也?不知道是剛才他們?找東西找的太不仔細，還是真有其他說?法, 在情侶找到這個密碼鎖後, 他們?還真找到了些剛才沒見?到的東西。
三?人分別見?到了三?張紙片, 可?以拚成一封信。
信的內容大?致如下：【今天是我們?在一起的第302天，感謝你可?以一直陪著我。認識你之前，我從來?沒想過，每天的生活可?以那麽開?心, 隻是很可?惜, 我們?的事情不小心被別人發現了, 更沒想過…………（中間這一段字跡完全模糊, 看?不清楚），事到如今, 我們?已經完全沒辦法在一起。可?是我不想，也?不願意麵?對這一切，思來?想去，好像隻有像一開?始那樣?離開?這個世界，才能勉強抹平自己現在痛苦。】
裏麵?還提到一些其他數字，但是按照三?人對這封信的理解，都認為，密碼應該就是302了。
因為這封信看?起來?就像絕筆，而「相愛的證明」，又很容易讓人聯想到兩個人在一起的天數。
盧輕筠把302這個數字告訴情侶，兩人嚐試了一下，門開?了。
「唿！」
「竟然一下子就成功了，你們?真厲害。」
情侶有種如釋重負的欣喜和欣慰感。
同?時，第一次體驗到密室中解密的過程，也?讓他們?很興奮。雖然隻是個很小的謎題，但是這種新奇的感受讓人耳目一新。
就連盧輕筠這個探險博主，都有種「學到了」的感覺。
出來?之後，一群人朝頂層出發。
有了剛才的驚險「遭遇」，反正那對情侶是說?什麽都不肯分開?走了。
想到就剩最後一層了，盧輕筠等三?人也?沒堅持。一行人一起走的中間那個樓梯，走到一半時，他們?發現這個樓梯有點兒不一樣?。
這個半層的平台上，有個書架，上麵?擺著些跟學校這個環境格格不入的書籍。
《鎮魂符》、《超度指南》、《如何正確地收服一隻惡鬼》等。
「……」
書名是言簡意賅過於搞笑?了點兒，但是意思傳達的都很明顯。
情侶女很快發現了華點：「我記得，我們?進來?之前，主持人跟我們?科普過了這個故事的時代背景。這個學校，不應該有這些課程吧？」
中性女冷靜地補充：「我也?記得是。」
情侶男咬著牙開?口，似乎在強忍著害怕：「那這些書出現在這裏的意思是，這裏真的鬧鬼？」
盧輕筠沉吟分析：「不一定?。」
「要麽是這裏真的鬧鬼，要麽是有人想其他人覺得，這裏真的鬧鬼。」
中性女朝她投去讚賞的目光：「我也?是這種感覺。」
情侶女思考片刻，問：「前麵?那個想法我能理解，後麵?是什麽意思？」
如果是前麵?那個邏輯，完全可?以是有人來?「探險」，結果發現這裏真的有問題，後續再來?，迫不得已帶上了這些書。
聽情侶女說?完，盧輕筠幫她補充：「也?可?以是有人來?這裏『探險』，確認這裏真的沒問題，但是，那人認為當年的事情有貓膩，有人心裏有鬼，故意製造出這裏真的有鬼的狀況，讓心魔代替死去的女孩復仇。」
玩家們?思考片刻，都明白了。
這時，陰暗眼鏡男忽然開?口：「為什麽不能是這裏真的有鬼呢？」
中性女嗤笑?一聲：「你到底玩沒玩過楚姐的遊戲啊，你覺得沒有反轉是她風格嗎？」
陰暗眼鏡男沒話說?了，因為中性女說?得實在太有道理了。
沿著樓梯繼續往上走，一行人卻發現他們?到不了自己想到的地方了。
準確的說?，應該是「鬼打牆」了。他們?一直在沿著樓梯走，可?不管怎麽走，都一直在上樓梯，沒有任何已經抵達最上層的影子。
可?是按照他們?剛才從樓下走上來?的經驗，他們?上樓梯的層數，已經遠遠超過這層樓的總和了。
情侶瑟瑟發抖，陰暗眼鏡男心裏也?開?始打退堂鼓。
隻有中性女，靠著樓梯扶手，表情陰暗可?怖，嘴裏罵罵咧咧：「這什麽玩法，讓人反覆爬樓梯，這怕不是什麽恐怖密室逃脫，隻是變種《運動！》。」
其他玩家失笑?。
這倒也?讓密室中的氛圍稍微緩和了點兒，沖淡了大?家心中的恐怖情緒。
大?概是一開?始就擔任這種身份，再碰到卡關的情況，盧輕筠很自然地承擔起了推進展的工作。
「我來?理一理思路。」
「現在，我們?的目的是去到頂樓，第四?層，但是，我們?看?似是在往上走，實際上隻是一直在三?層和四?層的樓梯間打轉。也?就是說?，我們?被困在了三?層和四?層的樓梯間。」
「按照剛才我們?目睹情侶他們?被困在那間教室的經驗，我們?需要在被限製的空間裏找到線索，才能找到離開?這間『密室』的方法。」
說?完，盧輕筠走到兩層樓梯中間的平台，從書架上拿下了一本書。
其他人也?跟隨她的腳步，紛紛從書架上拿了一本書，開?始翻閱。
當中充斥著大?量跟宗教有關的說?法，他們?看?起來?比較難理解。不過其中有一本，做了專門的標記，拿到這本書的是中性女，她一說?，大?家就都圍上來?了。
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三?人分別見?到了三?張紙片, 可?以拚成一封信。
信的內容大?致如下：【今天是我們?在一起的第302天，感謝你可?以一直陪著我。認識你之前，我從來?沒想過，每天的生活可?以那麽開?心, 隻是很可?惜, 我們?的事情不小心被別人發現了, 更沒想過…………（中間這一段字跡完全模糊, 看?不清楚），事到如今, 我們?已經完全沒辦法在一起。可?是我不想，也?不願意麵?對這一切，思來?想去，好像隻有像一開?始那樣?離開?這個世界，才能勉強抹平自己現在痛苦。】
裏麵?還提到一些其他數字，但是按照三?人對這封信的理解，都認為，密碼應該就是302了。
因為這封信看?起來?就像絕筆，而「相愛的證明」，又很容易讓人聯想到兩個人在一起的天數。
盧輕筠把302這個數字告訴情侶，兩人嚐試了一下，門開?了。
「唿！」
「竟然一下子就成功了，你們?真厲害。」
情侶有種如釋重負的欣喜和欣慰感。
同?時，第一次體驗到密室中解密的過程，也?讓他們?很興奮。雖然隻是個很小的謎題，但是這種新奇的感受讓人耳目一新。
就連盧輕筠這個探險博主，都有種「學到了」的感覺。
出來?之後，一群人朝頂層出發。
有了剛才的驚險「遭遇」，反正那對情侶是說?什麽都不肯分開?走了。
想到就剩最後一層了，盧輕筠等三?人也?沒堅持。一行人一起走的中間那個樓梯，走到一半時，他們?發現這個樓梯有點兒不一樣?。
這個半層的平台上，有個書架，上麵?擺著些跟學校這個環境格格不入的書籍。
《鎮魂符》、《超度指南》、《如何正確地收服一隻惡鬼》等。
「……」
書名是言簡意賅過於搞笑?了點兒，但是意思傳達的都很明顯。
情侶女很快發現了華點：「我記得，我們?進來?之前，主持人跟我們?科普過了這個故事的時代背景。這個學校，不應該有這些課程吧？」
中性女冷靜地補充：「我也?記得是。」
情侶男咬著牙開?口，似乎在強忍著害怕：「那這些書出現在這裏的意思是，這裏真的鬧鬼？」
盧輕筠沉吟分析：「不一定?。」
「要麽是這裏真的鬧鬼，要麽是有人想其他人覺得，這裏真的鬧鬼。」
中性女朝她投去讚賞的目光：「我也?是這種感覺。」
情侶女思考片刻，問：「前麵?那個想法我能理解，後麵?是什麽意思？」
如果是前麵?那個邏輯，完全可?以是有人來?「探險」，結果發現這裏真的有問題，後續再來?，迫不得已帶上了這些書。
聽情侶女說?完，盧輕筠幫她補充：「也?可?以是有人來?這裏『探險』，確認這裏真的沒問題，但是，那人認為當年的事情有貓膩，有人心裏有鬼，故意製造出這裏真的有鬼的狀況，讓心魔代替死去的女孩復仇。」
玩家們?思考片刻，都明白了。
這時，陰暗眼鏡男忽然開?口：「為什麽不能是這裏真的有鬼呢？」
中性女嗤笑?一聲：「你到底玩沒玩過楚姐的遊戲啊，你覺得沒有反轉是她風格嗎？」
陰暗眼鏡男沒話說?了，因為中性女說?得實在太有道理了。
沿著樓梯繼續往上走，一行人卻發現他們?到不了自己想到的地方了。
準確的說?，應該是「鬼打牆」了。他們?一直在沿著樓梯走，可?不管怎麽走，都一直在上樓梯，沒有任何已經抵達最上層的影子。
可?是按照他們?剛才從樓下走上來?的經驗，他們?上樓梯的層數，已經遠遠超過這層樓的總和了。
情侶瑟瑟發抖，陰暗眼鏡男心裏也?開?始打退堂鼓。
隻有中性女，靠著樓梯扶手，表情陰暗可?怖，嘴裏罵罵咧咧：「這什麽玩法，讓人反覆爬樓梯，這怕不是什麽恐怖密室逃脫，隻是變種《運動！》。」
其他玩家失笑?。
這倒也?讓密室中的氛圍稍微緩和了點兒，沖淡了大?家心中的恐怖情緒。
大?概是一開?始就擔任這種身份，再碰到卡關的情況，盧輕筠很自然地承擔起了推進展的工作。
「我來?理一理思路。」
「現在，我們?的目的是去到頂樓，第四?層，但是，我們?看?似是在往上走，實際上隻是一直在三?層和四?層的樓梯間打轉。也?就是說?，我們?被困在了三?層和四?層的樓梯間。」
「按照剛才我們?目睹情侶他們?被困在那間教室的經驗，我們?需要在被限製的空間裏找到線索，才能找到離開?這間『密室』的方法。」
說?完，盧輕筠走到兩層樓梯中間的平台，從書架上拿下了一本書。
其他人也?跟隨她的腳步，紛紛從書架上拿了一本書，開?始翻閱。
當中充斥著大?量跟宗教有關的說?法，他們?看?起來?比較難理解。不過其中有一本，做了專門的標記，拿到這本書的是中性女，她一說?，大?家就都圍上來?了。
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