發現了這個卡片，表現出來了很大的興趣，可能是感覺很好玩，讀了一會兒上麵的詩句。
事實上，陶西很難集中自己的注意力，不擅長閱讀，薑序每一張卡片上隻有很短的幾行詩句，因此讓陶西感到輕鬆。
於是抽卡背誦變成了陶西和薑序之間的一種小遊戲，默寫題從來拿不到分數的陶西也漸漸可以記住一些語文知識點了。
「十張很好。」陶西說，手裏抓著一張卡片，又探頭去看薑序放在桌子上的另外一些。
他身體前傾，越過薑序探頭張望，發梢的水珠滴下來，掉在薑序的胳膊上。
他的頭髮有點長了，因為陶西不喜歡去理髮店。
理髮店的音樂非常吵鬧，有很難聞的燙髮產品的味道，而且很難避免理髮師觸碰到他的臉，這些都會令陶西感到難受。
外婆總是要為這件事情嘮叨他，一般這種時候，陶西就假裝沒有聽到，進行一些沉默抗爭。
不過一般抗爭無效，陶西還是會很慘地被外婆強製押送進理髮店，遭受長達20分鍾至半個小時不等的理髮酷刑。
薑序擦了自己胳膊上的水珠，看陶西仍舊在看他剛剛做好的卡片，沒有要管自己頭髮的意思，隻好站起來，從陶西的洗浴籃裏拿了毛巾，替陶西擦了擦濕漉漉的頭髮，問陶西：「怎麽沒把頭髮吹幹？」
陶西像是被淋濕的小動物一樣，任由薑序用毛巾揉他的頭髮，沒有拒絕薑序過於親密的行為，匯報一樣告訴薑序：「吹風機壞了。」
他整顆腦袋都被薑序裹在毛巾裏，跟著薑序的動作左右亂晃，又說：「我跟它商量，想要讓他吹風，但是它還是一點動靜也沒有。」
薑序問他：「跟誰商量？」
「吹風機。」陶西說，「我猜測每天很多人用它，它非常累，所以不想工作，對它進行了安撫，但是沒有用。」
薑序能夠想像得到陶西認真與吹風機協商的情景，替陶西擦頭髮的動作不由自主地停頓了一下，抿了一下嘴唇，眼神不自然地別開了一會兒。
最後，他放下了毛巾，對陶西說：「我去問問看有沒有報修吧。」
陶西抬手摸了摸自己的頭髮，將擋在眼前的幾縷碎發撩開了，對薑序說：「好的。」
而後就坐到了薑序剛剛坐的為止，又開始看薑序製作的卡片。
薑序的字寫得工整、漂亮，新製作的幾張卡片還特意放大了一些字體，其中一張畫了個簡筆畫的笑臉，陶西的眼神在那裏停留了很久。
公用的電吹風倒也的確是因為使用人數過多而故障的，大約是保險絲燒斷了，宿管報了維修更換，不過一時半會兒也修不好。
不過男生宿舍對電吹風的需求也不是很大，宿管就把自己的電吹風拿了出來，供大家臨時救急使用。
薑序去找宿管的時候，宿管的單間門口已經有幾個人在排隊。
薑序大概數了一下排隊人數，迴寢室喊陶西，很懂陶西的對他闡述情況：「陶西，樓下可以用吹風機了。有7個人在排隊，大概要等20分鍾。」
然後才問陶西：「去嗎？」
但是陶西在擺弄麵前的卡片，沒有迴答薑序的提問。
不過薑序也已經習慣了，走過去到陶西身側，又喊了陶西一聲，還捏了一下陶西的耳朵，說：「陶西，把聲音開關開一下。」
陶西被捏得很癢，躲了一下。然後才微微仰起頭，看到薑序，就翻找了桌子上卡片中的其中一張，指上麵的笑臉告訴薑序：「以前沒有這個。」
「我隨便畫的。」薑序說，「你不喜歡嗎？」
「和以前的不一樣。」陶西沒有說喜不喜歡，但看起來並不想要這個笑臉，告訴薑序，「你幫我擦掉吧。」
薑序聽完，耳垂也有一點紅，但又忍不住追問：「哪裏不一樣啊？」
陶西呆愣地坐著，像是在思考，不過應該是思考無果，注意力又被沒有吃完的豆沙包吸引過去了，就沒有說話，繼續去吃早飯了。
而薑序也沒有再繼續追問，隻是夾了自己餐盤裏的一直奶黃包，放到了陶西的餐盤裏。
作者有話說
收收海星@.@
第45章
進入高三以後，學習緊張度驟然提高了許多，9月份過得很快，似乎隻是做了一些試卷，一個月的時間就悄然而過。
薑序甚至覺得秋遊時候發生的事情還歷歷在目，但已經到了即將放國慶假期的時候。
育明高中講究追求效率，但還是壓縮了高三學生的假期，連同原本的迴家周假期一起隻放了法定的三天假。
得知放假安排當天，魏浩一迴宿舍就發出了慘絕人寰的哀嚎，不過陶西去洗澡了，因而逃過一劫。
陶西洗完澡，頂著濕漉漉的頭髮迴到了寢室。
薑序正坐在陶西床位那一側的桌子邊，擺弄幾張小卡片，陶西看到就立即走了過去，將洗浴籃放到桌子上，伸手把卡片拿了過去，問薑序：「是新的嗎？」
「是新的。」薑序把剩下的卡片整理整齊，擺在桌子上，「做了十張。」
小卡片原來是薑序自己的背誦手寫卡，他時常隨身帶著，用於抓零碎時間背誦和鞏固記憶用的，不過九月上旬的某一天，陶西發現了這個卡片，表現出來了很大的興趣，可能是感覺很好玩，讀了一會兒上麵的詩句。
事實上，陶西很難集中自己的注意力，不擅長閱讀，薑序每一張卡片上隻有很短的幾行詩句，因此讓陶西感到輕鬆。
於是抽卡背誦變成了陶西和薑序之間的一種小遊戲，默寫題從來拿不到分數的陶西也漸漸可以記住一些語文知識點了。
「十張很好。」陶西說，手裏抓著一張卡片，又探頭去看薑序放在桌子上的另外一些。
他身體前傾，越過薑序探頭張望，發梢的水珠滴下來，掉在薑序的胳膊上。
他的頭髮有點長了，因為陶西不喜歡去理髮店。
理髮店的音樂非常吵鬧，有很難聞的燙髮產品的味道，而且很難避免理髮師觸碰到他的臉，這些都會令陶西感到難受。
外婆總是要為這件事情嘮叨他，一般這種時候，陶西就假裝沒有聽到，進行一些沉默抗爭。
不過一般抗爭無效，陶西還是會很慘地被外婆強製押送進理髮店，遭受長達20分鍾至半個小時不等的理髮酷刑。
薑序擦了自己胳膊上的水珠，看陶西仍舊在看他剛剛做好的卡片，沒有要管自己頭髮的意思，隻好站起來，從陶西的洗浴籃裏拿了毛巾，替陶西擦了擦濕漉漉的頭髮，問陶西：「怎麽沒把頭髮吹幹？」
陶西像是被淋濕的小動物一樣，任由薑序用毛巾揉他的頭髮，沒有拒絕薑序過於親密的行為，匯報一樣告訴薑序：「吹風機壞了。」
他整顆腦袋都被薑序裹在毛巾裏，跟著薑序的動作左右亂晃，又說：「我跟它商量，想要讓他吹風，但是它還是一點動靜也沒有。」
薑序問他：「跟誰商量？」
「吹風機。」陶西說，「我猜測每天很多人用它，它非常累，所以不想工作，對它進行了安撫，但是沒有用。」
薑序能夠想像得到陶西認真與吹風機協商的情景，替陶西擦頭髮的動作不由自主地停頓了一下，抿了一下嘴唇，眼神不自然地別開了一會兒。
最後，他放下了毛巾，對陶西說：「我去問問看有沒有報修吧。」
陶西抬手摸了摸自己的頭髮，將擋在眼前的幾縷碎發撩開了，對薑序說：「好的。」
而後就坐到了薑序剛剛坐的為止，又開始看薑序製作的卡片。
薑序的字寫得工整、漂亮，新製作的幾張卡片還特意放大了一些字體，其中一張畫了個簡筆畫的笑臉，陶西的眼神在那裏停留了很久。
公用的電吹風倒也的確是因為使用人數過多而故障的，大約是保險絲燒斷了，宿管報了維修更換，不過一時半會兒也修不好。
不過男生宿舍對電吹風的需求也不是很大，宿管就把自己的電吹風拿了出來，供大家臨時救急使用。
薑序去找宿管的時候，宿管的單間門口已經有幾個人在排隊。
薑序大概數了一下排隊人數，迴寢室喊陶西，很懂陶西的對他闡述情況：「陶西，樓下可以用吹風機了。有7個人在排隊，大概要等20分鍾。」
然後才問陶西：「去嗎？」
但是陶西在擺弄麵前的卡片，沒有迴答薑序的提問。
不過薑序也已經習慣了，走過去到陶西身側，又喊了陶西一聲，還捏了一下陶西的耳朵，說：「陶西，把聲音開關開一下。」
陶西被捏得很癢，躲了一下。然後才微微仰起頭，看到薑序，就翻找了桌子上卡片中的其中一張，指上麵的笑臉告訴薑序：「以前沒有這個。」
「我隨便畫的。」薑序說，「你不喜歡嗎？」
「和以前的不一樣。」陶西沒有說喜不喜歡，但看起來並不想要這個笑臉，告訴薑序，「你幫我擦掉吧。」