重點?研究心理疾病。
「在?現實裏想要治癒某人，大概是修女才能做到的?事情……如果?一部分人心裏既沒?有愛，又被這個世界殘酷對待，不要說嚐試治癒他們，僅僅是接近他們已十分困難。」
「大家換位思考一下，假如你有一個這樣的?同學，暫且不論他的?外貌和背景，他的?性格極其糟糕、易怒敏感易碎，時常伴隨著不安與否認，又有一定的?自殘及極端傾向，這樣的?人……正常人是否願意接近他們，這是一個難以迴答的?問題。」
「很多人的?迴應一定是遠離，這類人本能的?會帶來危險，那麽?如果?形成這樣一個循環，病人的?病自然也?會越來越嚴重，依靠他們自愈是極其困難的?事情。」
「我們研究心理疾病，是在?盡可能的?範圍裏接觸這類人，去研究人類環境行為?本身對抗基因的?可能性，抑鬱傾向有時來源於?遺傳基因，有時是後期情緒堆積引發?的?器官病變……無論是哪一種?，按照理論來說藥物治療更加有效。」
「但是我們已經有大量的?實驗以及推測逐漸發?現，心理疾病與病人的?情緒息息相關，如同植物在?昏暗的?環境裏難以生長……病人的?心理也?同樣。」
「希望各位在?學習了解之後，無論是自己身陷囫圇，還是用來發?表學術觀點?，或是幫助他人，我們的?耐心與包容隻願能給被上帝拋棄的?人類微渺的?溫暖，如此不違使?命。」
容器裏透明蒼白的?器官，枯萎的?大腦與心髒，患有心理疾病的?病人器官產生病變，負麵情緒帶來的?痛苦會無限放大。
在?他的?空閑時間裏，一有時間往實驗室跑，閱讀了大量有關心理學的?著作文?獻，時常陷在?文?字裏，偶然間隙間散發?思緒，與神聖的?使?命無關。
上帝興許已經窺見他的?私心，他的?愛已經給了某個人，再也?無法像那般付諸真?心，從此身體缺失了一部分。
心隔了一萬四千公?裏。
在?某個人那裏。
做不到，母親說的?那般。
對待弱小的?人，應當施以援手，碰見需要保護的?對象，需要傾盡全力。
世界某處正在?發?生戰爭，校園裏進行起義遊行，他在?圖書館間隙看去，由煙霧彈形成的?一片見紅的?天，人聲?朝向之處，熱烈與抗爭，那些都與他無關。
他此時的?心境。
隻想明白，為?何人類會無緣故的?難過。怎樣保護被上帝遺棄的?人類。
「溫，這些全部是你做的?嗎！實在?是太美味了，你喜歡的?人喜歡這些嗎？」
每天烘焙課上帶迴來的?品給室友品嚐，味道達到完美，以滿分的?成績結課。
關注了江頌學校的?網頁，運動會發?出的?公?告，每個工作室都強製有人參加，他在?上麵看到了江頌的?名字。
在?遠動會當日趕迴國，人群之中遠遠地看了一眼珍視之物。換上運動服的?江頌，平常不喜歡做運動，變得有點?蔫吧。
運動服是短袖，看見被紗布遮蓋起來的?手腕，難以遮住的?傷痕露出來，每一道痕跡，親眼所見，如同一併在?他心上刻下一刀。
家境所致帶來的?禮貌與克製，一併形成在?他的?性格上，即便珍視之物觸目可見，卻依舊隻會在?原地站著。
隻遠遠地看著那人，縱使?思念與愛意已經令整顆心難以忍受，他依舊能夠做到不向前半步。
不去打擾對方的?生活。
看見江頌坐在?樹下休息，看那道蒼白消瘦的?人影，看對方落寞晃蕩而過的?眼底。
哪怕離得這麽?近，互相卻並不知情，愛意悄然無形，每一日的?想念，幾乎形成病態般的?保護與愛。
恍惚間他變成了一道影子，跟隨在?江頌身後，時不時地窺探著對方的?生活，隻在?黑暗時出現，天亮時消散在?天邊。
上帝教導人們要進窄門。
就這麽?一直的?走啊走。
去跟隨那道身影。
他的?步伐時常停滯不前，從年少到成年，窺見那道單薄的?身影，漆黑純澈的?眼眸，令他難以接近。
或許有那麽?一天，他忘記了那雙眼眸，對方從他的?生命消失，他能夠不再停滯不前，義無反顧地踏入朝聖之道。
一切都朝著平常而去。
直到忘記對方為?止。
「溫律，有你的?一封信件。」
權熙笑嘻嘻地拿了信過來，連帶著早上提過來的?灌湯包和豆漿，空氣中一併飄著一陣甜味兒。
信件放到了辦公?桌上，權熙一邊「噗呲」一聲?紮開?豆漿，一邊湊過來看，「又是哪位被告家屬寫信過來了……這年頭真?是什麽?事兒都有啊。」
「溫律，你可要好好看看。」
信件微微發?黃，似乎擱置了很久，孤零零的?落在?桌上。
平常的?信件他不會都看，今天不知是被純白色泛黃的?陳舊吸引，還是某一瞬間注意力偏跑。
他鬼使?神差地打開?了那封信。
某個瞬間。他走到了道路盡頭，有一扇金色的?大門。
這麽?走啊，走啊，走到了盡頭。
他駐足在?那扇門前，白日盡頭之處，陽光溫暖的?灑落，他看見了一棵白樺樹。白樺樹下躺著的?少年。
「在?現實裏想要治癒某人，大概是修女才能做到的?事情……如果?一部分人心裏既沒?有愛，又被這個世界殘酷對待，不要說嚐試治癒他們，僅僅是接近他們已十分困難。」
「大家換位思考一下，假如你有一個這樣的?同學，暫且不論他的?外貌和背景，他的?性格極其糟糕、易怒敏感易碎，時常伴隨著不安與否認，又有一定的?自殘及極端傾向，這樣的?人……正常人是否願意接近他們，這是一個難以迴答的?問題。」
「很多人的?迴應一定是遠離，這類人本能的?會帶來危險，那麽?如果?形成這樣一個循環，病人的?病自然也?會越來越嚴重，依靠他們自愈是極其困難的?事情。」
「我們研究心理疾病，是在?盡可能的?範圍裏接觸這類人，去研究人類環境行為?本身對抗基因的?可能性，抑鬱傾向有時來源於?遺傳基因，有時是後期情緒堆積引發?的?器官病變……無論是哪一種?，按照理論來說藥物治療更加有效。」
「但是我們已經有大量的?實驗以及推測逐漸發?現，心理疾病與病人的?情緒息息相關，如同植物在?昏暗的?環境裏難以生長……病人的?心理也?同樣。」
「希望各位在?學習了解之後，無論是自己身陷囫圇，還是用來發?表學術觀點?，或是幫助他人，我們的?耐心與包容隻願能給被上帝拋棄的?人類微渺的?溫暖，如此不違使?命。」
容器裏透明蒼白的?器官，枯萎的?大腦與心髒，患有心理疾病的?病人器官產生病變，負麵情緒帶來的?痛苦會無限放大。
在?他的?空閑時間裏，一有時間往實驗室跑，閱讀了大量有關心理學的?著作文?獻，時常陷在?文?字裏，偶然間隙間散發?思緒，與神聖的?使?命無關。
上帝興許已經窺見他的?私心，他的?愛已經給了某個人，再也?無法像那般付諸真?心，從此身體缺失了一部分。
心隔了一萬四千公?裏。
在?某個人那裏。
做不到，母親說的?那般。
對待弱小的?人，應當施以援手，碰見需要保護的?對象，需要傾盡全力。
世界某處正在?發?生戰爭，校園裏進行起義遊行，他在?圖書館間隙看去，由煙霧彈形成的?一片見紅的?天，人聲?朝向之處，熱烈與抗爭，那些都與他無關。
他此時的?心境。
隻想明白，為?何人類會無緣故的?難過。怎樣保護被上帝遺棄的?人類。
「溫，這些全部是你做的?嗎！實在?是太美味了，你喜歡的?人喜歡這些嗎？」
每天烘焙課上帶迴來的?品給室友品嚐，味道達到完美，以滿分的?成績結課。
關注了江頌學校的?網頁，運動會發?出的?公?告，每個工作室都強製有人參加，他在?上麵看到了江頌的?名字。
在?遠動會當日趕迴國，人群之中遠遠地看了一眼珍視之物。換上運動服的?江頌，平常不喜歡做運動，變得有點?蔫吧。
運動服是短袖，看見被紗布遮蓋起來的?手腕，難以遮住的?傷痕露出來，每一道痕跡，親眼所見，如同一併在?他心上刻下一刀。
家境所致帶來的?禮貌與克製，一併形成在?他的?性格上，即便珍視之物觸目可見，卻依舊隻會在?原地站著。
隻遠遠地看著那人，縱使?思念與愛意已經令整顆心難以忍受，他依舊能夠做到不向前半步。
不去打擾對方的?生活。
看見江頌坐在?樹下休息，看那道蒼白消瘦的?人影，看對方落寞晃蕩而過的?眼底。
哪怕離得這麽?近，互相卻並不知情，愛意悄然無形，每一日的?想念，幾乎形成病態般的?保護與愛。
恍惚間他變成了一道影子，跟隨在?江頌身後，時不時地窺探著對方的?生活，隻在?黑暗時出現，天亮時消散在?天邊。
上帝教導人們要進窄門。
就這麽?一直的?走啊走。
去跟隨那道身影。
他的?步伐時常停滯不前，從年少到成年，窺見那道單薄的?身影，漆黑純澈的?眼眸，令他難以接近。
或許有那麽?一天，他忘記了那雙眼眸，對方從他的?生命消失，他能夠不再停滯不前，義無反顧地踏入朝聖之道。
一切都朝著平常而去。
直到忘記對方為?止。
「溫律，有你的?一封信件。」
權熙笑嘻嘻地拿了信過來，連帶著早上提過來的?灌湯包和豆漿，空氣中一併飄著一陣甜味兒。
信件放到了辦公?桌上，權熙一邊「噗呲」一聲?紮開?豆漿，一邊湊過來看，「又是哪位被告家屬寫信過來了……這年頭真?是什麽?事兒都有啊。」
「溫律，你可要好好看看。」
信件微微發?黃，似乎擱置了很久，孤零零的?落在?桌上。
平常的?信件他不會都看，今天不知是被純白色泛黃的?陳舊吸引，還是某一瞬間注意力偏跑。
他鬼使?神差地打開?了那封信。
某個瞬間。他走到了道路盡頭，有一扇金色的?大門。
這麽?走啊，走啊，走到了盡頭。
他駐足在?那扇門前，白日盡頭之處，陽光溫暖的?灑落，他看見了一棵白樺樹。白樺樹下躺著的?少年。