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硬核係統讓我當大佬[七零] 作者：醉魚仔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
他拍拍袖子，不理領導們了，往實驗室去。周遠航對領導們笑笑，算是打了個招唿，追上老師的腳步。
領導們的關注點變了。
「這防護服還真好用啊！這麽好用的防護服怎麽隻給咱們分五套？我們項目還不夠重要嗎？」
還有一位領導擼起袖子：「我去跟上麵要！」
陶主任不得不拉住領導，收到防護服的第二天，他就找過上麵了：「上麵說這東西造價昂貴，材料稀少，工序複雜，產量很低。第一批除了咱們這兒，還有一部分發去了其他需要的地方。」
「還有什麽地方比咱們這兒更需要？」
陶主任指了指某個方向：「搞原子彈那塊兒。」
好吧，那地方確實有需要。領導偃旗息鼓。
「上麵也說了，還在生產，後麵會想辦法提高產量。」
數量上暫時沒辦法獲得更多，隻能將僅有的幾套物盡其用了。五套防護服作為重要資源，交給了專人保管，研究人員們按照需求申請使用。
陶主任他們盡量將防護服的使用時間錯開，好讓更多的人能用上。因為有了防護服，他們也提出了要求，輻射最重的地方，不穿防護服，堅決不給進入。
等第二批防護服送到，使用起來就更寬裕了。
有了防護服，陸教授終於能夠近距離接觸到出問題的地方，之前不讓他進去，他隻能聽別人轉述問題，隔空指導操作，遠不如自己親自上場速度快。
天氣最熱的時候，核潛艇項目終於收尾。該項目原計劃於今年年底前完成，而今才七月，較計劃時間提前了整整五個月。
核潛艇下水的那天，基地的所有人員都等在岸邊，官方報紙也過來了，向全國人民報導了這一好消息。
從今天開始，華國有自己的核潛艇了！
核潛艇的戰略意義不亞於原子彈，它的誕生意味著華國擁有第二次核報復的能力，意味著在海洋上，華國擁有足夠的打擊力量。
有些東西，可以不用，但不能沒有。
國外收到這個消息，不願意相信，早在幾年前，華國說要搞核潛艇，他們就抱著看笑話的態度。
核潛艇？那可是大國才有的，華國一個剛建立沒多久、一窮二白的國家，還搞核潛艇？
他們知道核潛艇內部長什麽樣子嗎？他們連一張圖紙都沒有，給他們一萬年，他們也搞不出來！
然而此時此刻，看著華國報紙上的報導，他們再不願意，也不得不相信。
華國竟然真的搞出核潛艇了！
這個東方古國這幾年似乎有什麽地方不一樣了。
外交會議上，國外的幾個大國「圍攻」華國的外交人員，試圖探出華國的虛實。
華國的外交人員四兩撥千斤，將他們的試探給擋了迴去，表示道：「華國有一個成語叫『厚積薄發』，華國這些年的變化，當然是因為建國以來無數的同誌共同努力的結果。」
華國建國二十多年了，要是很久以前就開始準備，這幾年的變化似乎也不算什麽了。
華國的外交人員微笑，沒錯，正是如此。
他們國家還處於發展階段，不需要成為焦點，你們兩方該打打該罵罵，我們不摻和。我們隻是想種，養養牲畜，讓人民過上吃飽喝足、精神富足的生活。
當然了，為了保護我們的田地、牲畜，順帶發展發展武力，也很正常，都是為了自保嘛！
華國的外交人員轉移話題，與m國的外交人員聊了起來：「聽說下半年將在貴國舉辦軍事博覽會……」
901所，沈教授抖了抖報紙，他看的正是報導華國核潛艇入水的那一版麵。
沈教授已經不止看了一遍了，他看完，打開抽屜，從底下翻出一個筆記本，又找了一把剪刀，將這篇報導剪了下來，貼在了筆記本裏。
他伸手將貼上去的報導按壓平整，拿起鋼筆，在旁邊寫了一行字——
某年某月某日，防輻射服。
沈教授放下筆，隨意地往前翻了翻，隻見前麵寫的有數控工具機、火炮、特種鋼材、y-6運輸機……
都是孟秋做出的各項成績。
這本筆記本是從數控工具機開始的。那時出差迴來，某天午後，沈教授喝著茶，看著窗外發出新芽的樹，心血來潮，拿出一本新的筆記本，記下了數控工具機這個項目。
後來，他便養成了每次小徒弟出成績，便在筆記本上添一筆的習慣。
不知不覺已經記了這麽多。
沈教授靠在椅背上，翻著筆記本，看著一頁一頁的記錄，笑得像是老農民看著田野裏沉甸甸的稻穗。
正高興，敲門聲傳來，沈教授頭也沒抬：「進來。」
「老師？」孟秋探身進來，沈教授「啪」地合上筆記本，故作不經意地把筆記本放迴抽屜，往裏塞了塞。
沈教授咳嗽了一聲：「怎麽了？有事找我？」
「嗯，我來交作業。」
「交作業？」沈教授一時半會兒沒想起來，「什麽作業？」
孟秋把手從身後拿出來，將論文放在桌上：「上次您不是讓我寫兩篇論文嗎？當時隻寫了一篇，這是另一篇。」
「哦這事啊！」沈教授想起來了，「你要是忙，這事不著急。」
孟秋道：「最近還好，不忙，防彈衣、防護服的事暫時告一段落，正好可以抽空把論文完成了。」
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領導們的關注點變了。
「這防護服還真好用啊！這麽好用的防護服怎麽隻給咱們分五套？我們項目還不夠重要嗎？」
還有一位領導擼起袖子：「我去跟上麵要！」
陶主任不得不拉住領導，收到防護服的第二天，他就找過上麵了：「上麵說這東西造價昂貴，材料稀少，工序複雜，產量很低。第一批除了咱們這兒，還有一部分發去了其他需要的地方。」
「還有什麽地方比咱們這兒更需要？」
陶主任指了指某個方向：「搞原子彈那塊兒。」
好吧，那地方確實有需要。領導偃旗息鼓。
「上麵也說了，還在生產，後麵會想辦法提高產量。」
數量上暫時沒辦法獲得更多，隻能將僅有的幾套物盡其用了。五套防護服作為重要資源，交給了專人保管，研究人員們按照需求申請使用。
陶主任他們盡量將防護服的使用時間錯開，好讓更多的人能用上。因為有了防護服，他們也提出了要求，輻射最重的地方，不穿防護服，堅決不給進入。
等第二批防護服送到，使用起來就更寬裕了。
有了防護服，陸教授終於能夠近距離接觸到出問題的地方，之前不讓他進去，他隻能聽別人轉述問題，隔空指導操作，遠不如自己親自上場速度快。
天氣最熱的時候，核潛艇項目終於收尾。該項目原計劃於今年年底前完成，而今才七月，較計劃時間提前了整整五個月。
核潛艇下水的那天，基地的所有人員都等在岸邊，官方報紙也過來了，向全國人民報導了這一好消息。
從今天開始，華國有自己的核潛艇了！
核潛艇的戰略意義不亞於原子彈，它的誕生意味著華國擁有第二次核報復的能力，意味著在海洋上，華國擁有足夠的打擊力量。
有些東西，可以不用，但不能沒有。
國外收到這個消息，不願意相信，早在幾年前，華國說要搞核潛艇，他們就抱著看笑話的態度。
核潛艇？那可是大國才有的，華國一個剛建立沒多久、一窮二白的國家，還搞核潛艇？
他們知道核潛艇內部長什麽樣子嗎？他們連一張圖紙都沒有，給他們一萬年，他們也搞不出來！
然而此時此刻，看著華國報紙上的報導，他們再不願意，也不得不相信。
華國竟然真的搞出核潛艇了！
這個東方古國這幾年似乎有什麽地方不一樣了。
外交會議上，國外的幾個大國「圍攻」華國的外交人員，試圖探出華國的虛實。
華國的外交人員四兩撥千斤，將他們的試探給擋了迴去，表示道：「華國有一個成語叫『厚積薄發』，華國這些年的變化，當然是因為建國以來無數的同誌共同努力的結果。」
華國建國二十多年了，要是很久以前就開始準備，這幾年的變化似乎也不算什麽了。
華國的外交人員微笑，沒錯，正是如此。
他們國家還處於發展階段，不需要成為焦點，你們兩方該打打該罵罵，我們不摻和。我們隻是想種，養養牲畜，讓人民過上吃飽喝足、精神富足的生活。
當然了，為了保護我們的田地、牲畜，順帶發展發展武力，也很正常，都是為了自保嘛！
華國的外交人員轉移話題，與m國的外交人員聊了起來：「聽說下半年將在貴國舉辦軍事博覽會……」
901所，沈教授抖了抖報紙，他看的正是報導華國核潛艇入水的那一版麵。
沈教授已經不止看了一遍了，他看完，打開抽屜，從底下翻出一個筆記本，又找了一把剪刀，將這篇報導剪了下來，貼在了筆記本裏。
他伸手將貼上去的報導按壓平整，拿起鋼筆，在旁邊寫了一行字——
某年某月某日，防輻射服。
沈教授放下筆，隨意地往前翻了翻，隻見前麵寫的有數控工具機、火炮、特種鋼材、y-6運輸機……
都是孟秋做出的各項成績。
這本筆記本是從數控工具機開始的。那時出差迴來，某天午後，沈教授喝著茶，看著窗外發出新芽的樹，心血來潮，拿出一本新的筆記本，記下了數控工具機這個項目。
後來，他便養成了每次小徒弟出成績，便在筆記本上添一筆的習慣。
不知不覺已經記了這麽多。
沈教授靠在椅背上，翻著筆記本，看著一頁一頁的記錄，笑得像是老農民看著田野裏沉甸甸的稻穗。
正高興，敲門聲傳來，沈教授頭也沒抬：「進來。」
「老師？」孟秋探身進來，沈教授「啪」地合上筆記本，故作不經意地把筆記本放迴抽屜，往裏塞了塞。
沈教授咳嗽了一聲：「怎麽了？有事找我？」
「嗯，我來交作業。」
「交作業？」沈教授一時半會兒沒想起來，「什麽作業？」
孟秋把手從身後拿出來，將論文放在桌上：「上次您不是讓我寫兩篇論文嗎？當時隻寫了一篇，這是另一篇。」
「哦這事啊！」沈教授想起來了，「你要是忙，這事不著急。」
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