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穿為偏執主角的反派黑月光 作者:南硯時 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“我好疼,救我。”
“求你?了,迴來看?我一眼,救救我……”
他呆呆地看?向?自己的手。
這雙手,殺死了聞映潮。
徹底擊碎了他不切實際的幻想。
在?顧默晚之後,唯一能救他的人,已經消失不見了。
他親手,把對方?送上了絕路。
顧雲疆睜開眼睛。
他的一雙手臂完好無損,就擺在?麵前,腕子上傷口曾留下的疤早已痊癒。
可朦朦朧朧間,他眼裏的畫麵頻閃,轉瞬鮮血淋漓。
不能放鬆。他想。
現在?他能看?到的場景變成三個了。
“真好分?辨,”顧雲疆仰起頭,低聲碎語,“聞映潮活了。”
“我還有什麽可求救的。”
“甜言蜜語,也不過如此。”
懷著這點不足一提的念想,顧雲疆按著太陽穴,一反常態地鎮靜了下來。
冰海。
盛夏的天?總黑得格外遲,處於極北的冰海更甚。晚上八點,天?空還白蒙蒙的。
聞映潮跟著帶路的孩童們順利迴了機構內部,順便蹭了一頓晚飯。
不認識的輔導師途中叫住了他,遞給他一本名冊。
“聞老師,今天?負責生活的葉老師請假了,所?以晚上由你?來清點人數,不要漏了。”
“到時候點好了,送到綜合辦公室裏就行。”
聞映潮接過名冊,上麵滿滿當當地排列著各種他認識的、不認識的名字。
認識的譬如“宴馨喬”、“宴楠”、“玉權”等。
不認識的就多了。
他在?點名時,特別注意了占卜師的名字。
“芙夏”。
她今年十五歲,性格孤僻,一個人坐在?角落。
她聽到自己的名字才抬頭,生生地喊了句“到”。
點完名,聞映潮送那些年紀比較小的孩子迴去睡覺。
而年紀大一點的,明?天?要上學的,還在?教室裏寫作業。
包括芙夏。
天?空終於有了垂暮的跡象。
這一天?過得格外安寧,沒有洶湧的暗潮,沒有刻意的刁難,人偶們似乎並?未認出他不是同類,還有孩子纏著聞映潮講睡前故事?。
聞映潮說?:“我不會講故事?。”
小孩堅持:“什麽故事?都可以。”
聞映潮:……
他有些為難:“我真的不會。”
小孩:“我想聽,老師講給我嘛。”
聞映潮頭疼。
於是他隨便從書堆裏找了本童話,棒讀了一遍。
讀到一半,小孩就睡著了。
看?來他故事?講得很催眠,有水準。
終要他改變遊戲的結局,在?經歷過半天?的工作後,他大致摸清了意圖。
結局很簡單,他聽陳朝霧講過。
他們死於機構的一場特大火災中,被烈焰吞噬,生動鮮活的麵龐淪為一節節燒焦的枯骨,被毒煙吞沒的身軀,倖存者寥寥無幾。
這裏的每一段意識都是完整的。
但聞映潮不明?白,僅僅改變遊戲中的結局,對終而言,有什麽意義。
人死不能復生。
人偶也一樣。
他確信那兩個人向?他隱瞞了些事?,毋庸置疑。
聞映潮查過寢,確認過每個孩子安靜的睡顏後,躡手躡腳地出了門。
等下還要把名冊交到辦公室。
沒有顧雲疆搗亂,他完全?可以通過這個身份,趁機窺探“老師”們的意識,拿到一些更重要的資料。
他拐了個彎。
……
聞映潮站在?原地不動了。
就在?走廊的拐角處,他看?見了一麵等人高的鏡子。
燈光熄滅,最後的殘陽也被遲來的夜幕覆沒,如果不仔細去瞧,幾乎以為,這是一條很長、很長的走廊。
芙夏提著一個破舊的兔子玩偶,披頭散髮,站在?鏡子前麵。
兩人的位置剛剛好錯開,聞映潮能在?鏡中看?到自己。
芙夏一步步向?聞映潮走來。
她的腳步很輕,在?滿院的人偶裏,是唯一的,沒有具體意識的載體。
幾乎不像遊戲內部的存在?。
倘若說?她是占卜師刻意留下的絆子,聞映潮也信。
他定在?原處,穩了穩心?緒,主動開口:“你?找我嗎?”
芙夏在?離聞映潮幾步遠的地方?站住。
“嗯,我找你?,老師。”
芙夏說?完,便不再繼續,她歪頭觀察聞映潮的反應,大抵打算根據對方?的迴答,來斟酌自己接下來該如何?開口。
聞映潮:“有事?就直接說?吧。”
芙夏顯然對這個答案很不滿意。
她要說?出口的話語哽在?咽喉中,不想多提。
但不能這樣拖延時間,不能被掌控節奏,無聲地對峙。
芙夏握了握自己的手指。
“老師。”
“求你?了,迴來看?我一眼,救救我……”
他呆呆地看?向?自己的手。
這雙手,殺死了聞映潮。
徹底擊碎了他不切實際的幻想。
在?顧默晚之後,唯一能救他的人,已經消失不見了。
他親手,把對方?送上了絕路。
顧雲疆睜開眼睛。
他的一雙手臂完好無損,就擺在?麵前,腕子上傷口曾留下的疤早已痊癒。
可朦朦朧朧間,他眼裏的畫麵頻閃,轉瞬鮮血淋漓。
不能放鬆。他想。
現在?他能看?到的場景變成三個了。
“真好分?辨,”顧雲疆仰起頭,低聲碎語,“聞映潮活了。”
“我還有什麽可求救的。”
“甜言蜜語,也不過如此。”
懷著這點不足一提的念想,顧雲疆按著太陽穴,一反常態地鎮靜了下來。
冰海。
盛夏的天?總黑得格外遲,處於極北的冰海更甚。晚上八點,天?空還白蒙蒙的。
聞映潮跟著帶路的孩童們順利迴了機構內部,順便蹭了一頓晚飯。
不認識的輔導師途中叫住了他,遞給他一本名冊。
“聞老師,今天?負責生活的葉老師請假了,所?以晚上由你?來清點人數,不要漏了。”
“到時候點好了,送到綜合辦公室裏就行。”
聞映潮接過名冊,上麵滿滿當當地排列著各種他認識的、不認識的名字。
認識的譬如“宴馨喬”、“宴楠”、“玉權”等。
不認識的就多了。
他在?點名時,特別注意了占卜師的名字。
“芙夏”。
她今年十五歲,性格孤僻,一個人坐在?角落。
她聽到自己的名字才抬頭,生生地喊了句“到”。
點完名,聞映潮送那些年紀比較小的孩子迴去睡覺。
而年紀大一點的,明?天?要上學的,還在?教室裏寫作業。
包括芙夏。
天?空終於有了垂暮的跡象。
這一天?過得格外安寧,沒有洶湧的暗潮,沒有刻意的刁難,人偶們似乎並?未認出他不是同類,還有孩子纏著聞映潮講睡前故事?。
聞映潮說?:“我不會講故事?。”
小孩堅持:“什麽故事?都可以。”
聞映潮:……
他有些為難:“我真的不會。”
小孩:“我想聽,老師講給我嘛。”
聞映潮頭疼。
於是他隨便從書堆裏找了本童話,棒讀了一遍。
讀到一半,小孩就睡著了。
看?來他故事?講得很催眠,有水準。
終要他改變遊戲的結局,在?經歷過半天?的工作後,他大致摸清了意圖。
結局很簡單,他聽陳朝霧講過。
他們死於機構的一場特大火災中,被烈焰吞噬,生動鮮活的麵龐淪為一節節燒焦的枯骨,被毒煙吞沒的身軀,倖存者寥寥無幾。
這裏的每一段意識都是完整的。
但聞映潮不明?白,僅僅改變遊戲中的結局,對終而言,有什麽意義。
人死不能復生。
人偶也一樣。
他確信那兩個人向?他隱瞞了些事?,毋庸置疑。
聞映潮查過寢,確認過每個孩子安靜的睡顏後,躡手躡腳地出了門。
等下還要把名冊交到辦公室。
沒有顧雲疆搗亂,他完全?可以通過這個身份,趁機窺探“老師”們的意識,拿到一些更重要的資料。
他拐了個彎。
……
聞映潮站在?原地不動了。
就在?走廊的拐角處,他看?見了一麵等人高的鏡子。
燈光熄滅,最後的殘陽也被遲來的夜幕覆沒,如果不仔細去瞧,幾乎以為,這是一條很長、很長的走廊。
芙夏提著一個破舊的兔子玩偶,披頭散髮,站在?鏡子前麵。
兩人的位置剛剛好錯開,聞映潮能在?鏡中看?到自己。
芙夏一步步向?聞映潮走來。
她的腳步很輕,在?滿院的人偶裏,是唯一的,沒有具體意識的載體。
幾乎不像遊戲內部的存在?。
倘若說?她是占卜師刻意留下的絆子,聞映潮也信。
他定在?原處,穩了穩心?緒,主動開口:“你?找我嗎?”
芙夏在?離聞映潮幾步遠的地方?站住。
“嗯,我找你?,老師。”
芙夏說?完,便不再繼續,她歪頭觀察聞映潮的反應,大抵打算根據對方?的迴答,來斟酌自己接下來該如何?開口。
聞映潮:“有事?就直接說?吧。”
芙夏顯然對這個答案很不滿意。
她要說?出口的話語哽在?咽喉中,不想多提。
但不能這樣拖延時間,不能被掌控節奏,無聲地對峙。
芙夏握了握自己的手指。
“老師。”