洛譯對這種說辭已經屏蔽。
他在審訊勢裏聽過的懺悔比在醫院手術室門口聽到的都要多。不到最後一刻，不到一無所有，人是不知道後悔的。
「為此，我這些年來都非常注重孩子們的心理教育。」馬老師說，「在學校裏，我組建了學生心理健康谘詢室，為學生提供堪比醫院心理科一般正規的服務，這些全是免費的。」
洛譯覺得馬老師說這些跟推銷一樣。
好吧，職位當到副校長，應該就是這樣的吧，推銷學校罷了。
「其中有個心理老師，當年是接觸過陳宥才的。」馬老師廢話了一堆，終於說到了重點。洛譯倍感欣慰。「他這些年幫助這個心理谘詢室漸漸正規，付出了很多。我這就打電話把他找來。」
洛譯道：「麻煩了。」
馬老師笑道：「不麻煩不麻煩，配合你的工作，是我該做的。」
洛譯尷尬地笑，一邊喝了一口馬老師親自泡的茶。
他覺得這一切未免太順利，馬老師、心理老師，時隔二十年，對陳宥才記得那麽清楚，還隨傳隨到，他就是審個嫌疑犯都還得一堆手續批報呢？他的第六感告訴他，這裏麵一定有詐。
恐怕，他是另一種被請入甕的鱉，就是不知道背後的手是誰了。陳宏業嗎？陳宏業要是能和實小這群老師有關係，也不至於二十年報不了仇。
那還有誰？胡波？他最近沒見過胡波，自從上次呂英彥來自首，告發他陷害林德偉後，胡波不知找了哪門子靠山，完全沒事。而且洛譯為了廖麗萍的案子，並沒有將牛梅的案子結案上交檢察院——為此牛梅老公李慶國怨聲哀道，三天兩頭跑市局喊要上訴，吵得他煩死了。
胡波如果要幹涉這個案子，大可用更直接的方式，一句話就能讓他為案子避嫌，隻能看著案子交給二隊，而不是像這樣把線索上趕著湊。
那還有誰？
洛譯想不到，誰那麽迫切希望他查清當年的案子。
那是個普通的午後，江城總是有霧，霧蒙蒙的卻不下雨。它並不是任何事情要發生的徵兆，但在江城住慣的人還是會帶把傘。
方蕙打著把陽傘，輕飄飄來到學校。早些時候，老師通知她，要她帶孩子去一趟心理谘詢室，最近陳宥才的心理有一些問題。她很不願意相信，但拗不過老師執意堅持，還是硬著頭皮來了。
她先進屋子，隨後才把外麵不肯進來的陳宥才拖進來。
心理老師是個三十來歲的男人，平頭，穿著白大褂，在方蕙眼裏就是個非常普通的男人，毫不起眼，毫不貴氣。在陳宥才眼裏卻張牙舞爪，他害怕地躲在方蕙身後。
「老師，打擾了。」方蕙禮貌地說，「你說我孩子有什麽症狀？」
「是這樣的陳太太，我們老師有發現，宥才很喜歡玩女孩子才愛玩的東西。」心理老師說話很慢條斯理，「比如，下課後他會和女孩一起跳皮筋，玩丟沙包。有男孩們愛玩的奧特曼、溜溜球、打陀螺，他都不愛玩，男孩們喊他一起玩也不去，就愛和女孩子待在一起。」
方蕙皺眉，轉頭看向陳宥才，質問：「老師說的是真的嗎？」
陳宥才害怕地搖頭，同時將自己縮成小小的一團，別扭地坐在椅子上。如果剛剛是他害怕心理老師，此刻他是在害怕方蕙。
心理老師說：「宥才你別緊張，我也是和你媽媽在交流。我這邊是初步判定宥才可能有一些性別認知障礙，這不是什麽很嚴重的心理疾病，咱們老師家長多溝通多配合，是可以矯正過來的。」
「陳宥才！！」方蕙破口大罵，「你走路像什麽樣子啊？我從小就教你要大步一點，走得有氣勢一點！女孩子才走路內八！」
「……對不起媽媽。」陳宥才低著頭，快步跟上。
方蕙叉著腰，等陳宥才走近，一把拽住他的書包，將書包從陳宥才小小的肩膀上拎起，打開，肆意翻找著。
他們從心理谘詢室出來，正好是放學的時候，許多學生玩鬧著跑過去，也有不少學生慢悠悠地說著話，一邊朝他們看來。可能方蕙真是氣上頭了，完全沒意識到此刻大庭廣眾下，她在做什麽，而陳宥才害羞紅透了臉，眼淚啪嗒啪嗒掉。
「這什麽？」方蕙震驚地拿出一個芭比娃娃，「陳宥才？你每天不上課就玩這些是嗎？你是一個男孩子，你怎麽可能玩這些女孩子才玩的東西！」
陳宥才連解釋的勇氣都沒有，一直在哭。
方蕙氣得爆炸，拿著書包裏搜出來的娃娃，直接丟進了旁邊的垃圾桶。
洛譯聽完，覺得匪夷所思：「你是說陳宥才覺得自己是女孩？僅僅因為他喜歡和女生一起玩，所以那些學生就要瞧不起他？」
心理老師如今也年過五十，蒼老不少，啞著聲說：「洛警官，那是性別認知障礙，是一種罕見的心理疾病，多數會發病的原因和原生家庭有關。當年我和陳宥才聊過幾次，在他家裏，幾乎都是媽媽在帶他，並且媽媽是絕對強勢地位。這種情況會給孩子帶來很嚴重的導向，讓孩子認為女性是至高無上的，他會不自覺地去模仿去成為女性。」
「所以呢？」洛譯仍是不明白，「他覺得自己是女生，就是錯的，你們就這樣否認他嗎？」他質問，「說到底是誰把芭比娃娃和女生劃等號，變形金剛就一定得是男生玩的。如果有男生喜歡女生的玩具，他就是病態，就要遭受到歧視，你們有想過陳宥才的感受嗎。逼迫他成為你們眼中的正常人，能滿足你們好為人師的欲/望嗎？」
他在審訊勢裏聽過的懺悔比在醫院手術室門口聽到的都要多。不到最後一刻，不到一無所有，人是不知道後悔的。
「為此，我這些年來都非常注重孩子們的心理教育。」馬老師說，「在學校裏，我組建了學生心理健康谘詢室，為學生提供堪比醫院心理科一般正規的服務，這些全是免費的。」
洛譯覺得馬老師說這些跟推銷一樣。
好吧，職位當到副校長，應該就是這樣的吧，推銷學校罷了。
「其中有個心理老師，當年是接觸過陳宥才的。」馬老師廢話了一堆，終於說到了重點。洛譯倍感欣慰。「他這些年幫助這個心理谘詢室漸漸正規，付出了很多。我這就打電話把他找來。」
洛譯道：「麻煩了。」
馬老師笑道：「不麻煩不麻煩，配合你的工作，是我該做的。」
洛譯尷尬地笑，一邊喝了一口馬老師親自泡的茶。
他覺得這一切未免太順利，馬老師、心理老師，時隔二十年，對陳宥才記得那麽清楚，還隨傳隨到，他就是審個嫌疑犯都還得一堆手續批報呢？他的第六感告訴他，這裏麵一定有詐。
恐怕，他是另一種被請入甕的鱉，就是不知道背後的手是誰了。陳宏業嗎？陳宏業要是能和實小這群老師有關係，也不至於二十年報不了仇。
那還有誰？胡波？他最近沒見過胡波，自從上次呂英彥來自首，告發他陷害林德偉後，胡波不知找了哪門子靠山，完全沒事。而且洛譯為了廖麗萍的案子，並沒有將牛梅的案子結案上交檢察院——為此牛梅老公李慶國怨聲哀道，三天兩頭跑市局喊要上訴，吵得他煩死了。
胡波如果要幹涉這個案子，大可用更直接的方式，一句話就能讓他為案子避嫌，隻能看著案子交給二隊，而不是像這樣把線索上趕著湊。
那還有誰？
洛譯想不到，誰那麽迫切希望他查清當年的案子。
那是個普通的午後，江城總是有霧，霧蒙蒙的卻不下雨。它並不是任何事情要發生的徵兆，但在江城住慣的人還是會帶把傘。
方蕙打著把陽傘，輕飄飄來到學校。早些時候，老師通知她，要她帶孩子去一趟心理谘詢室，最近陳宥才的心理有一些問題。她很不願意相信，但拗不過老師執意堅持，還是硬著頭皮來了。
她先進屋子，隨後才把外麵不肯進來的陳宥才拖進來。
心理老師是個三十來歲的男人，平頭，穿著白大褂，在方蕙眼裏就是個非常普通的男人，毫不起眼，毫不貴氣。在陳宥才眼裏卻張牙舞爪，他害怕地躲在方蕙身後。
「老師，打擾了。」方蕙禮貌地說，「你說我孩子有什麽症狀？」
「是這樣的陳太太，我們老師有發現，宥才很喜歡玩女孩子才愛玩的東西。」心理老師說話很慢條斯理，「比如，下課後他會和女孩一起跳皮筋，玩丟沙包。有男孩們愛玩的奧特曼、溜溜球、打陀螺，他都不愛玩，男孩們喊他一起玩也不去，就愛和女孩子待在一起。」
方蕙皺眉，轉頭看向陳宥才，質問：「老師說的是真的嗎？」
陳宥才害怕地搖頭，同時將自己縮成小小的一團，別扭地坐在椅子上。如果剛剛是他害怕心理老師，此刻他是在害怕方蕙。
心理老師說：「宥才你別緊張，我也是和你媽媽在交流。我這邊是初步判定宥才可能有一些性別認知障礙，這不是什麽很嚴重的心理疾病，咱們老師家長多溝通多配合，是可以矯正過來的。」
「陳宥才！！」方蕙破口大罵，「你走路像什麽樣子啊？我從小就教你要大步一點，走得有氣勢一點！女孩子才走路內八！」
「……對不起媽媽。」陳宥才低著頭，快步跟上。
方蕙叉著腰，等陳宥才走近，一把拽住他的書包，將書包從陳宥才小小的肩膀上拎起，打開，肆意翻找著。
他們從心理谘詢室出來，正好是放學的時候，許多學生玩鬧著跑過去，也有不少學生慢悠悠地說著話，一邊朝他們看來。可能方蕙真是氣上頭了，完全沒意識到此刻大庭廣眾下，她在做什麽，而陳宥才害羞紅透了臉，眼淚啪嗒啪嗒掉。
「這什麽？」方蕙震驚地拿出一個芭比娃娃，「陳宥才？你每天不上課就玩這些是嗎？你是一個男孩子，你怎麽可能玩這些女孩子才玩的東西！」
陳宥才連解釋的勇氣都沒有，一直在哭。
方蕙氣得爆炸，拿著書包裏搜出來的娃娃，直接丟進了旁邊的垃圾桶。
洛譯聽完，覺得匪夷所思：「你是說陳宥才覺得自己是女孩？僅僅因為他喜歡和女生一起玩，所以那些學生就要瞧不起他？」
心理老師如今也年過五十，蒼老不少，啞著聲說：「洛警官，那是性別認知障礙，是一種罕見的心理疾病，多數會發病的原因和原生家庭有關。當年我和陳宥才聊過幾次，在他家裏，幾乎都是媽媽在帶他，並且媽媽是絕對強勢地位。這種情況會給孩子帶來很嚴重的導向，讓孩子認為女性是至高無上的，他會不自覺地去模仿去成為女性。」
「所以呢？」洛譯仍是不明白，「他覺得自己是女生，就是錯的，你們就這樣否認他嗎？」他質問，「說到底是誰把芭比娃娃和女生劃等號，變形金剛就一定得是男生玩的。如果有男生喜歡女生的玩具，他就是病態，就要遭受到歧視，你們有想過陳宥才的感受嗎。逼迫他成為你們眼中的正常人，能滿足你們好為人師的欲/望嗎？」