第126章 被強行化緣
重生1988之我要變強 作者：半夏微涼的時光 投票推薦 加入書簽 留言反饋
走著走著，李建華：突然問兩個人：“你們倆想要找兼職嗎？”
苗海清：“想啊，你要給我們介紹嗎？做什麽的？”
李建華：“看看你們想做什麽？我跟兩個同學搞了一個補習班，幫初中、高中的學生補課的。你們都是經過高考的人，可以當補習的老師，也可以出去發傳單，給我們找生源。”
苗海清：“嘿嘿，不過我學習不咋地，當時能夠考上本科已經是超水平發揮了，估計給別人講課的話有點困難。不過我們曉紅行啊，她考的比我強多了，給初中生講課，肯定沒有問題。”
劉曉紅拍了坑貨室友一巴掌：“滾一邊去，你這不是把我架在火上烤嗎？我也是低空飛過的好吧，一樣也那麽長時間沒有正兒八經的看書做題哦。估計早都還給老師了。不如我們先去看看，具體能做什麽，到時候再說唄？”
劉曉紅心裏想的是：培訓行業，現在是朝陽產業，未來近20年的最有前景的行業，一定要找一家有實力的品牌投資，以後就能夠坐在家等著數錢了。
至於發傳單、做補課老師，抱歉，她可沒有有那個美國時間。既然有更便捷的掙錢渠道，幹嘛還要苦哈哈的去掙那個辛苦錢呢？她又不需要在體驗生活了。還不如多找幾家未來發展前景比較好的公司，投資呢，這樣既掙了錢，又讓錢更值錢了。
當然，這個就不需要告訴苗海清了，雖然是室友，但是該有的邊界感還是要有的。目前為止，這幾個室友表現的還挺好的。
苗海清想找兼職，自然想要更可能多的了解李建華的補習班，兩個人前麵聊得愈發的熱火朝天起來。
苗海清：“李建華，你們現在的補習班有多少學生啊？幾個老師？帶得過來嗎？”
李建華：“學生有幾十個，老師就不太夠了。有的家長要求比較高，希望能單獨給他家的孩子補課，這樣，就不能兼顧其他的學生，加上他們還有課，所以比較缺老師。”
劉曉紅：“一對一啊？”
李建華：“啊？對。你這樣總結，確實精準。這種學生家裏條件比較好，不在乎錢，隻要能出成績，多交點錢也願意。”
劉曉紅：“不缺錢啊，這樣好啊。這樣的學生，越多越好。你們補習班這樣的學生多嗎？占整體學生的多少百分比？”
李建華：“目前不是很多，一個年級也就三四個人，就這已經安排不過來了呢。不過，我的補習班也是剛剛起步，條件不是特別好，你們一會開了之後，希望不會特別失望。”
劉曉紅：“不會，剛起步，都不會特別好，都是慢慢來的。你一直都是高高在上，話少的要命，從來沒有想到，你會做補習班。”
李建華：“我也沒想到，後來發現還是學校裏的環境，更單純，更適合我，也算是學有所用，正好有同學提起來，幹脆就一起做了。”
劉曉紅：“挺好的，找個適合自己的，也是自己喜歡的行業，特別不容易，隻有這樣，才能堅持下去。不然，很難堅持的下去，最後還會跳槽轉行，從頭開始，那樣更痛苦。”
苗海清：“曉紅，如果不是咱倆是室友，聽你說的這樣有感觸，我會以為你真的經曆過呢。”
“啊？哪有，不過是被我爸媽他們天天念叨得，我也是現學現賣呢。”劉曉紅的聲音，有一絲不易察覺的緊張。前世，她就是畢業之後，不知道做什麽，隨便找個工作，後來不停地跳槽，6~7年之後，才找到自己還算喜歡的行業，轉行，從頭開始，花了整整三年，經濟上才緩過來。
李建華的培訓班是租一個職高的老校區的一層樓作為教室的，大多都是初三、高三的學生。他們到的時候，正好有個學生家長，帶著一個學生正在諮詢，苗海清好奇心重，跑過去看熱鬧去了。劉曉紅跟著李建華去了老師辦公室。
李建華一邊給劉曉紅倒水，一邊說：“你也看到了，條件確實比較簡陋，要不要來湊個熱鬧？”
劉曉紅：“上班還是算了。我的精力有限，本身也不擅長理科，如果不是因為自己做生意，為了能夠看懂報表，才不會學這個專業呢。”
李建華：“你覺得補習班這個行業怎麽樣？有沒有摻一腳的想法？”
劉曉紅：“我就知道你沒事不會讓我們來看你的培訓班，果然是為了化緣。這個行業是不錯，可是成本低啊，管控也不嚴，你們算是反應比較快的。隻要幾個大學生，幾間教室，就可以做了，質量咋樣，說不準的。”
李建華：“是都可以做，但是想要做的好，專業，成為行業領頭羊就不是那麽容易得了。我既然做了，肯定是想做好的。現在確實遇到了資金的問題，你要是有興趣的話，可以考慮考慮要不要投一點。你自己不也說了，這個行業，很有發展前景。”
劉曉紅那個：“你應該不缺錢啊？你爸媽隨便支援一點，也夠你這個補習班的開銷了。”
李建華：“實不相瞞，就是因為跟他們鬧翻了。家裏麵原本給我找了一個銀行裏麵的工作，筆試、麵試也通過，但是我不想去。所以一生氣，就斷了我的經濟來源。”
劉曉紅豎起一個大拇哥：“牛！果然，你這算是遲來的叛逆期嗎？”
李建華：“就是突然不想一成不變，聽他們的話，走他們規劃好的路了。我也想靠我自己，試試看，看看自己究竟能走多遠。”
劉曉紅：“厲害！有腦子的人和沒腦子的人就是不一樣。在商言商，那就給我介紹介紹你們這個補習班吧？我也不知道我手裏這倆小錢，夠不夠你折騰。”
李建華：“好啊。這個補習班啊，從去年正式招生開課的……大致情況就是這樣的。”
劉曉紅：“你請的老師都是在校學生是嗎？”
李建華：“我的三個同學都是已經畢業了的，其他的老師也都是大二、大三的學生。”
劉曉紅：“這樣吧，你把你剛才介紹的，還有去年的教學成果，匯總成年終總結給我一份，再寫一份發展計劃給我。看完之後，我再給你迴複。”
李建華：“正好，我這裏正好有現成的，稍等一下，馬上拿給你。”
苗海清：“想啊，你要給我們介紹嗎？做什麽的？”
李建華：“看看你們想做什麽？我跟兩個同學搞了一個補習班，幫初中、高中的學生補課的。你們都是經過高考的人，可以當補習的老師，也可以出去發傳單，給我們找生源。”
苗海清：“嘿嘿，不過我學習不咋地，當時能夠考上本科已經是超水平發揮了，估計給別人講課的話有點困難。不過我們曉紅行啊，她考的比我強多了，給初中生講課，肯定沒有問題。”
劉曉紅拍了坑貨室友一巴掌：“滾一邊去，你這不是把我架在火上烤嗎？我也是低空飛過的好吧，一樣也那麽長時間沒有正兒八經的看書做題哦。估計早都還給老師了。不如我們先去看看，具體能做什麽，到時候再說唄？”
劉曉紅心裏想的是：培訓行業，現在是朝陽產業，未來近20年的最有前景的行業，一定要找一家有實力的品牌投資，以後就能夠坐在家等著數錢了。
至於發傳單、做補課老師，抱歉，她可沒有有那個美國時間。既然有更便捷的掙錢渠道，幹嘛還要苦哈哈的去掙那個辛苦錢呢？她又不需要在體驗生活了。還不如多找幾家未來發展前景比較好的公司，投資呢，這樣既掙了錢，又讓錢更值錢了。
當然，這個就不需要告訴苗海清了，雖然是室友，但是該有的邊界感還是要有的。目前為止，這幾個室友表現的還挺好的。
苗海清想找兼職，自然想要更可能多的了解李建華的補習班，兩個人前麵聊得愈發的熱火朝天起來。
苗海清：“李建華，你們現在的補習班有多少學生啊？幾個老師？帶得過來嗎？”
李建華：“學生有幾十個，老師就不太夠了。有的家長要求比較高，希望能單獨給他家的孩子補課，這樣，就不能兼顧其他的學生，加上他們還有課，所以比較缺老師。”
劉曉紅：“一對一啊？”
李建華：“啊？對。你這樣總結，確實精準。這種學生家裏條件比較好，不在乎錢，隻要能出成績，多交點錢也願意。”
劉曉紅：“不缺錢啊，這樣好啊。這樣的學生，越多越好。你們補習班這樣的學生多嗎？占整體學生的多少百分比？”
李建華：“目前不是很多，一個年級也就三四個人，就這已經安排不過來了呢。不過，我的補習班也是剛剛起步，條件不是特別好，你們一會開了之後，希望不會特別失望。”
劉曉紅：“不會，剛起步，都不會特別好，都是慢慢來的。你一直都是高高在上，話少的要命，從來沒有想到，你會做補習班。”
李建華：“我也沒想到，後來發現還是學校裏的環境，更單純，更適合我，也算是學有所用，正好有同學提起來，幹脆就一起做了。”
劉曉紅：“挺好的，找個適合自己的，也是自己喜歡的行業，特別不容易，隻有這樣，才能堅持下去。不然，很難堅持的下去，最後還會跳槽轉行，從頭開始，那樣更痛苦。”
苗海清：“曉紅，如果不是咱倆是室友，聽你說的這樣有感觸，我會以為你真的經曆過呢。”
“啊？哪有，不過是被我爸媽他們天天念叨得，我也是現學現賣呢。”劉曉紅的聲音，有一絲不易察覺的緊張。前世，她就是畢業之後，不知道做什麽，隨便找個工作，後來不停地跳槽，6~7年之後，才找到自己還算喜歡的行業，轉行，從頭開始，花了整整三年，經濟上才緩過來。
李建華的培訓班是租一個職高的老校區的一層樓作為教室的，大多都是初三、高三的學生。他們到的時候，正好有個學生家長，帶著一個學生正在諮詢，苗海清好奇心重，跑過去看熱鬧去了。劉曉紅跟著李建華去了老師辦公室。
李建華一邊給劉曉紅倒水，一邊說：“你也看到了，條件確實比較簡陋，要不要來湊個熱鬧？”
劉曉紅：“上班還是算了。我的精力有限，本身也不擅長理科，如果不是因為自己做生意，為了能夠看懂報表，才不會學這個專業呢。”
李建華：“你覺得補習班這個行業怎麽樣？有沒有摻一腳的想法？”
劉曉紅：“我就知道你沒事不會讓我們來看你的培訓班，果然是為了化緣。這個行業是不錯，可是成本低啊，管控也不嚴，你們算是反應比較快的。隻要幾個大學生，幾間教室，就可以做了，質量咋樣，說不準的。”
李建華：“是都可以做，但是想要做的好，專業，成為行業領頭羊就不是那麽容易得了。我既然做了，肯定是想做好的。現在確實遇到了資金的問題，你要是有興趣的話，可以考慮考慮要不要投一點。你自己不也說了，這個行業，很有發展前景。”
劉曉紅那個：“你應該不缺錢啊？你爸媽隨便支援一點，也夠你這個補習班的開銷了。”
李建華：“實不相瞞，就是因為跟他們鬧翻了。家裏麵原本給我找了一個銀行裏麵的工作，筆試、麵試也通過，但是我不想去。所以一生氣，就斷了我的經濟來源。”
劉曉紅豎起一個大拇哥：“牛！果然，你這算是遲來的叛逆期嗎？”
李建華：“就是突然不想一成不變，聽他們的話，走他們規劃好的路了。我也想靠我自己，試試看，看看自己究竟能走多遠。”
劉曉紅：“厲害！有腦子的人和沒腦子的人就是不一樣。在商言商，那就給我介紹介紹你們這個補習班吧？我也不知道我手裏這倆小錢，夠不夠你折騰。”
李建華：“好啊。這個補習班啊，從去年正式招生開課的……大致情況就是這樣的。”
劉曉紅：“你請的老師都是在校學生是嗎？”
李建華：“我的三個同學都是已經畢業了的，其他的老師也都是大二、大三的學生。”
劉曉紅：“這樣吧，你把你剛才介紹的，還有去年的教學成果，匯總成年終總結給我一份，再寫一份發展計劃給我。看完之後，我再給你迴複。”
李建華：“正好，我這裏正好有現成的，稍等一下，馬上拿給你。”