兩個人對視之後，宋莘靜了幾秒，忽然猛地拽車門，但是無論他怎麽用力也拽不開。
宋莘的爸爸就坐他旁邊，「別拽了，車門鎖了。」
宋莘:「爸，讓我下去跟他告個別吧，我答應他的!」
男人看都不看他一眼，隻是命令道:「李信，開車。」
車子啟動，轉彎，梁隻看到轎車從自己身邊快速開過，很快，快到他來不及捕捉宋莘的麵龐。
汽車開過的時候濺起了一灘汙水，褲子髒了，但是梁隻卻看著汽車早已經消失在視野裏麵的方向發呆。
--------------------
已破鏡，宋莘的爸爸臨時變卦把宋莘帶走了。
第四十章 心理谘詢
「靠，宋莘真的轉走了？」
「廢話，你自己不是看著他上車的嗎？」
……
梁隻魂不守舍地迴到教室，耳邊有同學在七嘴八舌地討論著什麽。
至於那束伯利恆之星，梁隻拿著它走到了走廊外麵的垃圾桶，丟了下去。
可是下午上了第一節課後，梁隻又跑出去把花撿起來，然後用塑料瓶做了個簡易花瓶，把那束伯利恆之星養了起來。
這種花很容易養活，隻需要噴點水它就能獨自迎著寒風勁骨而生。
宋莘走後，梁隻經常無端陷入一種迷糊的狀態，他覺得這個世界都是假的，周圍的同學也是假的，講台上的老師也是假的，他上課隻想睡覺，因為隻有在夢裏才可以見到宋莘。
其實梁隻有嚐試用學校的電話撥了宋莘的號碼，他懷著忐忑的心拿著聽筒，可是電話始終沒有人接聽。
可是梁隻還是每天都會去打，他一遍又一遍地想去證明著什麽。
梁隻狀態不好，上課遲到早退，不寫作業，三更半夜不睡覺敲隔壁寢室的門……班主任找他談話，梁隻說自己隻是太累了。
班主任:「你這樣子不行的，我打電話給你媽吧，讓她接你迴去。」
梁隻猛地搖頭:「不行。」
過了幾天，班主任又找了他，「我覺得就你目前的狀態來說，你有必要做個心理谘詢，你周末去找章老師，她在桂花樓三樓最左側的辦公室，我跟她聯繫好了的……」
章老師他是知道的，本校的心理健康教育老師，北京師範大學畢業，學術理論知識十分淵博。
周六，梁隻按照班主任說的地點來到了章老師的辦公室。
他敲門，門開了，章老師站在門後麵，對他露出了溫和的笑容。
梁隻有禮貌地打招唿:「章老師好。」
門關上了，梁隻在沙發上坐下，他對麵坐著章老師。
他知道自己今天是來做心理谘詢的，可是他坐了許久，章老師還沒有說話。
梁隻忍不住開口問:「章老師，我們什麽時候開始。」
章老師對他笑了笑，「別急，你累了，先閉上眼睛休息一下，你想像一下，你現在獨自一人坐在吹著海風的沙灘上……」
梁隻照做了，過了一會兒，等他半睡半醒的時候，他聽到章老師對他說:「好了，現在睜開眼睛。」
梁隻睜開眼睛，看到章老師在他麵前展示了一張紙。
章老師問他:「這張紙是什麽顏色的？」
梁隻看了一眼，答:「黃色的。」
章老師笑著問:「為什麽？」
梁隻:「因為我看到他穿著黃色的短袖在釣魚。」
章老師點頭，「嗯，很好。」
接著梁隻看到章老師又問他，「那現在這張紙是什麽顏色呢？」
梁隻看了看，「彩色。」
章老師又問:「那這次你想到了什麽？」
梁隻難得笑了笑:「他請我吃了彩色的冰淇淋。」
章老師接著問:「那看來你們關係很好。」
梁隻點頭:「他對我很好，如果不是他，那天我就跳下水庫了……」
章老師還是拿著一開始從來沒有換過的紙問他，「現在呢？紙是什麽顏色？」
「紅色。」
「你看到這種顏色，心裏麵的感覺如何？」
梁隻:「很開心。」
「還是跟他有關嗎？」
梁隻緩了一下，突然站了起來，「老師，我有點累了，今天的谘詢可以提前結束嗎？」
章老師把那張紙放下，點頭:「好，你今天已經做得很棒了。」
第二次谘詢——
「你上次說的他，是跟你很親近的人嗎？」
梁隻搖頭，「老師，這個問題我暫時不想迴答。」
「好，那你經常夢見他嗎？」
梁隻一愣:「老師，你怎麽知道……」
章老師笑了笑，「夢境通常是人的潛意識在起作用，根據弗洛伊德的意識理論，人的意識分為意識、前意識、潛意識……」
結束時，梁隻問:「老師，可以給我保密嗎？」
「當然。」
第三次谘詢——
梁隻:「章老師好。」
梁隻想了想，點頭，「老師，最近不怎麽夢見他了。」
「嗯，很好。」章老師溫柔地笑了笑，「今天，願意跟老師談談他嗎？」
梁隻有些迷茫:「我不知道從哪裏開始說起。」
「那老師問，你答好不好？」
梁隻點頭答應。
「你跟他什麽時候認識的？」
梁隻:「我讀二年級的時候。」
宋莘的爸爸就坐他旁邊，「別拽了，車門鎖了。」
宋莘:「爸，讓我下去跟他告個別吧，我答應他的!」
男人看都不看他一眼，隻是命令道:「李信，開車。」
車子啟動，轉彎，梁隻看到轎車從自己身邊快速開過，很快，快到他來不及捕捉宋莘的麵龐。
汽車開過的時候濺起了一灘汙水，褲子髒了，但是梁隻卻看著汽車早已經消失在視野裏麵的方向發呆。
--------------------
已破鏡，宋莘的爸爸臨時變卦把宋莘帶走了。
第四十章 心理谘詢
「靠，宋莘真的轉走了？」
「廢話，你自己不是看著他上車的嗎？」
……
梁隻魂不守舍地迴到教室，耳邊有同學在七嘴八舌地討論著什麽。
至於那束伯利恆之星，梁隻拿著它走到了走廊外麵的垃圾桶，丟了下去。
可是下午上了第一節課後，梁隻又跑出去把花撿起來，然後用塑料瓶做了個簡易花瓶，把那束伯利恆之星養了起來。
這種花很容易養活，隻需要噴點水它就能獨自迎著寒風勁骨而生。
宋莘走後，梁隻經常無端陷入一種迷糊的狀態，他覺得這個世界都是假的，周圍的同學也是假的，講台上的老師也是假的，他上課隻想睡覺，因為隻有在夢裏才可以見到宋莘。
其實梁隻有嚐試用學校的電話撥了宋莘的號碼，他懷著忐忑的心拿著聽筒，可是電話始終沒有人接聽。
可是梁隻還是每天都會去打，他一遍又一遍地想去證明著什麽。
梁隻狀態不好，上課遲到早退，不寫作業，三更半夜不睡覺敲隔壁寢室的門……班主任找他談話，梁隻說自己隻是太累了。
班主任:「你這樣子不行的，我打電話給你媽吧，讓她接你迴去。」
梁隻猛地搖頭:「不行。」
過了幾天，班主任又找了他，「我覺得就你目前的狀態來說，你有必要做個心理谘詢，你周末去找章老師，她在桂花樓三樓最左側的辦公室，我跟她聯繫好了的……」
章老師他是知道的，本校的心理健康教育老師，北京師範大學畢業，學術理論知識十分淵博。
周六，梁隻按照班主任說的地點來到了章老師的辦公室。
他敲門，門開了，章老師站在門後麵，對他露出了溫和的笑容。
梁隻有禮貌地打招唿:「章老師好。」
門關上了，梁隻在沙發上坐下，他對麵坐著章老師。
他知道自己今天是來做心理谘詢的，可是他坐了許久，章老師還沒有說話。
梁隻忍不住開口問:「章老師，我們什麽時候開始。」
章老師對他笑了笑，「別急，你累了，先閉上眼睛休息一下，你想像一下，你現在獨自一人坐在吹著海風的沙灘上……」
梁隻照做了，過了一會兒，等他半睡半醒的時候，他聽到章老師對他說:「好了，現在睜開眼睛。」
梁隻睜開眼睛，看到章老師在他麵前展示了一張紙。
章老師問他:「這張紙是什麽顏色的？」
梁隻看了一眼，答:「黃色的。」
章老師笑著問:「為什麽？」
梁隻:「因為我看到他穿著黃色的短袖在釣魚。」
章老師點頭，「嗯，很好。」
接著梁隻看到章老師又問他，「那現在這張紙是什麽顏色呢？」
梁隻看了看，「彩色。」
章老師又問:「那這次你想到了什麽？」
梁隻難得笑了笑:「他請我吃了彩色的冰淇淋。」
章老師接著問:「那看來你們關係很好。」
梁隻點頭:「他對我很好，如果不是他，那天我就跳下水庫了……」
章老師還是拿著一開始從來沒有換過的紙問他，「現在呢？紙是什麽顏色？」
「紅色。」
「你看到這種顏色，心裏麵的感覺如何？」
梁隻:「很開心。」
「還是跟他有關嗎？」
梁隻緩了一下，突然站了起來，「老師，我有點累了，今天的谘詢可以提前結束嗎？」
章老師把那張紙放下，點頭:「好，你今天已經做得很棒了。」
第二次谘詢——
「你上次說的他，是跟你很親近的人嗎？」
梁隻搖頭，「老師，這個問題我暫時不想迴答。」
「好，那你經常夢見他嗎？」
梁隻一愣:「老師，你怎麽知道……」
章老師笑了笑，「夢境通常是人的潛意識在起作用，根據弗洛伊德的意識理論，人的意識分為意識、前意識、潛意識……」
結束時，梁隻問:「老師，可以給我保密嗎？」
「當然。」
第三次谘詢——
梁隻:「章老師好。」
梁隻想了想，點頭，「老師，最近不怎麽夢見他了。」
「嗯，很好。」章老師溫柔地笑了笑，「今天，願意跟老師談談他嗎？」
梁隻有些迷茫:「我不知道從哪裏開始說起。」
「那老師問，你答好不好？」
梁隻點頭答應。
「你跟他什麽時候認識的？」
梁隻:「我讀二年級的時候。」