李錦道：「走吧，去我家吃飯，棲岩寺不管晚飯，你們也不好總出去吃。」
李錦還是經過李勛提醒，反正家中雇的廚娘要給他們做完飯，不如把紀元他們的也做了，吃過飯他們正好迴棲岩寺。
大家都在外麵讀書，肯定要互相幫忙。
紀元，蔡豐嵐，白和尚自然點頭，這對他們來說很方便。
白和尚也不介意桌子上有葷腥，反正他不吃就行了。
吃晚飯的時候，蔡豐嵐說了他們在書科上發生的事。
原來是這麽迴事。
紀元的名聲響亮，大家都知道。
十一歲的小三元也好，還是這次幫著正榮縣處理合遠縣的案子也好，都讓他聲名大噪。
主科夫子們不用說，都盼著紀元好好學習，迴頭他們這些夫子也能沾光。
輔科夫子們本來沒什麽，他們都被戲稱為輔科，學不學全看學生們的心思。
到紀元這，原本也沒什麽。
但問題就出在，一共六門輔科，紀元選了五門，唯獨把書科給撇下去。
這，這讓自視甚高的書科杜夫子自然不爽。
今日頭一天上課，他還看著正榮縣學生們進門，最後確定沒有紀元後，臉都要氣歪了。
整節課上，對新來的正榮縣學生都沒好臉色。
練字更是挑剔得不行。
就連白和尚都被牽連，可見杜夫子有多生氣。
整節課都在杜夫子的生氣中度過。
紀元無奈道：「時間本就緊張，而且書法我已經有夫子了。」
或者說，他已經找到自己的門道，剩下的就是勤加練習，他每日早上還會練一百大字，早就養成習慣。
對比來說，額外再上書科，反而是一種浪費。
也不是他的字好不到不用上課，是他接下來，還是要以自己練習為主。
白和尚沒見過紀元的字，蔡豐嵐卻是見過的：「是啊，你的字本就不用再學。」
李錦奇怪：「我本想這麽對杜夫子說，你剛剛為何攔著呀。」
一直沒說話的李勛替蔡豐嵐解釋：「你要是這麽說，那紀元就真的完蛋了。」
「目無師長的名聲隻會更響亮。」
「到時候就算他的字很好，杜夫子也不會承認。」
李勛在府學時間長，更了解這位杜夫子：「杜夫子書畫水平是很厲害的，他平時也引以為傲，可心眼也小，否則也不會這樣生氣。」
太難了。
為什麽這裏的夫子，都不能像正榮縣夫子那般能理解學生。
就算是李錦，也漸漸感受到這裏夫子的不同。
相比正榮縣更傳統的師生關係，這裏的夫子似乎更冷漠一些。
對待學生的態度也是，能學就學，學不成無所謂，別說到點下課了，有時候全憑夫子的心情。
像正榮縣的夫子們，下學後，無比勤加讀書。
府學的舉人夫子，卻常常尋花問柳，嘴上說學生務必用功，實際上自己都久久未翻書。
特別是第十堂的夫子，李錦蔡豐嵐都覺得，有些夫子甚至不如他們的秀才夫子。
就拿他們今日第一節課的孟子夫子來說。
那夫子就是陳舉人。
舉人之名響亮，可他也許久沒真的讀過書了。
可見教學一道，不是功名越高，人越厲害的。
李勛答道：「所以今年歲考，你們務必用功，第一堂到第十堂，能考入前五堂，夫子就會有大進步。到時候才是真的上學了。」
原來是這樣。
李勛來的這幾年，估計也是自己摸索出來。
出來讀書果然不容易。
紀元他們離開的時候，想給李錦他們一些錢，估計以後晚上的飯食都在他家了。
李錦堅決不要：「咱們都是同窗，又一起來讀書，白和尚隻吃素，更花不了幾個錢。」
「你們可比我厲害多了，以後還要向你們請教呢。」
紀元有多厲害，大家能不知道？
跟著他一起讀書，比請了個夫子都有用。
李錦出門前，他爹一直交代，務必跟紀元好好學習。
再說，這點飯菜算什麽。
可紀元，蔡豐嵐，白和尚還是留了銀子，算是給廚娘辛苦的酬勞。
一番推讓後，李錦隻好讓人收下，又讓他們路上小心，迴去棲岩寺還要兩炷香的時間。
他們最後一節課放學，再吃了晚飯，基本就在戌時後了。
差點晚上八點多的樣子。
紀元他們再走半個小時的路迴到棲岩寺，點上蠟燭後，繼續寫今日的課業。
這樣求學的日子，說是披星戴月也不為過。
想要輕鬆也很簡單，少上些輔科即可。
但今日輕鬆了，以後呢？
甘蔗哪有兩頭甜。
再者，對紀元來講，這樣的日子十分充實，並不覺得艱辛。
第二日一早。
隔壁白和尚，蔡豐嵐起來的時候，發現紀元早就洗漱好，大字寫了一百個。
見他們醒了，再晨讀史書，接著溫習今日的功課。
等到吃過飯，一起再去府學。
算下來，紀元依舊是寅時正刻左右起來，就是早上四點半左右。
起來後鍛鍊，練字，讀書。
七點鍾吃過飯，大家一起從東郊出發去上學。
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李錦還是經過李勛提醒，反正家中雇的廚娘要給他們做完飯，不如把紀元他們的也做了，吃過飯他們正好迴棲岩寺。
大家都在外麵讀書，肯定要互相幫忙。
紀元，蔡豐嵐，白和尚自然點頭，這對他們來說很方便。
白和尚也不介意桌子上有葷腥，反正他不吃就行了。
吃晚飯的時候，蔡豐嵐說了他們在書科上發生的事。
原來是這麽迴事。
紀元的名聲響亮，大家都知道。
十一歲的小三元也好，還是這次幫著正榮縣處理合遠縣的案子也好，都讓他聲名大噪。
主科夫子們不用說，都盼著紀元好好學習，迴頭他們這些夫子也能沾光。
輔科夫子們本來沒什麽，他們都被戲稱為輔科，學不學全看學生們的心思。
到紀元這，原本也沒什麽。
但問題就出在，一共六門輔科，紀元選了五門，唯獨把書科給撇下去。
這，這讓自視甚高的書科杜夫子自然不爽。
今日頭一天上課，他還看著正榮縣學生們進門，最後確定沒有紀元後，臉都要氣歪了。
整節課上，對新來的正榮縣學生都沒好臉色。
練字更是挑剔得不行。
就連白和尚都被牽連，可見杜夫子有多生氣。
整節課都在杜夫子的生氣中度過。
紀元無奈道：「時間本就緊張，而且書法我已經有夫子了。」
或者說，他已經找到自己的門道，剩下的就是勤加練習，他每日早上還會練一百大字，早就養成習慣。
對比來說，額外再上書科，反而是一種浪費。
也不是他的字好不到不用上課，是他接下來，還是要以自己練習為主。
白和尚沒見過紀元的字，蔡豐嵐卻是見過的：「是啊，你的字本就不用再學。」
李錦奇怪：「我本想這麽對杜夫子說，你剛剛為何攔著呀。」
一直沒說話的李勛替蔡豐嵐解釋：「你要是這麽說，那紀元就真的完蛋了。」
「目無師長的名聲隻會更響亮。」
「到時候就算他的字很好，杜夫子也不會承認。」
李勛在府學時間長，更了解這位杜夫子：「杜夫子書畫水平是很厲害的，他平時也引以為傲，可心眼也小，否則也不會這樣生氣。」
太難了。
為什麽這裏的夫子，都不能像正榮縣夫子那般能理解學生。
就算是李錦，也漸漸感受到這裏夫子的不同。
相比正榮縣更傳統的師生關係，這裏的夫子似乎更冷漠一些。
對待學生的態度也是，能學就學，學不成無所謂，別說到點下課了，有時候全憑夫子的心情。
像正榮縣的夫子們，下學後，無比勤加讀書。
府學的舉人夫子，卻常常尋花問柳，嘴上說學生務必用功，實際上自己都久久未翻書。
特別是第十堂的夫子，李錦蔡豐嵐都覺得，有些夫子甚至不如他們的秀才夫子。
就拿他們今日第一節課的孟子夫子來說。
那夫子就是陳舉人。
舉人之名響亮，可他也許久沒真的讀過書了。
可見教學一道，不是功名越高，人越厲害的。
李勛答道：「所以今年歲考，你們務必用功，第一堂到第十堂，能考入前五堂，夫子就會有大進步。到時候才是真的上學了。」
原來是這樣。
李勛來的這幾年，估計也是自己摸索出來。
出來讀書果然不容易。
紀元他們離開的時候，想給李錦他們一些錢，估計以後晚上的飯食都在他家了。
李錦堅決不要：「咱們都是同窗，又一起來讀書，白和尚隻吃素，更花不了幾個錢。」
「你們可比我厲害多了，以後還要向你們請教呢。」
紀元有多厲害，大家能不知道？
跟著他一起讀書，比請了個夫子都有用。
李錦出門前，他爹一直交代，務必跟紀元好好學習。
再說，這點飯菜算什麽。
可紀元，蔡豐嵐，白和尚還是留了銀子，算是給廚娘辛苦的酬勞。
一番推讓後，李錦隻好讓人收下，又讓他們路上小心，迴去棲岩寺還要兩炷香的時間。
他們最後一節課放學，再吃了晚飯，基本就在戌時後了。
差點晚上八點多的樣子。
紀元他們再走半個小時的路迴到棲岩寺，點上蠟燭後，繼續寫今日的課業。
這樣求學的日子，說是披星戴月也不為過。
想要輕鬆也很簡單，少上些輔科即可。
但今日輕鬆了，以後呢？
甘蔗哪有兩頭甜。
再者，對紀元來講，這樣的日子十分充實，並不覺得艱辛。
第二日一早。
隔壁白和尚，蔡豐嵐起來的時候，發現紀元早就洗漱好，大字寫了一百個。
見他們醒了，再晨讀史書，接著溫習今日的功課。
等到吃過飯，一起再去府學。
算下來，紀元依舊是寅時正刻左右起來，就是早上四點半左右。
起來後鍛鍊，練字，讀書。
七點鍾吃過飯，大家一起從東郊出發去上學。
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