【崽嘛,還是看別蟲家的好玩】


    祁山:你們玩起來也是一套一套的。


    不過彈幕給了祁山靈感,他在紙上記錄下來。


    係統出現在旁邊:「更新完成了,你在寫什麽」


    「我在想,把養個蛋裏的崽崽變成能隨身移動的,需要個移動端,嗯……光腦手環吧」


    「隨身移動的?」


    祁山的筆在空氣中描出模型,一個巴掌大的蟲崽,「這樣大小的,把生活中常見的資料投入進去,讓他通過手環投影,出現在現實生活中,就像真實陪伴在身邊的小蟲崽一樣」


    係統想了想:「聽起來像是加入智能化,這樣的話礙於科技發展規定,出現在現實世界的蟲崽會很死板,隻有接觸到固定的東西才會觸發語言效果」


    「已經足夠了」祁山說,「打個比方,去買東西,蟲崽會和你撒嬌,想買零食,雖然他不能吃,但是會不會很真實」


    「這樣聽起來確實」


    「更誇張點,我們在各個超市係統上架模擬商品,既能滿足蟲崽的撒嬌,又能滿足親蟲們的購買慾」


    「雖然聽起來離譜」係統的臉上露出興奮的表情,「但好像可以實現」


    開始還沒覺得,剛才想到蟲崽現實化,祁山突然想起來,這不就是地球上風靡一時的電子寵物機嗎。


    在一塊巴掌大遊戲機上,養一隻模擬寵物,每天賺錢給它買吃的,還要帶它運動,不然就會太胖,每天要上線,不然寵物會寂寞。


    還可以做各種各樣的食物。


    想到這,祁山一下子對豐富遊戲內容有了更深層的想法,他迅速在本子上記錄下來。


    「單純的養蛋已經玩膩了,現在玩家需要更多刺激」祁山念叨著,「把模擬出來的蟲崽想像成小精靈,設計成可以趴在玩家的肩上,頭上,甚至衣服兜裏,根據性格不同,設計不同的反應」


    寫著寫著,他嘆了口氣「好像想得太遠了」


    係統眼睛發亮,「不遠不遠,繼續寫,地球上的遊戲有這麽有趣嗎,早知道穿越前先下載地球的遊戲模板」


    祁山噗嗤一笑:「有趣的多了去了,電子寵物在我工作的時候,已經過時了」


    「這麽厲害」係統驚嘆道,「不過,寵物?」


    「咳咳咳」說漏嘴了,「總之把這些資料可以作為以後的更新內容」


    「嗯嗯」係統小雞啄米式點頭,「阿山你多想想,說不定還有其他遊戲內容沒想到」


    「啊……我盡量」


    祁山眼神飄忽,他已經忘得差不多了,偶爾遇到類似的情況,才可能想起一些。


    第七十章 考試前的無用疏導


    遊戲逐漸走上正軌,祁山的校園生活也即將迎來等級鑑定測試。


    測試前一天,學校安排了大量的疏導員,對每位蟲崽進行一對一的心理疏導。


    疏導員進門前,確定每隻蟲崽的性格,和特點,元老師一一和他們核對,疏導員肌肉緊繃,仿佛要上戰場似的。


    元老師道:「資料都是準確的,不用那麽緊張」


    疏導員們頻頻看向他,終於有個開口了:「這位老師是新來的吧」


    元老師點頭。


    疏導員們露出果然如此的表情,「這位老師,每年定級考試前的會議,對於我們而言不亞於一場戰鬥」


    說著,他指了指隔壁班主任,對方非常沉重的對他們的疏導團隊說:「接下來就交給你們了」,然後緩慢的推開門,直到疏導員們進入後,再慢慢合上,快步離開。


    他還沒走幾步,教室裏已經傳出刺耳的尖叫。


    元老師目瞪口呆,這麽誇張?


    「呃,總之你們辛苦了,實在沒辦法,就先安撫住祁山閣下,其他閣下就能穩定下來」


    此話一出,疏導員們沒聽懂,不過元老師已經打開門,他們便一個個走進去。


    除了是一對一講解,講的內容與元老師說的差不多,甚至聽起來更複雜。


    主要內容是:這次測試很重要,各位要認真對待,測試結果關係到未來的發展,當然,大家努力就好,精神力測試很看天賦,測試結果不如意也不是大事,大家放寬心。


    負責疏導祁山的雌蟲明顯語言能力不是很強,翻來覆去聽得祁山迷迷糊糊,最後才聽懂,他們既擔心雄蟲崽沒把測試放心上,又怕太過認真,測試結果不如意,脆弱的小蟲崽被打擊得一蹶不振。


    「有必要嗎」祁山小聲道,「再怎麽脆弱也不至於因為一次測試一蹶不振吧」


    剛說完,旁邊心理素質不好蟲崽當場大哭出聲,尖銳的聲音刺得祁山恍惚好半天,疏導員趕緊把他抱走。


    (看來是挺有必要的,還沒開始呢,就有蟲崽把自己嚇得要死不活的)係統被震得數據飄散,好不容易才把自己方塊的身體重新拚起來。


    祁山痛苦的捂住耳朵(這場疏導還不如不來,雄蟲本身對周圍情緒很敏感,自己還沒察覺緊張,雌蟲把緊張的情緒帶來,一下子就崩潰了)


    又有蟲崽哭了,他身邊的疏導員手足無措。


    (說的……有道理,阿山把耳朵捂好,太痛苦了)係統感覺自己的方塊身體又在飄散,(雄蟲最強大的不是精神力,而是哭聲吧,簡直是核打擊)


    見安撫不好,其他蟲崽也出現不安的情緒,疏導員立刻做出判斷,把大哭的蟲崽先抱離教室。

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