我還是不喜歡和別人說話,但是和外婆住在一起的愉悅以及為小荷復仇的決心,驅動著我用功學習,我的成績逐漸好起來。班主任老師說,隻要我能保持這個文化課成績,再加上我的繪畫很有天賦,未來讀高中參加高考的時候,可以選擇走藝考這條路,一定能考取不錯的大學。


    那是我十幾年來第一次被別人肯定,我受到了很大鼓舞,更加努力練習畫畫。我覺得自己畫畫的時候,握著筆的手是不屬於我的,好像有人在控製著它,我覺得是小荷。小荷一定成為了一個精靈,附在我的手上,她想讓我替她把這個世界留下來。每次想到小荷,我心裏就又多了些恨。總會有機會替她報仇的吧,我在心裏想著。


    隻是,對澄燦的恨意被初中生活的新鮮沖淡了很多,我和家裏逐漸沒有了聯繫,對平清市的記憶逐漸消退,其中的緣由,除了外婆的關愛,還因為我在這裏遇到了白露。


    一切都要從初二那年的體育課說起。


    體育綜合測評是初中會考的必考項目,雖然不是很喜歡運動,但是因為和中考掛鉤,所以必須過關,或者說必須達標,達到那個最低的標準。我那時候個子不高,常常站在隊尾。我的跳遠測試總是無法通過,當時是有兩種跳遠考試形式,立定跳遠和助跑跳遠。無奈兩種形式我都不能達標,老師說我需要單獨補課。


    其實班上不少同學都被老師補課過,所以我也沒有覺得很意外。


    補課安排在放學後,地點是體育器材室,那間教室位於學校最靠西邊的位置,圍牆四周都種滿了樹,我記得有楊樹和槐樹。因為每年四五月份的時候,都有槐花香味飄在操場。


    體育器材室往南 100 米左右是操場。


    第一次走進那間屋子,濃烈的惡臭讓我反胃,那種味道像是最陰處的下水道裏腐爛著的屍體,因為夏天而愈加嗆鼻。


    器材室還挺大的,有一張桌球檯子,還有幾塊體操墊,就是很厚的綠色的那種。緊靠牆的位置擺放著兩個大立櫃,敞開的,上麵擺著足球、籃球、排球,我之前從來沒有進過那裏,但是班上喜歡打籃球的男生會經常到那裏去。


    第一次補課是在某個周五下午,學校 6 點放學,老師就和我去到體育器材室補課。我很感謝老師。


    老師很用心,他教的每一個動作我都認真照做。他捏捏我的雙肩,又拍了拍我的屁股,說我太瘦了,需要多多運動。他讓我半蹲下,讓我雙手背後,然後他用捆墊子的麻繩拴住了我的雙手,我動彈不了。他說立定跳遠就要那麽練習,才能規範姿勢,保持身體穩定。雖然手腕被麻繩捆的有點疼,一直背在身後的胳膊也發酸,但我還是照做。


    也許是因為夏天,體育器材室裏有很重的異味,像是什麽東西發了黴,又混雜著一種腥臭。我蹲在地上,肩膀和雙手愈發酸痛。老師讓我跳我就跳,讓我蹲在那裏一動不動,我也是聽話的。老師說別的老師都下班了,他還得陪我練習,很辛苦。我更是不敢偷懶,甚至覺得愧疚。好在補課持續了不到一個小時就結束了,離開時老師還擁抱了我,說,好孩子,繼續努力。


    那個周末我渾身都疼,但想到這樣就能通過考試,也就不覺得累。外婆看到我手腕的傷痕,問我怎麽了,我說自己不小心劃到的。外婆還去集市上給我買了護腕,讓我戴著,說那樣能保護好自己。


    第二個星期,禮拜一沒有體育課,但下午的時候,汪老師還是找到了我,讓我放學後繼續去體育器材室補課。為了不耽誤學習,我趁著課間的時間把作業寫完,想著多騰出時間參加訓練就能早點結束補課,老師也不用被我拖累。


    那天,剛開始也還隻是簡單的拉伸和蹲跳,不過後來,老師說我的臀部線條不夠好,蹲下去發力不足,所以跳得不夠遠。我問老師要怎麽調整,他讓我撅起屁股趴在墊子上,我也隻好照做。他還是用繩子捆住了我的雙手,我感覺我的校服褲被脫了下去。可是我不敢問,我恍惚以為是我身體酸痛而產生的錯覺。再後來,我覺得那裏……疼。我不知道在我看不見的身後發生了什麽。


    「今天進步很多,以後繼續加油」那天補課結束後老師摸摸我的頭說,明明我還是跳得不夠遠,甚至大腿酸痛得都沒有了起跳的力氣,可老師卻誇獎了我。晚上迴家,上廁所的時候,下麵特別痛。但我還不明白髮生了什麽。


    補課練習停了兩天,又繼續。


    那天是星期四,老師又讓我趴在墊子上,雙手綁在身後,就在我感覺到自己褲子被脫下的時候,有人闖了進來,一個女孩,是隔壁班的,我認識她,她叫白露,是年級成績最好的學生。周一國旗下的講話是她,敢和老師頂嘴的也是她。


    白露怎麽看都不像是無意間闖進去的,她一進器材室看到我被繩子綁住趴在那裏,立刻掄起旁邊的一顆足球向汪老師砸去,之後還拿起標槍作勢要刺向老師。


    汪老師竟然沒有發火,逃也似的離開了那個屋子。


    確定汪老師離開,白露扔下標槍,將器材室的門緊緊關上。她走過來一邊幫我解繩子一邊哭了起來,「怎麽可以這樣,你疼不疼,他誰都不放過,怎麽會這樣……」哭著哭著她又罵起來,罵流氓,罵混蛋,罵了很多很多。


    「以後你不許再來這裏」白露帶著哭腔祈求我。


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