聽著這奇妙的形容，貝洛也微笑了一下。
他從包裏翻出材料袋，鋪在坐著輪椅的腿上，然後拔出手杖的尖刺：“那好，開始吧，先從做個簡單的收養契約開始。”
現在，尤裏緩步走下博物館的台階。
仿製品與原作品，首次正麵相見。
看著仿製品，知曉者愣在原地。
如果他願意，他可以立刻殺了仿製品。但不知為什麽，他不想動手……起碼目前還不想。
知曉者上上下下地打量著仿製品，目光久久黏在他身上，恨不得叫他轉個圈看看背麵。
這幅長相……會是我原本應有的樣子嗎?
不，可能不是。
知曉者這樣告訴自己。
在嬰幼兒階段，換生靈和被替換者長得一模一樣，因為其精靈母親是故意這樣塑造它的;隨著換生靈長大，換生靈會越來越不像原本的那個人，越來越像精靈。
他們可能變成完全不似人形的東西，也可能繼續保持人形，但長相和被替換者毫不相似。
就像經過修剪的綠植一樣。綠植一開始被修建成栩栩如生的動物，等它繼續生長下去，它就會旁逸斜出，恢復原貌。
知曉者很了解精靈，對換生靈其實沒那麽了解。因為隻有人間才有換生靈，“裏麵”反而沒有。
這些關於換生靈外貌的小常識，是他從希錫嘴裏了解到的。
希錫是和提亞學的，提亞的知識則來自樹籬村。
除了希錫和提亞以外，知曉者的“換生靈知識”還有一部分來自極夜，是直接從極夜身上吸取到的。
極夜懂得的東西也來自提亞和貝洛——總之，都來自樹籬村。
“你一直盯著我看。”尤裏說。
知曉者這才從恍惚中迴過神，發現自己的思維越飄越遠了。
他定了定心，找到了走神的原因：眼前的替換者，這個被稱為“尤裏”的換生靈，他也學過很多關於換生靈的知識，他也受到過樹籬村的教育。
此時，原作品和仿製品成了同窗——他們都很“熟悉”尼撒大學，都從樹籬村學到過很多東西。
知曉者說：“你是幻境魔法的製作者。”這並不是疑問句。
“嗯，但我一直不太喜歡叫它‘幻境魔法’，”尤裏笑了笑，“聽著拿腔拿調的……有點難為情。”
知曉者在校園裏徘徊了那麽久，能一定程度上看穿幻境，能看到其他精靈，卻一直沒看見仿製品尤裏。
他想，原來如此……仿製品藏在了自己的魔法裏，二者波動一致，所以藏得天衣無縫。
知曉者還留意到，仿製品身上穿著一件有點眼熟的外套，那個很能打架的少年精靈之前穿的就是這件衣服。
“為什麽?”知曉者指了指尤裏。
這個問題問得很模糊，指代不明。但尤裏聽懂了。知曉者看出他和派利文互換了外套。
有時候低齡小孩說起話來就是這樣……比如一個小孩可能突然問“凱特怎麽了”，凱特是託兒所裏另一個小孩，大人並不知道誰是凱特，更不知道她怎麽了，而小孩還意識不到這些，他默認自己是一切的中心，自己認識的東西別人肯定也認識，想到什麽就問什麽。
尤裏拍了拍衣襟：“換外套不是為了別的，隻是我想把自己的衣服給他，我不穿也行。但他看我不穿不順眼，執意要給我衣服。”
其實，當時的具體情況是這樣的：
尤裏把破破爛爛的外衣給了派利文，讓他穿上。這衣服寄託著尤裏的記憶與情感，尤裏可以操控它，而且不需要專門分心去操控，隻要派利文穿上這衣服，就可以在迷宮裏暢行無阻。
換言之，這衣服是派利文的導航儀，派利文穿著它給滯留的人類引路，就可以把他們全部帶出迷宮範圍。
派利文問尤裏，為什麽要這麽麻煩，你直接調整一下迷宮，直接把那些人放走不就行了嗎。
尤裏不好意思地撓撓頭說，不是我不願意，是技術問題。
本地傳說中提到過：穿堂風是仙靈的眼睛，黃昏後是仙靈的晨曦——精靈在昏暗的、有風的環境中如魚得水。
日落後，尤裏的幻境魔法自動增強了點，導致大部分普通人也走不出去了，可是尤裏又不能輕易削弱魔法，他擔心無法限製住知曉者。
知曉者還有很多疑問。他指向樹林方向：“那是什麽?”
尤裏知道他問的肯定不是樹。而是那道暗紅色的細網。
尤裏說：“是名為‘深紅解離’的魔法。幸好你沒有強行闖過去，如果你過去了，你會在經過的一瞬間全身粉碎。如果我們在‘裏麵’，這法術是傷害不到你的，因為你是虛體生物;但這是‘外麵’，如果你失去全部肢體，你就不存在了。”
“幻境魔法裏布滿了這樣的網。”知曉者說。
“是的，”尤裏說，“網的範圍比幻境略小一圈，是球形，天空和地下也有，所以飛走或者在地上打洞也不行。”
知曉者眯起眼：“這不像是你的魔法。”
尤裏坦誠道：“嗯，不是我的魔法，是人類的魔法。”
他從包裏翻出材料袋，鋪在坐著輪椅的腿上，然後拔出手杖的尖刺：“那好，開始吧，先從做個簡單的收養契約開始。”
現在，尤裏緩步走下博物館的台階。
仿製品與原作品，首次正麵相見。
看著仿製品，知曉者愣在原地。
如果他願意，他可以立刻殺了仿製品。但不知為什麽，他不想動手……起碼目前還不想。
知曉者上上下下地打量著仿製品，目光久久黏在他身上，恨不得叫他轉個圈看看背麵。
這幅長相……會是我原本應有的樣子嗎?
不，可能不是。
知曉者這樣告訴自己。
在嬰幼兒階段，換生靈和被替換者長得一模一樣，因為其精靈母親是故意這樣塑造它的;隨著換生靈長大，換生靈會越來越不像原本的那個人，越來越像精靈。
他們可能變成完全不似人形的東西，也可能繼續保持人形，但長相和被替換者毫不相似。
就像經過修剪的綠植一樣。綠植一開始被修建成栩栩如生的動物，等它繼續生長下去，它就會旁逸斜出，恢復原貌。
知曉者很了解精靈，對換生靈其實沒那麽了解。因為隻有人間才有換生靈，“裏麵”反而沒有。
這些關於換生靈外貌的小常識，是他從希錫嘴裏了解到的。
希錫是和提亞學的，提亞的知識則來自樹籬村。
除了希錫和提亞以外，知曉者的“換生靈知識”還有一部分來自極夜，是直接從極夜身上吸取到的。
極夜懂得的東西也來自提亞和貝洛——總之，都來自樹籬村。
“你一直盯著我看。”尤裏說。
知曉者這才從恍惚中迴過神，發現自己的思維越飄越遠了。
他定了定心，找到了走神的原因：眼前的替換者，這個被稱為“尤裏”的換生靈，他也學過很多關於換生靈的知識，他也受到過樹籬村的教育。
此時，原作品和仿製品成了同窗——他們都很“熟悉”尼撒大學，都從樹籬村學到過很多東西。
知曉者說：“你是幻境魔法的製作者。”這並不是疑問句。
“嗯，但我一直不太喜歡叫它‘幻境魔法’，”尤裏笑了笑，“聽著拿腔拿調的……有點難為情。”
知曉者在校園裏徘徊了那麽久，能一定程度上看穿幻境，能看到其他精靈，卻一直沒看見仿製品尤裏。
他想，原來如此……仿製品藏在了自己的魔法裏，二者波動一致，所以藏得天衣無縫。
知曉者還留意到，仿製品身上穿著一件有點眼熟的外套，那個很能打架的少年精靈之前穿的就是這件衣服。
“為什麽?”知曉者指了指尤裏。
這個問題問得很模糊，指代不明。但尤裏聽懂了。知曉者看出他和派利文互換了外套。
有時候低齡小孩說起話來就是這樣……比如一個小孩可能突然問“凱特怎麽了”，凱特是託兒所裏另一個小孩，大人並不知道誰是凱特，更不知道她怎麽了，而小孩還意識不到這些，他默認自己是一切的中心，自己認識的東西別人肯定也認識，想到什麽就問什麽。
尤裏拍了拍衣襟：“換外套不是為了別的，隻是我想把自己的衣服給他，我不穿也行。但他看我不穿不順眼，執意要給我衣服。”
其實，當時的具體情況是這樣的：
尤裏把破破爛爛的外衣給了派利文，讓他穿上。這衣服寄託著尤裏的記憶與情感，尤裏可以操控它，而且不需要專門分心去操控，隻要派利文穿上這衣服，就可以在迷宮裏暢行無阻。
換言之，這衣服是派利文的導航儀，派利文穿著它給滯留的人類引路，就可以把他們全部帶出迷宮範圍。
派利文問尤裏，為什麽要這麽麻煩，你直接調整一下迷宮，直接把那些人放走不就行了嗎。
尤裏不好意思地撓撓頭說，不是我不願意，是技術問題。
本地傳說中提到過：穿堂風是仙靈的眼睛，黃昏後是仙靈的晨曦——精靈在昏暗的、有風的環境中如魚得水。
日落後，尤裏的幻境魔法自動增強了點，導致大部分普通人也走不出去了，可是尤裏又不能輕易削弱魔法，他擔心無法限製住知曉者。
知曉者還有很多疑問。他指向樹林方向：“那是什麽?”
尤裏知道他問的肯定不是樹。而是那道暗紅色的細網。
尤裏說：“是名為‘深紅解離’的魔法。幸好你沒有強行闖過去，如果你過去了，你會在經過的一瞬間全身粉碎。如果我們在‘裏麵’，這法術是傷害不到你的，因為你是虛體生物;但這是‘外麵’，如果你失去全部肢體，你就不存在了。”
“幻境魔法裏布滿了這樣的網。”知曉者說。
“是的，”尤裏說，“網的範圍比幻境略小一圈，是球形，天空和地下也有，所以飛走或者在地上打洞也不行。”
知曉者眯起眼：“這不像是你的魔法。”
尤裏坦誠道：“嗯，不是我的魔法，是人類的魔法。”