考慮在公共場合討論作案手段,很可能被其他人聽到,小金便帶著張文舟迴到了711宿舍。


    “我們兩個人的話,想要無損殺死其他人,需要運作一番,製造落單機會,還有武器也要好好斟酌,必然能夠一擊致命。”小金道。


    “這樣效率太低了。”張文舟搖頭。


    “那你有什麽高效的辦法?”自己的話被否決,小金難免有些不悅。


    “我聽說,你對象的實驗室裏有氣體麻醉裝置?”張文舟問道。


    “好像是有,大概是去年,他們課題組的老古董壞了,就買了一套新的,他當時還挺高興,在實驗室裏埋頭待了半個月,都恨不得住在裏麵,我鬧分手後才收斂一點。”小金迴憶了一下,確實有這麽迴事。


    “你想將他們引到實驗室那裏,利用唿吸麻醉,把他們一網打盡?”小金感覺這個方法有些不靠譜,“他們隻是做動物實驗,用在人身上,應該沒有太大效果,再說了,我們又不是專業,也不會用那些裝置。”


    “你隻要告訴我他們的實驗室是哪一間,並且把其他人騙到實驗室裏就行,其餘的我會處理。”張文舟沒有多說。


    “好吧。”小金不知道張文舟是從哪裏聽到了他對象的情況,還會操作儀器和辨認麻醉劑,但現在不是思考這些問題的時候,“那些死了又活過來的人怎麽辦?我們是不是要先把他們辨認出來?”


    “這倒是不用,沒有昏迷的人都是不應存在的人,其他人昏迷後,我會設法將清醒的人引出去,你趁機下手。”


    “我的水果刀被周會撿走了。”小金聽了張文舟的計劃,也沒找到需要補充的點,就默認同意了。


    她的話音剛落,就見張文舟拉下外套的拉鏈,露出了位於衣服內側的口袋,口袋的長度不夠,所以裝在口袋裏的物品沒有被完全裝下,還有一半她十分眼熟的粉紅色刀柄露在外麵。


    張文舟把捏住刀柄,把水果刀抽了出來,“給,你的作案工具。”


    “怎麽在你的手裏?”小金拿著失而複得的水果刀,一時之間詞窮了,她以為是被周會撿走,沒想到是張文舟特意繞迴來把刀拿走。


    “在馬桶裏撿到的。”張文舟說完,也沒打算解釋,“你對象的實驗室在哪一棟?”


    “實驗樓那邊的三樓。”小金沒有多想,把位置告訴張文舟後,就開始思考怎樣騙人過去。


    “行,那我先去準備了,你大概一個小時後把人往實驗室引,等他們進去後就把實驗室的大門關上,昏迷後我會開門出來告訴你。”張文舟囑咐完小金,拉上外套的拉鏈,握住門把手,“你能做好的吧?每次騙來的人最好多一點,這樣好提前結束。”


    “嗬,不用你操心,我會把他們帶過去的。”雖然小金對騙人過去的說法和借口都沒有底,但被質疑能力,還是很不爽。


    “那我就等你的好消息了。”張文舟打開門,沒一會兒就離開了。


    等走廊的腳步聲漸漸消失,小金才歎著氣坐到椅子上。


    也就半個多小時的時間。她總覺得已經過了好久。


    要說到效率最高的通知方法,還得是群消息,或許她可以從手機方麵入手。


    不過,當她拿出手機,就發現兩張卡都沒有信號。


    “怎麽可能,我出教室的時候還能打通電話啊。”小金當時急著迴宿舍,所以沒有多關注手機,打完電話就沒再看過。


    她有預料到打不通外麵的電話,卻沒想到現在連內部的電話都打不通了。


    “算了,隻能從其他方麵想辦法了,因為那道題,他們可能都對我有警惕,怎麽越想越難。”小金想想就頭疼,那道選擇題,考試剛開始,大家可能還不會在意,但等眾人反應過來會死人,他們四人將成為眾矢之的。


    態度轉變的時機,小金估計馬上就要到來,也有可能已經開始轉變了。


    或許還有人抱著先下手為強的想法,聯合起來先將四人殺死。


    “不能再等了。”麵對緊迫的形勢,小金靈光一閃,想到了一個可行的方法。


    當即從書架上拿來一本新的筆記本,撕下前十頁,用非慣用的左手拿著筆開始寫字。


    ——千萬不要去實驗樓。


    ——我錯了,我不應該那麽做。


    ——實驗樓的305,好像有點奇怪,我得去看看。


    ——原來我們從一開始就掉進了陷阱,新一批的倒黴蛋們,千萬記住,不要做試卷上的題。


    ——哈哈哈,根本沒有人能活著離開!


    ——我已經被動困在這裏七天了,我想,錯過了那個機會,我隻能在這裏一個人等待死亡的到來。


    ——我不想死,誰能救救我。


    ——如果我當時去了實驗樓,現在就不會這麽悲慘了。


    ——解決根源,才是活著完成考試的唯一方法。


    ——隻剩我一個人,試卷也寫完了,為什麽考試還沒有結束?


    ——好餓,都要沒力氣寫字了。


    ——為什麽會有那麽多不應存在的人,我們班是被詛咒了嗎?


    ——你們,也迴不去的,哈哈哈哈,我會看著你們,永遠看著你們!


    把十頁紙又撕成了形狀不一的碎紙片,小金在上麵寫下不同的話,捏造了一個最開始對考試不屑一顧,到最後變得瘋癲自殺的人。


    時間越靠後,書寫的字跡越潦草。凸顯書寫人的精神狀況越發糟糕。


    寫完後,她數了數,一共寫了五十三張紙條,數量相當可觀。


    “不能讓他們發現紙張和我的筆記本一樣。”小金將所有紙條揣在褲兜裏,拿著打火機和筆記本就來到了獨立衛生間裏。


    把剩下的紙全部撕下,放在地板上,正想點燃,她想起以前試酒精是不是假酒精時,點燃過一張紙,那張紙燃燒後,在地板上留下了黑色的痕跡,看著很容易辨認出來。


    一張紙的留下的痕跡都很明顯,這幾十張,讓整塊地板變黑也不是難事。


    “不能在地板上直接燒。”小金又迴到自己的桌子前,大一剛入學時,父母給她買了一套不鏽鋼的餐具,她一直沒有用,今天終於可以派上用場。


    不鏽鋼碗不大,所以小金把每張紙撕成四部分後放到了碗裏,重複了十多次操作,她將燃燒後剩下的灰燼,全部都扔到蹲坑裏衝走。


    “處理完了,現在就剩投放偽造出來的‘結束考試’線索。”


    再次確認了一下試卷內出現的所有地點,小金設定完路線,立刻出了宿舍,趕往第一個投放地點。

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