第588頁
重生中獎前,目標,桃李滿天下 作者:張泡泡 投票推薦 加入書簽 留言反饋
高二一班眾人集體沉默了。
看著這低低矮矮又四麵透風的小平房,有些不敢置信。
都好奇的進去轉了轉,看見了高低不一的桌椅板凳,看見了刷一塊黑漆就變成的黑板,看見了窗戶上糊的報紙...
突然的就被觸動到了。
尤其是出來後,看見劉震帶著所有人一同打掃學校衛生的時候,更是有一種恍惚感。
大家拿著抹布,甚至把新教學樓的瓷片都一點一點的擦幹淨了,眼中珍視的神情,如同在擦拭一個陶瓷娃娃似的。
大好的時光,喻昭昭雖然要抓住機會,「來,我們先迴到教室,完成今天的背誦和練字任務!」
原先的教室隻是破一些,但是位置還是比較寬鬆的,再加上喻昭昭提前讓劉震準備了下。
所以剛好夠高二1班所有學生坐進去。
大家有些侷促的坐在了座位上,發現有的凳子高有凳子低,趴在桌子上背書寫字的時候很不舒服。
但卻沒有一個人出聲抱怨,反而有些享受當下。
喻昭昭緩緩開口,大家跟著一起背誦課文,瞬間就有感覺了!
仿佛體驗了另一種人生,明明喻昭昭還什麽都沒說,偏偏所有人都懂得這種感覺,很是玄妙。
一時間,大榕村滿滿都是讀書聲,路過的村民們總是能嘴角帶笑的看過來,眼裏滿是希冀與祝福。
.......
第503章
說好是來玩的,喻昭昭偏偏帶著大家上了一上午的課。
效果卻格外的好,尤其是後半節。
當大榕村學校的孩子們也湊近蹲守在了教室外麵,勾著頭往裏麵聽著喻昭昭講課的場景,一臉求知慾與認真的態度,更讓大家珍惜這個時刻了。
喻昭昭感覺差不多有味道了,就放大家出去和新朋友們玩兒了。
有在樹蔭下聊天吃東西的,也有不懼烈日,肆意奔跑在陽光下的,更有跟著村裏的孩子把大榕村當成旅遊景點一樣四處閑逛的。
不管是哪一處,看著都格外的有愛。
等徹底熟悉起來了,喻昭昭也完全撒手不管了。
一定的社交能力也是孩子們必須要鍛鍊到的本領。
穆陽舒是一個除了陶粒,很少能有人走近他的存在。
最開始交朋友互送禮物的環節,就差點落了單,是大榕村這邊一個叫陶正正的男生,看他一個人實在有些尷尬,才主動湊了過來。
「你看咱倆當朋友成不?」
穆陽舒立馬看了過去,直接點了點頭。
「謝謝,給你,禮物。」
陶正正開心的笑了,伸手接過,「你送我禮物怎麽還給我說謝謝,應該我給你說謝謝才對。」
穆陽舒很認真的迴答說:「不一樣,各自論各自的。」
陶正正雖然有些疑惑,但還是樂嗬嗬的點著頭,一路抱著自己的禮物,非常激動的想像著裏麵到底是什麽?
是一本書嗎,方方正正又比較大,會不會是一本..世界地圖?好想去外麵看一看。
陶正正一路走來,發現穆陽舒話不多,但是關注了點兒,卻很是奇特。
有時候在路邊看螞蟻搬家,就能看好久。
陶正正非常有耐心,無論穆陽舒對什麽有興趣,都主動帶他去看,嘴裏還不停的講解著。
直到穆陽舒在六叔家的後院兒停了下來。
「穆哥,這兒不興多待啊,他們家大白脾氣不太好,生起氣來..臥槽,快跑!」
穆陽舒還沒反應過來,就被陶正正拉著跑開了。
後麵還聽見了一種兇猛的動物叫,穆陽舒迴頭看了看,一隻..大白鵝撲棱的翅膀,感覺快要飛起來了一樣,有仇一樣的往這邊追著。
穆陽舒現在也不需要淘正正拉了,自己主動的向前跑了起來,那嘴看著..啄一下肯定很疼。
二人跑了好長時間,大白鵝才放棄追捕,罵罵咧咧的嗷嗷叫著,仿佛在說,「你敢再過來你試試!」
穆陽舒突然覺得..好多事情和書上講的並不一樣。
螞蟻不光是勤勞的生物,還是一種非常有智慧的生物,他們的分工合作不但很有層次感,各方麵的設計都很奇特,尤其是洞穴。
空間仿佛利用到了極致,穆陽舒靈感唰唰唰的來,手指頭癢的不得了,本來一直沒有想明白的幾個計算機難點,仿佛突然就明白了。
還有這個大白鵝..
兇猛、霸道、戰鬥力極強,完全不像書中描寫的那樣,「安得免沸鼎,澹然遊清池。」
它分明就是村中小霸王!
穆陽舒收穫滿滿,陶正正也跑累了,隨便找了個稻草堆,來到背後陰涼處,就地一坐。
「穆哥,來,歇會兒!」
穆陽舒看著這稻草堆的形狀,又陷入了深思,圍著左左右右看了好久,才坐到了陶正正身邊。
「穆哥,你送我的..禮物是什麽呀?」
陶正正有心想打開看一看,但又覺得不太禮貌,可實在壓抑不住好奇心,看穆陽舒人又比較好接觸,隻是話少一點。
就鼓起勇氣問了出來。
穆陽舒低頭看了一眼陶正正緊緊抱著的方盒子,眼睛突然亮了亮,「你打開看看,我教你玩。」
陶正正立馬興奮的點了點頭。
小心翼翼的把盒子慢慢拆開,然後...驚呆了!
「這是?電腦?筆記本電腦!劉震老師也有一台!但是比這個要厚好多!太帥了,它像變形金剛!還像書本裏描寫的智腦!」
小貼士:如果覺得不錯,記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
:
看著這低低矮矮又四麵透風的小平房,有些不敢置信。
都好奇的進去轉了轉,看見了高低不一的桌椅板凳,看見了刷一塊黑漆就變成的黑板,看見了窗戶上糊的報紙...
突然的就被觸動到了。
尤其是出來後,看見劉震帶著所有人一同打掃學校衛生的時候,更是有一種恍惚感。
大家拿著抹布,甚至把新教學樓的瓷片都一點一點的擦幹淨了,眼中珍視的神情,如同在擦拭一個陶瓷娃娃似的。
大好的時光,喻昭昭雖然要抓住機會,「來,我們先迴到教室,完成今天的背誦和練字任務!」
原先的教室隻是破一些,但是位置還是比較寬鬆的,再加上喻昭昭提前讓劉震準備了下。
所以剛好夠高二1班所有學生坐進去。
大家有些侷促的坐在了座位上,發現有的凳子高有凳子低,趴在桌子上背書寫字的時候很不舒服。
但卻沒有一個人出聲抱怨,反而有些享受當下。
喻昭昭緩緩開口,大家跟著一起背誦課文,瞬間就有感覺了!
仿佛體驗了另一種人生,明明喻昭昭還什麽都沒說,偏偏所有人都懂得這種感覺,很是玄妙。
一時間,大榕村滿滿都是讀書聲,路過的村民們總是能嘴角帶笑的看過來,眼裏滿是希冀與祝福。
.......
第503章
說好是來玩的,喻昭昭偏偏帶著大家上了一上午的課。
效果卻格外的好,尤其是後半節。
當大榕村學校的孩子們也湊近蹲守在了教室外麵,勾著頭往裏麵聽著喻昭昭講課的場景,一臉求知慾與認真的態度,更讓大家珍惜這個時刻了。
喻昭昭感覺差不多有味道了,就放大家出去和新朋友們玩兒了。
有在樹蔭下聊天吃東西的,也有不懼烈日,肆意奔跑在陽光下的,更有跟著村裏的孩子把大榕村當成旅遊景點一樣四處閑逛的。
不管是哪一處,看著都格外的有愛。
等徹底熟悉起來了,喻昭昭也完全撒手不管了。
一定的社交能力也是孩子們必須要鍛鍊到的本領。
穆陽舒是一個除了陶粒,很少能有人走近他的存在。
最開始交朋友互送禮物的環節,就差點落了單,是大榕村這邊一個叫陶正正的男生,看他一個人實在有些尷尬,才主動湊了過來。
「你看咱倆當朋友成不?」
穆陽舒立馬看了過去,直接點了點頭。
「謝謝,給你,禮物。」
陶正正開心的笑了,伸手接過,「你送我禮物怎麽還給我說謝謝,應該我給你說謝謝才對。」
穆陽舒很認真的迴答說:「不一樣,各自論各自的。」
陶正正雖然有些疑惑,但還是樂嗬嗬的點著頭,一路抱著自己的禮物,非常激動的想像著裏麵到底是什麽?
是一本書嗎,方方正正又比較大,會不會是一本..世界地圖?好想去外麵看一看。
陶正正一路走來,發現穆陽舒話不多,但是關注了點兒,卻很是奇特。
有時候在路邊看螞蟻搬家,就能看好久。
陶正正非常有耐心,無論穆陽舒對什麽有興趣,都主動帶他去看,嘴裏還不停的講解著。
直到穆陽舒在六叔家的後院兒停了下來。
「穆哥,這兒不興多待啊,他們家大白脾氣不太好,生起氣來..臥槽,快跑!」
穆陽舒還沒反應過來,就被陶正正拉著跑開了。
後麵還聽見了一種兇猛的動物叫,穆陽舒迴頭看了看,一隻..大白鵝撲棱的翅膀,感覺快要飛起來了一樣,有仇一樣的往這邊追著。
穆陽舒現在也不需要淘正正拉了,自己主動的向前跑了起來,那嘴看著..啄一下肯定很疼。
二人跑了好長時間,大白鵝才放棄追捕,罵罵咧咧的嗷嗷叫著,仿佛在說,「你敢再過來你試試!」
穆陽舒突然覺得..好多事情和書上講的並不一樣。
螞蟻不光是勤勞的生物,還是一種非常有智慧的生物,他們的分工合作不但很有層次感,各方麵的設計都很奇特,尤其是洞穴。
空間仿佛利用到了極致,穆陽舒靈感唰唰唰的來,手指頭癢的不得了,本來一直沒有想明白的幾個計算機難點,仿佛突然就明白了。
還有這個大白鵝..
兇猛、霸道、戰鬥力極強,完全不像書中描寫的那樣,「安得免沸鼎,澹然遊清池。」
它分明就是村中小霸王!
穆陽舒收穫滿滿,陶正正也跑累了,隨便找了個稻草堆,來到背後陰涼處,就地一坐。
「穆哥,來,歇會兒!」
穆陽舒看著這稻草堆的形狀,又陷入了深思,圍著左左右右看了好久,才坐到了陶正正身邊。
「穆哥,你送我的..禮物是什麽呀?」
陶正正有心想打開看一看,但又覺得不太禮貌,可實在壓抑不住好奇心,看穆陽舒人又比較好接觸,隻是話少一點。
就鼓起勇氣問了出來。
穆陽舒低頭看了一眼陶正正緊緊抱著的方盒子,眼睛突然亮了亮,「你打開看看,我教你玩。」
陶正正立馬興奮的點了點頭。
小心翼翼的把盒子慢慢拆開,然後...驚呆了!
「這是?電腦?筆記本電腦!劉震老師也有一台!但是比這個要厚好多!太帥了,它像變形金剛!還像書本裏描寫的智腦!」
小貼士:如果覺得不錯,記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
: