五十嵐平靜摸鬍子地手一頓:「什麽叫裝成熟,我本來就到了成熟的年紀。」


    白哉禮彌哼了一聲:「而且,賽道上有人,賽道旁也有人。就算有人跑岔了路,其他人也可以提醒吧?」


    五十嵐笑了起來。


    笑聲比往日都要開朗不少。


    笑得白哉禮彌有些疑惑地歪頭。


    「真好啊。」五十嵐笑聲收了些,感慨道。


    正是充滿了無限可能的年紀。


    ……


    全國大賽的決賽,帝光中學很有牌麵地組織了學生一齊去加油。


    當然,觀看的學生們在去之前都進行了統一的加油練習。


    不能輸人也不能輸陣。


    帝光中學籃球部有著專業的教練組和後勤團隊,也有一個光看著就很唬人的啦啦隊。


    讓不能入場,但又是隨隊經理所以坐在第一排的白哉禮彌壓力很大。


    後麵服裝統一的加油隊伍,反而使得前兩排的籃球部成員更加突顯了出來。


    好的是,五十嵐教練同樣不是入場的教練,此時坐在了白哉禮彌的旁邊。


    「你不是說你不緊張嗎?」五十嵐看著動作拘謹,挺胸收腹的白哉禮彌調侃道。


    「我沒有想到會在這樣的狀況下坐在第一排啊。」白哉禮彌小聲地側頭對五十嵐說道。


    位置算開闊,但旁邊和後麵都有人,讓白哉禮彌不敢大聲說話。


    帝光中學的對手,那匹一路殺到決賽的黑馬,同樣也帶著陣勢浩大的加油隊伍。


    一個一眼看過去就是教導主任的人站在座位中間上下的台階上,拿著喇叭正對學生們說什麽。


    學生們各個精神抖擻,鬥誌昂揚得仿佛上場的是自己。


    激起了帝光中學加油隊伍的氣勢。


    「等會加油起來才有氣勢呢。」五十嵐笑著道,「後麵嗡嗡得山唿海嘯,做好心裏準備。」


    「你說,一旦到了教導主任的位置,就會容易禿頭嗎?」白哉禮彌看著對麵,在一片校服裏那個冒著光芒的頭頂。


    視線被吸引,連同著緊張的氛圍感也少了不少。


    「嗯?」五十嵐跟著看過去,「有可能是當教導主任,都到了男性脫髮的年紀了吧。」


    五十嵐有些失笑地說完,便感受到白哉禮彌落在自己頭頂的視線。


    「我並不會做教導主任。」五十嵐笑得標準,「而且我還早,謝謝。」


    「那天不知道是誰在感慨自己上了年紀。」白哉禮彌被抓包視線也不緊張,隻是慢悠悠地移開了視線,吐槽道。


    「……」那時突然一下感慨,情緒上來便沒注意地說了很多。


    「不過你也得小心點。」


    「?」


    「好像國外的水比較硬,更加容易禿。」白哉禮彌說著,眼神中帶著關懷。


    五十嵐正要迴話,便被鼓聲打斷。


    帝光中學加油隊伍有專門的鼓手,作為領頭般的存在,用鼓點敲擊著節奏,帶領隊伍能夠整齊劃一的加油。


    整齊的頻率將原本就高喝出來的加油聲,音量擴充到一個白哉禮彌懷疑自己會被音波震出去的程度。


    作為決賽,不僅有媒體報導和轉播,還有專門的解說及兩側的電子屏。


    正式得不像是一場中學生的決賽。


    帝光中學籃球部的選手入場。


    電子屏上拉近了畫麵。


    說是拉近,其實是扛著攝影機的工作人員在入場口進行近景拍攝。


    帝光中學五個人的顏值在那裏,五個人沒什麽表情出來的時候,非常具有「王者學校」的風範。


    由主力的一年級五人在前,作為替補的二三年級在後。


    不知道主辦方的解說是從哪裏收集來的介紹,對每個人都有簡單的描述。


    解說充滿了激情的介紹聽得白哉禮彌有點臉熱,再次慶幸還好自己不用進場。


    「有些誇張。」


    「還好吧,無論是哪裏的解說,都會是捧著選手的風格,或者熟悉一點的,打賽季的那種才會質疑。」


    「一般情況下都會是『拭目以待』。」五十嵐反應平淡,在帝光中學整齊劃一的口號聲中,見縫插針地跟白哉禮彌說道。


    那幾張還有些稚氣,充滿了銳勁的臉在大屏幕上,放大看更能體現眉眼的優越。


    攝像師幾乎都要將鏡頭懟在選手臉上。


    著實太近,虹村修造抬手幫忙將鏡頭推遠。


    表情很淡定,甚至有些漫不經心。


    視線朝著鏡頭後的攝影師掃過去一眼。


    白哉禮彌聽見了尖叫聲。


    「白金老頭的審美是真不錯啊。」五十嵐看著虹村修造放大的臉點頭。


    感慨的點在這裏嗎?


    白哉禮彌繼續看著帝光中學眾人的入場。


    被警告後,攝影師對後麵幾人的鏡頭便自然一些,也或許已經將最重要的首發拍完,拉遠一些不再懟臉拍攝。


    另一邊,穀田山中學上場。


    和用鼓點作為領頭的帝光中學不同,穀田山中學選擇的是小號。


    小號吹出口號的調子,嘹亮有力。


    口號聲同樣整整齊齊,充滿衝勁和活力。


    即使隔了一整個籃球場,也能感受到來自對麵的目光。


    帝光中學作為底奏的鼓聲沒有停下,由行軍鼓保持著節奏,禮貌對待著對方選手入場後,大鼓再次敲響。

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