他的文章先不提，後麵的詩實在是不算好。
總體看下來，真的能得第一？
此刻府學夫子們卻是沒有疑惑的。
而他們的話，也能解答紀元的疑問。
現在考試已過，關於文章的討論是可以說出去的。
等到紀元聽到的時候，終於解答疑問。
那些編纂書籍的夫子們直言：「縣試就罷了，文章雖有些新意，但太散了，還要再提煉。」
「可到府試，進步簡直飛快。」
特別是府試的九篇文章。
從第一場開始的兩篇文章看下來，一直到最後一場的文章。
他們甚至能看到紀元在文章裏的進步。
短短三天時間的五場考試，紀元不僅是在考試，更是在進步。
從文章的內容再到文章的結構，開頭中間總結，就連文采似乎也進步了。
對於一個學生來說，考試大多是檢驗他學習的成果。
但對紀元來說，這分明是他進步的階梯。
這份悟性和天賦，考官們也聞所未聞。
更別說他那手字。
是真的漂亮啊。
府試的卷子，最開始的糊名的，進到最後的時候，還要有官員謄抄出來。
再到最後選出三份，定前三名時，最後把他們的卷子找出來。
當時的考官一眼看中紀元的文章。
不僅文章好，字更為漂亮。
有些人還說館閣體死板，但寫得好的館閣體還是很優美的，否則怎麽會成為默認的官方指定字體？
再把他所有文章抽出來，主考官右訓導都吃了一驚，當即道：「他這哪是在考試，分明在學習。」
眾人定睛去看，紀元的文章卻是一篇比一篇好。
能閱卷的官員自然是有水平的，對紀元的文章也是讚不絕口，更覺得他觀點新穎。
揉了些時興的八股文在裏麵，又不至於拘束，還有他字裏行間的灑脫。
如此文章，必然是府試第一。
府案首實至名歸。
眾人興奮的時候，最後看到他作的那首詩，大家下意識沉默。
這詩前半段還好，後半段怎麽這麽怪呢。
最後還是右訓導拍板：「如今科舉注重文章，注重策論，誰還看詩賦寫的如何，你們說呢？」
這個倒是，如今科舉輕詩賦，是大家都知道的事。
文章是否言之有物，才是取士的關鍵。
最後那詩自然被大家忽略。
甚至這次編纂童試錄，也直接不提他兩次做的詩。
小孩有短板很正常，他才十一歲，若是連詩句都做得很好，還要不要他們活了？
話傳到紀元耳朵裏，也算讓他明白府試看中的是什麽。
他有些期待這本童試錄編出來，後麵應該還有考官們的點評，到時候也好查漏補缺。
至於寫詩？
還是再緩緩吧！
郭夫子他們倒是沒在意，大家根本不懷疑紀元寫詩的水平。
他寫詩要是不好？
那就沒人寫的好了。
大家都以為他是偷懶不寫而已。
實際情況如何，也就紀元自己知道。
所以一直到五月初六上午，參加童試宴的所有人都在準備今日的衣服，並且是隨口說道一件事時，紀元傻眼了。
「也不知道童試宴是個什麽樣。」
李錦答：「就是普通宴會的樣子吧，但我聽李勛說，無非就是文人宴會常玩的。」
「作詩，作對聯，還有飛花令之類的。」
其他人點點頭，確實是書生常玩的。
大家隻要不露怯即可，他們在乙等堂的時候，也有這方麵的學習。
但紀元直接傻眼了。
什麽東西？
作詩，作對聯？！
還飛花令？！
這些東西他當然聽說過，但從來沒玩過啊。
丙等堂基本不會教這些東西，他也沒學過啊。
偏偏蔡豐嵐還道：「你可是小三元，當時候肯定要作詩，準備好了嗎。」
「等你的詩句一出，絕對驚艷全場，看其他人還敢說咱們正榮縣的人愛做酸詩不。」
啊？
還驚艷全場？
紀元腰帶都係錯了。
嘴唇動了半天，什麽話都沒說。
怎麽又要他作詩啊。
這事就繞不開了嗎。
還有飛花令。
他倒是知道，但真跟人對起來，會不會丟人啊。
紀元有點想臨陣磨槍了怎麽辦！
一整天，紀元抱著詩詞書籍背個不停。
看在別人眼裏，那是紀元依舊勤學苦讀。
隻有他自己知道心裏有多苦！
別人也就算了，他好歹也是三個第一，肯定會被點名，這都不用想。
化遠三十四年五月初六，晚上酉時，穿戴整齊的一百二十名新晉生員，麵帶微笑來到府學。
府學側門熱鬧非凡，一百二十個穿著青衿的學子前來，引得不少路人都在圍觀。
黃夫子送紀元他們到門口就不再進去了。
今日是新進生員們的熱鬧。
此次府學開放的是一處園子，進了園子便能聽到裏麵的絲竹聲。
裏麵丫鬟小廝麵露恭敬，記下來者姓名，引著他們按照院試成績排名入座。
不少人頭一次參加這樣風雅的宴會，不由得手足無措。
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總體看下來，真的能得第一？
此刻府學夫子們卻是沒有疑惑的。
而他們的話，也能解答紀元的疑問。
現在考試已過，關於文章的討論是可以說出去的。
等到紀元聽到的時候，終於解答疑問。
那些編纂書籍的夫子們直言：「縣試就罷了，文章雖有些新意，但太散了，還要再提煉。」
「可到府試，進步簡直飛快。」
特別是府試的九篇文章。
從第一場開始的兩篇文章看下來，一直到最後一場的文章。
他們甚至能看到紀元在文章裏的進步。
短短三天時間的五場考試，紀元不僅是在考試，更是在進步。
從文章的內容再到文章的結構，開頭中間總結，就連文采似乎也進步了。
對於一個學生來說，考試大多是檢驗他學習的成果。
但對紀元來說，這分明是他進步的階梯。
這份悟性和天賦，考官們也聞所未聞。
更別說他那手字。
是真的漂亮啊。
府試的卷子，最開始的糊名的，進到最後的時候，還要有官員謄抄出來。
再到最後選出三份，定前三名時，最後把他們的卷子找出來。
當時的考官一眼看中紀元的文章。
不僅文章好，字更為漂亮。
有些人還說館閣體死板，但寫得好的館閣體還是很優美的，否則怎麽會成為默認的官方指定字體？
再把他所有文章抽出來，主考官右訓導都吃了一驚，當即道：「他這哪是在考試，分明在學習。」
眾人定睛去看，紀元的文章卻是一篇比一篇好。
能閱卷的官員自然是有水平的，對紀元的文章也是讚不絕口，更覺得他觀點新穎。
揉了些時興的八股文在裏麵，又不至於拘束，還有他字裏行間的灑脫。
如此文章，必然是府試第一。
府案首實至名歸。
眾人興奮的時候，最後看到他作的那首詩，大家下意識沉默。
這詩前半段還好，後半段怎麽這麽怪呢。
最後還是右訓導拍板：「如今科舉注重文章，注重策論，誰還看詩賦寫的如何，你們說呢？」
這個倒是，如今科舉輕詩賦，是大家都知道的事。
文章是否言之有物，才是取士的關鍵。
最後那詩自然被大家忽略。
甚至這次編纂童試錄，也直接不提他兩次做的詩。
小孩有短板很正常，他才十一歲，若是連詩句都做得很好，還要不要他們活了？
話傳到紀元耳朵裏，也算讓他明白府試看中的是什麽。
他有些期待這本童試錄編出來，後麵應該還有考官們的點評，到時候也好查漏補缺。
至於寫詩？
還是再緩緩吧！
郭夫子他們倒是沒在意，大家根本不懷疑紀元寫詩的水平。
他寫詩要是不好？
那就沒人寫的好了。
大家都以為他是偷懶不寫而已。
實際情況如何，也就紀元自己知道。
所以一直到五月初六上午，參加童試宴的所有人都在準備今日的衣服，並且是隨口說道一件事時，紀元傻眼了。
「也不知道童試宴是個什麽樣。」
李錦答：「就是普通宴會的樣子吧，但我聽李勛說，無非就是文人宴會常玩的。」
「作詩，作對聯，還有飛花令之類的。」
其他人點點頭，確實是書生常玩的。
大家隻要不露怯即可，他們在乙等堂的時候，也有這方麵的學習。
但紀元直接傻眼了。
什麽東西？
作詩，作對聯？！
還飛花令？！
這些東西他當然聽說過，但從來沒玩過啊。
丙等堂基本不會教這些東西，他也沒學過啊。
偏偏蔡豐嵐還道：「你可是小三元，當時候肯定要作詩，準備好了嗎。」
「等你的詩句一出，絕對驚艷全場，看其他人還敢說咱們正榮縣的人愛做酸詩不。」
啊？
還驚艷全場？
紀元腰帶都係錯了。
嘴唇動了半天，什麽話都沒說。
怎麽又要他作詩啊。
這事就繞不開了嗎。
還有飛花令。
他倒是知道，但真跟人對起來，會不會丟人啊。
紀元有點想臨陣磨槍了怎麽辦！
一整天，紀元抱著詩詞書籍背個不停。
看在別人眼裏，那是紀元依舊勤學苦讀。
隻有他自己知道心裏有多苦！
別人也就算了，他好歹也是三個第一，肯定會被點名，這都不用想。
化遠三十四年五月初六，晚上酉時，穿戴整齊的一百二十名新晉生員，麵帶微笑來到府學。
府學側門熱鬧非凡，一百二十個穿著青衿的學子前來，引得不少路人都在圍觀。
黃夫子送紀元他們到門口就不再進去了。
今日是新進生員們的熱鬧。
此次府學開放的是一處園子，進了園子便能聽到裏麵的絲竹聲。
裏麵丫鬟小廝麵露恭敬，記下來者姓名，引著他們按照院試成績排名入座。
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