「好!」熠熠答應地特?別痛快,碎碎叨叨地說,「那個湯汁也可?以帶走?的,他們單獨包裝的,家裏煮麵可?好吃了,到?時候你?帶一包,我帶一包。」


    「都給你?,然後再帶一隻鵝家裏吃去?。」颯颯可?捨得了這會兒,一點想不起賣魚的艱辛了。


    熠熠可?不要,「別犯傻了,一隻鵝我們吃的飽飽的,湯汁是送的,咱們明兒不見麵,早上起來一人煮一碗麵條吃,配著?這個老鵝湯,好日子可?不是一口氣過?完的。」


    瞧瞧,多好,多好的女?孩兒。


    颯颯就體會到?了,他到?了一定的階段跟年紀了,他能明確感受到?跟以前生活的不同?了。


    這種心?理上的變化跟需求的變化,他覺得自己內在督促著?自己去?成家,想結婚,想有個人陪著?,想有個人這樣跟他說話兒,倆人就湊著?腦袋說話兒,說這些有意思的話,多無?關緊要的他都覺得緊要。


    都記著?清楚著?呢。


    想成家,想結婚,想跟這個人結婚,他看著?她在那裏笑,不眼饞別人的爆米花。


    光饞那個老鵝湯了這丫頭。


    颯颯沒吃過?,他其實?沒吃過?什麽好吃的,沒穿過?什麽好衣服,也沒花過?什麽大錢,吃的喝的就是客戶招待,大鮑魚龍蝦的自己天天賣,吃的多但是他不覺得特?別好吃。


    不如一份贈的老鵝湯。


    這樣美滋滋的心?情,他對未來就充滿了想像力及的感覺,尤其是吃大鵝的時候,兩個人吃的很過?癮,有滋味兒還有嚼勁,此時此刻,就很適合他提出來一句婚戀的話題。


    於是,當?一人一個老鵝腿的時候,他就提了。


    第29章 出路


    提的時候也是有點雞賊的, 或者說?不是雞賊,是當說?一些美?好的事情,1自己心裏美?的時候, 會主動婉轉有詩意的表達一下?。


    「如果我們結婚了,以後天天都吃老鵝。」颯颯三十七度剛啃完老鵝的嘴巴,吐出來的文字樸實而有力。


    不要覺得?土,在此時此刻是覺不到土的, 這樣的氛圍, 這樣的心情下?的當事人, 熠熠是有些感觸的。


    但是她保持沉默,笑?的很美?, 「看以後嘍。」


    以後怎麽樣,誰能一眼看到未來的結局呢, 她?很不喜歡把話說?滿,因?為知道意外太多太多了,她?也從沒有提過?王守香。


    也沒有提起熠明迴來了,潛意識的沒有提起, 兩個人見麵時間少,約會在一起就是開開心心的, 不要給對方?增加什麽壓力, 感情發展的開始都是需要維護的。


    拎著一袋子老鵝湯, 她?直接就去了醫院,心情也都是愉悅的, 午後的太陽曬得?樹葉子發焦, 秋老虎潛伏在整個夏天的末梢, 直接把整個土地吞噬,開始加倍地烘烤。


    她?像是個辛勤的農民, 在灌溉自己的愛情,遇見一個月有好感的人,在相處的開始對自己很好,給自己帶沒見過?的俄羅斯特產,約會的時候吃自己喜歡吃的東西?,還會問你最近好不好,她?覺得?已經很足夠了。


    這樣的人,足夠託付終身了,倆人過?日子,穿衣吃飯。


    所以她?就想嗬護一下?這樣的感情,沒人教她?怎麽談戀愛,怎麽結婚,怎麽跟男的增加感情,大家似乎都不談這個事情,她?就自己摸索著,她?有時候就琢磨著,琢磨不明白懵懵懂懂的。


    就按照自己的理解,去思考這個事情人家會不會高興,是不是給人家添麻煩,這個事情做了是不是有意義對大家都好,還是說?隻有自己高興了,大家都不高興。


    如果一個事情做了,隻有自己高興大家都不高興,那就不要去做,對大家都不利的事情也不要去做。


    要做一個事情,就要自己滿意,還要大家滿意,力所能及地讓大家都高高興興的,大家都快樂了,氛圍好了,那反饋給自己的東西?也就更好了。


    道理似乎很難以讓人接受,甚至是看著有些沒自我,但是實際真心坐起來,熠熠覺得?很合適,她?現在就按照這個方?向在走。


    路上看見有賣大梨子的,一個個比拳頭還要大呢,新鮮的把兒?那裏都是綠的呢,買了三個拿著去醫院去了。


    到了就先給她?哥洗好了,熠明笑?著說?,「梨子不能切。」


    「不礙事,不然你不好吃,話都是人說?的,咱們怎麽方?便怎麽來。」沒有打皮的習慣,都是帶著皮吃的,給切四塊兒?。


    又去煮麵條兒?,中午走之前給她?哥買了包子放在桌子上的,這個點兒?她?估摸著熠明餓了,男孩子吃的特別多,她?哥比之前在家時候吃的多多了,早上能吃五六個包子。


    吃的多好,恢復的快,她?想著給她?哥多吃肉。


    煮好了就在醫院的走廊裏麵轉悠,看見有小?孩兒?很多掛水的,有個能幹的在寫作業,她?站在一邊看,孩子題目不會做,想了半天不動?,她?就說?了幾句。


    孩子就高興了,「謝謝姐姐——」


    特別有禮貌的孩子,熠熠就覺得?現在小?孩的教育真好,她?小?時候根本沒有老師教怎麽有禮貌的,頂多就是悶著頭笑?一笑?。


    人家長也在一邊看見了,這邊是兒?童區呢,看她?幹幹淨淨的人也溫柔,思來想去第二天就說?了,給看小?孩兒?吧,看小?孩兒?然後給順便輔導作業。


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