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重生中獎前，目標，桃李滿天下 作者：張泡泡 投票推薦 加入書簽 留言反饋
結果走進來一看，好傢夥，教室後麵站了十幾個老師，還有六七個領導。
不光學生瘋了，老師和領導好像也瘋了，所有人都在嗷嗷叫，海龍主任眼淚都蹦出來了。
最後陶粒是真的撐不住了，一屁股坐在了地上。
喻昭昭急忙上前把她扶迴了座位。
陶粒剛想開口，就被喻昭昭打斷了，「不著急，先好好休息，喝點水吃個飯，睡一覺。」
「沒錯，什麽難題不難題的，以後再想，啥都沒身體重要，你們年齡小，體會不出來，到我這個年齡你們就懂了！」
海龍主任趕緊把飯端了過來，示意二人快吃。
其他老師們也在勸說著，別那麽拚，你們已經很棒啦。
穆陽舒還好，畢竟...四十七的老師和領導一直是這個調調。
但是陶粒卻是有點不適應了。
上次在一中，哪怕發生了爆炸案這麽大的一件事情，校領導還是讓陶粒沉下心來，堅持堅持，熬夜把具體的內容整理出來。
過來以後，發現全反了。
陶粒很想做出來一些成就，迴饋給四十七中，但是他們..並不太積極的樣子，還一個勁的勸著自己迴去睡覺。
陶粒也就沒有辜負老師們的好意，乖乖的迴去寢室...在寢室繼續把所有證出來的思路寫下來。
穆陽舒也是如此，二人幾乎是同時把寫好的手稿發送給對方，再次被默契逗樂了。
然後才躺下睡覺。
陶粒突然想起來，上次好像加了一個數學屆大佬的微信。
就把總結出來的內容用手機掃描發給他的一份。
丘明教授曾經也是一名「神童」，年少成名，不僅在國際數學奧林匹克拿到了數枚獎牌，還是獲得了利爾茲獎。
目前在華國中央研究院數學研究所任所長，是國內數學界的絕對top！
丘教授工作的時候很少看手機，也就是巧了，剛好想休息下，喝杯茶...
突然看見了陶粒發來的信息。
對於陶粒，丘教授內心很矛盾，她絕對是華國數學界的未來，但是卻在一個不知名小學校的文科重點班裏。
這不就是純胡鬧嗎，很想給她最好的培養和最純粹的研究環境，但是她不願意，也隻能選擇尊重了。
看見陶粒給自己發的信息，還是挺開心的。
還是要找機會多和孩子聊一聊，萬一她就想通了呢？
再聰明的人，也需要有相對應的師資和學習環境，才能有更好的發展。
可打開微信一看，瞬間傻眼了。
愣了好久才懊悔的拍了把桌子，發了條語音過去。
「你這孩子，這麽重要的事情，怎麽就直接掃描發微信了！用的什麽掃描軟體？」
不等對麵陶粒迴復，丘教授急忙打了個電話。
「快，給我加密一個通訊設備！」
掛完電話，丘教授才嘆了口氣，認真看起來陶粒發來的內容，有些奇怪的事，陶粒發了兩份，字跡完全不同，應該不是一個人所書寫的。
證明的同樣是3x+1猜想，兩份證明中除了個別步驟有所不同，但是總體思路是一致的，兩份證明完全成立。
丘教授忍不住的捂住小心髒，這是哪又冒出來了一個天才？難不成是上迴見到的那個穆陽舒？
來不及多思考，丘教授就立刻喊助理訂票了。
高二一班這邊，喻昭昭特地吩咐了大家不要聲張，現在隻是初步證出來，還沒有被徹底認可，陶粒、穆陽舒也休息了，沒來得及進行反推驗算。
所以還是低調一點比較好。
大家按捺住激動的心情，收了收心思繼續上課。
一天時間，所有來高二1班上課的老師們默契的選擇了不用板書..
喻昭昭也第一時間進行了拍照和細緻錄視頻，萬一以後陶粒和穆陽舒還有用，也能留下來一份完整資料。
下課的時候，所有同學都來到了講台上，挨個排隊合影留念..
這可是見證歷史的時刻。
一晚上沒睡，喻昭昭也困的不能行，海龍主任本來說找老師幫喻昭昭帶節課的，喻昭昭也拒絕了。
強打起精神把課上完，給主任和孫哥說了一聲，準備去辦公室收拾一下，然後迴家補覺。
到辦公室一看，不僅吳佳怡在，旁邊還站了個學生。
「昭昭老師，這是李振傑，他想...親自給你道個謝。」
喻昭昭疑惑的看著吳佳怡，說好的不告訴學生呢，你咋又叛變了？
吳佳怡無奈，現在的學生聰明的很。
根本瞞不住，李振傑直接找上了吳佳怡，詢問到底是怎麽迴事，如果不說清楚，他不願意接受這筆資助。
吳佳怡無奈，就實話實說了。
這才帶著李振傑迴來辦公室等喻昭昭。
「謝謝喻老師！您放心，我會努力學習，努力考上好學校，不辜負您的資助，在有能力的時候，也會盡自己所能的迴饋母校。」
喻昭昭記得佳怡姐說過，李振傑是一個陽光積極的大男孩，可是這一番話說的確實有些過於緊繃了。
喻昭昭就笑著開了個玩笑，「別壓力那麽大，不用想以後，過好現在的每一天就行了，你也還是個孩子呢，怎麽老氣橫秋的。」
李振傑微微一愣，突然不知道該怎麽迴話了。
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不光學生瘋了，老師和領導好像也瘋了，所有人都在嗷嗷叫，海龍主任眼淚都蹦出來了。
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喻昭昭急忙上前把她扶迴了座位。
陶粒剛想開口，就被喻昭昭打斷了，「不著急，先好好休息，喝點水吃個飯，睡一覺。」
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但是陶粒卻是有點不適應了。
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過來以後，發現全反了。
陶粒很想做出來一些成就，迴饋給四十七中，但是他們..並不太積極的樣子，還一個勁的勸著自己迴去睡覺。
陶粒也就沒有辜負老師們的好意，乖乖的迴去寢室...在寢室繼續把所有證出來的思路寫下來。
穆陽舒也是如此，二人幾乎是同時把寫好的手稿發送給對方，再次被默契逗樂了。
然後才躺下睡覺。
陶粒突然想起來，上次好像加了一個數學屆大佬的微信。
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丘明教授曾經也是一名「神童」，年少成名，不僅在國際數學奧林匹克拿到了數枚獎牌，還是獲得了利爾茲獎。
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對於陶粒，丘教授內心很矛盾，她絕對是華國數學界的未來，但是卻在一個不知名小學校的文科重點班裏。
這不就是純胡鬧嗎，很想給她最好的培養和最純粹的研究環境，但是她不願意，也隻能選擇尊重了。
看見陶粒給自己發的信息，還是挺開心的。
還是要找機會多和孩子聊一聊，萬一她就想通了呢？
再聰明的人，也需要有相對應的師資和學習環境，才能有更好的發展。
可打開微信一看，瞬間傻眼了。
愣了好久才懊悔的拍了把桌子，發了條語音過去。
「你這孩子，這麽重要的事情，怎麽就直接掃描發微信了！用的什麽掃描軟體？」
不等對麵陶粒迴復，丘教授急忙打了個電話。
「快，給我加密一個通訊設備！」
掛完電話，丘教授才嘆了口氣，認真看起來陶粒發來的內容，有些奇怪的事，陶粒發了兩份，字跡完全不同，應該不是一個人所書寫的。
證明的同樣是3x+1猜想，兩份證明中除了個別步驟有所不同，但是總體思路是一致的，兩份證明完全成立。
丘教授忍不住的捂住小心髒，這是哪又冒出來了一個天才？難不成是上迴見到的那個穆陽舒？
來不及多思考，丘教授就立刻喊助理訂票了。
高二一班這邊，喻昭昭特地吩咐了大家不要聲張，現在隻是初步證出來，還沒有被徹底認可，陶粒、穆陽舒也休息了，沒來得及進行反推驗算。
所以還是低調一點比較好。
大家按捺住激動的心情，收了收心思繼續上課。
一天時間，所有來高二1班上課的老師們默契的選擇了不用板書..
喻昭昭也第一時間進行了拍照和細緻錄視頻，萬一以後陶粒和穆陽舒還有用，也能留下來一份完整資料。
下課的時候，所有同學都來到了講台上，挨個排隊合影留念..
這可是見證歷史的時刻。
一晚上沒睡，喻昭昭也困的不能行，海龍主任本來說找老師幫喻昭昭帶節課的，喻昭昭也拒絕了。
強打起精神把課上完，給主任和孫哥說了一聲，準備去辦公室收拾一下，然後迴家補覺。
到辦公室一看，不僅吳佳怡在，旁邊還站了個學生。
「昭昭老師，這是李振傑，他想...親自給你道個謝。」
喻昭昭疑惑的看著吳佳怡，說好的不告訴學生呢，你咋又叛變了？
吳佳怡無奈，現在的學生聰明的很。
根本瞞不住，李振傑直接找上了吳佳怡，詢問到底是怎麽迴事，如果不說清楚，他不願意接受這筆資助。
吳佳怡無奈，就實話實說了。
這才帶著李振傑迴來辦公室等喻昭昭。
「謝謝喻老師！您放心，我會努力學習，努力考上好學校，不辜負您的資助，在有能力的時候，也會盡自己所能的迴饋母校。」
喻昭昭記得佳怡姐說過，李振傑是一個陽光積極的大男孩，可是這一番話說的確實有些過於緊繃了。
喻昭昭就笑著開了個玩笑，「別壓力那麽大，不用想以後，過好現在的每一天就行了，你也還是個孩子呢，怎麽老氣橫秋的。」
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