另一邊,沈清梨和張日山在上船後,就進了一個房間。


    他們都清楚在船上的這幾天可不好熬。


    德國官方怎麽會眼睜睜的看著一個搞不好會影響現在格局的人迴國。


    他們既然留不住她,那就隻能抱著得不到就毀掉的心態,毀了她。


    沈家雖然也知道,但是他們雙方不可能在現在鬧掰。


    所以雙方都睜一隻眼閉一隻眼,德國官方不在明麵上對沈清梨動手,而沈家也就當不知道。


    所以,隻要他們能安全迴國,他們就安全了。


    因此,他們在船上的這幾天都打算兩個人在一個房間。


    同時,他們為了混淆那些人的視線,特意在船上訂了許多個房間。


    而且,他們還特意選擇了m國的船。


    就這樣,在經過三天的各種針對,追殺之後,他們艱難的迴到了自己的國家。


    他們一下船,就被沈家提前派來的人接走了。


    然後就直接迴了家。


    迴到家中,沈清梨和張日山一進門,就看見了焦急的在廳內等待的沈家父母。


    沈家父母見沈清梨一進來,就連忙迎了上去。


    “怎麽樣啊?沒受傷吧?”


    麵對父母擔心的詢問,沈清梨直接迴答道。


    “沒事,沒受傷,不信你們看。”


    她說完還在父母麵前轉了一圈。


    “沒受傷就好,沒受傷就好啊。”


    沈清梨見父母疲憊的樣子。


    就知道,他們怕是在她上船以後,就沒有好好休息。


    於是就直接勸他們。


    “快迴去休息吧,你看,我們這不是好好的迴來了嘛。”


    沈家父母聽沈清梨都這麽說了,而且他們現在確實很累,可能是因為緊張後突然放鬆了下來。


    就聽沈清梨的話,直接去休息了。


    沈清梨見他們已經迴去休息了,才帶著張日山迴到了自己的院子。


    迴到院子後,二人先去梳洗了一番後才到廳堂集合。


    張日山這些年一直陪著沈清梨學習,可能學的不如沈清梨好,但也學的十分不錯了。


    可能是因為張家的學習本來就非常高壓對身體素質要求很高,而且難度係數很高。


    這才導致了接受過張家訓練的張日山,能很好的適應高強度的學習節奏,也在短短幾年內成功結業。


    但可能因為平日裏張日山就展現出一副熱衷於學習的樣子,才讓大家感覺他是努力型選手。


    而沈清梨則是天賦型的選手。


    但是在他們看來,他們現在需要的是更有天賦的天才,而不是一個隻知道努力的普通人。


    因為,他們覺得天才才能創造新的事物。


    所以大家圍追堵截的人才會隻是沈清梨,而沒有張日山。


    但是這些年下來,張日山對自己的定位是沈清梨的護衛,而是她的副手。


    這些年,沈清梨對他的信任漸高,也逐漸讓他上手做一些事,和幫她處理一些簡單的事務。


    而張日山也對此受良好,所以,現在整個沈家都知道。


    張日山是沈清梨的副手。


    沈清梨去德國求學的這些日子,紅父已經將紅家完全交給二月紅了。


    紅父現在正帶著自己的妻子在國外遊玩呢。


    紅父認為,現在國內正是危險,也是充滿機遇的時候。


    他和妻子老了,看問題都不符合現在的情況了,而且也不想再冒這個風險了。


    但是,二月紅還年輕,他不僅可以用新的眼光看待現在的情況,他還可以有足夠的資本去冒險。


    反正如果失敗也沒有關係,有他給他兜底呢。


    就這樣,二月紅現在接手了紅府的一切,而陳皮現在正打理著二月紅交給他的堂口。


    據二月紅在信中所說,現在陳皮在長沙的名聲不太好,需要管教。


    而沈清梨也給二人迴信,告知他們,她現在已經迴國,過段時間就去長沙看他們。


    二月紅和陳皮接到消息後,十分開心,恨不得沈清梨明日就可以過來。


    但是他們也知道這是不可能的,所以也隻能早做準備,等待沈清梨的到來。


    而現在,沈清梨正在沈家的藏書閣中整理她在德國圖書館看的書和在上課的時候做的筆記。


    張日山也在旁邊跟著一起整理。


    沈清梨打算將這些整理過後編纂成書,打算作為日後辦學的基礎教材。


    她之前就將這個想法與沈父說過了,


    沈家在此之前就已經有這樣的想法了,但因為他們缺少教學資源、教師、還有已經組織成冊的教材。


    他們倒是可以向國外去購買,但是那些都不太適合現在的情況。


    他們需要的是適合現在情況的教材,而這個教材必須由自己人來編寫。


    這樣才能既適應現在情況,又能放心使用。


    當然最關鍵的原因是他們需要創立的是高級院校,為沈家的各個機構輸送高級人才。


    沈清梨現在需要做的就是將她學到的東西記錄下來。


    然後參考國外的人才培養的方式製定一個大致的框架,將這個框架交給下一個人填充。


    等那個人填充完後,再將這些拿到老一輩人的手上,等待他們的審核。


    之所以將這件事交給年輕一代的人,是因為他們現在需要年輕的思想。


    在沈清梨埋頭於藏書閣的時候,沈家的其他人已經在之前的準備上,繼續籌備學堂的建立。


    一周後,沈清梨和張日山終於成功編纂完成,從藏書閣走了出來。


    沈清梨在出來後就吩咐人準備各種研究需要的器材。


    她列了個單子,讓他們照著準備。


    然後,她就收拾東西,準備帶著張日山去長沙了。


    但是就在他們準備出發的前一天,沈父告訴她,學堂的一切都準備好了,可以進行試驗教學了。


    她本來以為沒有這麽快的,她還以為會在她從長沙迴來後開始。


    但是既然開始了,沈清梨就不能在這麽重要的關頭走人。


    所以她隻能寫信告訴二月紅和陳皮他們她短時間內可能去不了了。


    然後,她和張日山就投身於學堂的建設中了。


    另一邊,二月紅和陳皮在接到沈清梨的信後有些失望,但也表示理解。


    二人都不約而同的給沈清梨迴信,告訴她,他隨時歡迎她。

章節目錄

閱讀記錄

綜影視:清梨所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者獨酌清歡的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持獨酌清歡並收藏綜影視:清梨最新章節