惦記著她講過的故事，心心念念叫人畫了一副最像的畫。
太後摟著胤祈，「我的小孫子啊，我的孫子，瑪嬤想你呢，你一走，我就開始想你了。」
胤祈已經長大很多，不是能輕易窩進太後懷裏的年紀了。
可是胤祈努力伸長了手臂，他攬住瘦瘦的皇祖母，貼貼她的臉頰，他迴應道：「我也想您。」
胤祈在這刻開始意識到，他在長大，他會長的越來越高，而皇祖母和皇阿瑪變的越來越老，甚至哥哥們也在變老。
「皇祖母，我想一直不長大。」
「那可不行，皇祖母還想看到你的孩子呢，那一定和你一摸一樣，又乖巧又貼心。」
宮裏人人都知道一件事，皇太後最喜歡的幾個孫輩，一個是五阿哥，一個是溫憲公主，接下來就是常常去太後宮裏玩耍的十五阿哥。
但是從今年開始，十五阿哥躲開了和五阿哥的糾纏，榮登太後心裏第一位。
宗室裏的蒙古老福晉們一進宮請安就被皇太後給炫了滿臉。
不過看看那精細的畫作，黑馬蹄子上的紋路都清晰可見。
這份用心，旁人比不得，也怪不得皇太後最愛這個孫子。
幾位福晉麵麵相覷，想到了他們家歲數差不多在上書房伴讀的孫子。
聽說今年可是要開始教其他語言了，這十五阿哥要是跟不上，皇上如何已經不重要了。
恐怕太後能把十五阿哥護個密不透風！
第56章
迴京後的胤祈憑藉著皇祖母的偏愛躲了兩天，康熙也是睜一隻眼閉一隻眼的允許他玩了兩天。
但是在第三天，他就必須準時進入上書房開始念書。
康熙仔細研究過胤祈的課業，據他判斷，繼續和李蟠學下去也不會有什麽翻天覆地的變化。
畢竟李蟠學問雖好，但是精通的那些也不適合胤祈，胤祈又不需要去參加科舉考試。
很多皇子在課業上都要經歷這一步，基礎的四書五經學習之後，如果確實有天賦那就繼續學，如果沒打算深入研究，那麽就可以開始其他課程了。
史學這門課是從進入上書房開始到最後上朝聽政後永一直存在的。
康熙認為以史為鑑可以知興衰，王朝滅亡的原因無非就是那幾個，宦官幹政、外戚幹政、文官團體掌控朝堂等等，學史是必不可少的。
可是除此之外，皇子們的課程多半就是根據自己發展方向的，會有大臣過來給他們講課，督促他們將腦子裏的東西和現實結合起來。
通常皇子十五歲左右就會開始上朝聽政了，最起碼要能聽懂朝堂上每個大臣講的是什麽。
所以上書房的結業標準是流動的，第一就是學問要有，第二就是年齡合適可以上朝聽政。
不過在康熙這裏，如果你年紀到了學問也到了，但是他一時間想不到能把你安排在那個位置，那麽不出意外你還是要繼續在上書房念書。
所以結業的這個事就全看自由心證了。
胤祈今年已經是九歲，作為康熙的掌心寶，他是不會被上書房『留級』的。
隻要年紀一到就能夠立刻上朝，不僅如此，還有曾經康熙承諾過的到年紀給貝勒爵位，有太子這位見證人在，他想賴帳也沒法子。
不過涉及胤祈以後的發展，康熙還是很慎重的。
武課一直在上，今年還增加了一位將軍給胤祈講解兵書。
不過文課上著實叫康熙犯難，他在書房裏走來走去，他拿起又放下，搖搖頭，看看什麽都覺得不大合適。
胤礽埋頭在摺子裏，他一抬頭看到皇阿瑪猶猶豫豫的在幾本書裏選擇。
他一大早就被宣過來，還以為是有什麽事商議。
結果是皇阿瑪叫他幫忙批摺子，看的還盡是些各地匯報的情況，今年雨水如何、糧食收成幾何諸如此類。
他悠悠嘆口氣，無奈的點出事實，「唉，皇阿瑪，那本也不大合適的，小十五他學不明白的。」
康熙扭頭瞧他一眼，嘴硬道：「那裏學不明白了，小十五學這些很擅長的。」
話雖如此，但是康熙還是誠實的把這本書放下捋，繼續埋頭尋找其他。
康熙是既想要找到容易學的，又想要適合胤祈這個發展路線的，可是找來找去都不滿意。
他自己是聽那些傳教士講課的，數學藝術天文等他都很感興趣。
老九同樣對這些很好奇，他有個師傅就是傳教士。
雖然其他皇子或多或少都會接觸一些，但是康熙並不準備叫那些傳教士給胤祈上課，如果對什麽感興趣他可以自己教。
他私下認為傳教士們雖然帶來了外麵的一些新奇知識，但是並不如何厲害。
被吹上天的什麽畫技也隻是風格不同些，論起意境大清有寫意，論寫實有工筆畫，那個都比那些強。
更何況傳教士們雖然帶著學識來的，但是總是傳播他們那個什麽什麽教。
康熙自己不信這些，但是胤祈年紀小，要是被忽悠了，康熙哭都沒處哭去。
康熙在書房裏糾結了快半個時辰，最後還是胤礽提了一個建議，「要不先學個藏文。」
胤礽拿起桌上的摺子，朝向康熙展示給他看，「最近青海有些異動，瞧著安分不了多久。」
西藏位置特殊，與蒙古相連，且兩者信仰相似，藏傳佛教在蒙古草原盛行，不乏蒙古王公直接當了活佛。
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太後摟著胤祈，「我的小孫子啊，我的孫子，瑪嬤想你呢，你一走，我就開始想你了。」
胤祈已經長大很多，不是能輕易窩進太後懷裏的年紀了。
可是胤祈努力伸長了手臂，他攬住瘦瘦的皇祖母，貼貼她的臉頰，他迴應道：「我也想您。」
胤祈在這刻開始意識到，他在長大，他會長的越來越高，而皇祖母和皇阿瑪變的越來越老，甚至哥哥們也在變老。
「皇祖母，我想一直不長大。」
「那可不行，皇祖母還想看到你的孩子呢，那一定和你一摸一樣，又乖巧又貼心。」
宮裏人人都知道一件事，皇太後最喜歡的幾個孫輩，一個是五阿哥，一個是溫憲公主，接下來就是常常去太後宮裏玩耍的十五阿哥。
但是從今年開始，十五阿哥躲開了和五阿哥的糾纏，榮登太後心裏第一位。
宗室裏的蒙古老福晉們一進宮請安就被皇太後給炫了滿臉。
不過看看那精細的畫作，黑馬蹄子上的紋路都清晰可見。
這份用心，旁人比不得，也怪不得皇太後最愛這個孫子。
幾位福晉麵麵相覷，想到了他們家歲數差不多在上書房伴讀的孫子。
聽說今年可是要開始教其他語言了，這十五阿哥要是跟不上，皇上如何已經不重要了。
恐怕太後能把十五阿哥護個密不透風！
第56章
迴京後的胤祈憑藉著皇祖母的偏愛躲了兩天，康熙也是睜一隻眼閉一隻眼的允許他玩了兩天。
但是在第三天，他就必須準時進入上書房開始念書。
康熙仔細研究過胤祈的課業，據他判斷，繼續和李蟠學下去也不會有什麽翻天覆地的變化。
畢竟李蟠學問雖好，但是精通的那些也不適合胤祈，胤祈又不需要去參加科舉考試。
很多皇子在課業上都要經歷這一步，基礎的四書五經學習之後，如果確實有天賦那就繼續學，如果沒打算深入研究，那麽就可以開始其他課程了。
史學這門課是從進入上書房開始到最後上朝聽政後永一直存在的。
康熙認為以史為鑑可以知興衰，王朝滅亡的原因無非就是那幾個，宦官幹政、外戚幹政、文官團體掌控朝堂等等，學史是必不可少的。
可是除此之外，皇子們的課程多半就是根據自己發展方向的，會有大臣過來給他們講課，督促他們將腦子裏的東西和現實結合起來。
通常皇子十五歲左右就會開始上朝聽政了，最起碼要能聽懂朝堂上每個大臣講的是什麽。
所以上書房的結業標準是流動的，第一就是學問要有，第二就是年齡合適可以上朝聽政。
不過在康熙這裏，如果你年紀到了學問也到了，但是他一時間想不到能把你安排在那個位置，那麽不出意外你還是要繼續在上書房念書。
所以結業的這個事就全看自由心證了。
胤祈今年已經是九歲，作為康熙的掌心寶，他是不會被上書房『留級』的。
隻要年紀一到就能夠立刻上朝，不僅如此，還有曾經康熙承諾過的到年紀給貝勒爵位，有太子這位見證人在，他想賴帳也沒法子。
不過涉及胤祈以後的發展，康熙還是很慎重的。
武課一直在上，今年還增加了一位將軍給胤祈講解兵書。
不過文課上著實叫康熙犯難，他在書房裏走來走去，他拿起又放下，搖搖頭，看看什麽都覺得不大合適。
胤礽埋頭在摺子裏，他一抬頭看到皇阿瑪猶猶豫豫的在幾本書裏選擇。
他一大早就被宣過來，還以為是有什麽事商議。
結果是皇阿瑪叫他幫忙批摺子，看的還盡是些各地匯報的情況，今年雨水如何、糧食收成幾何諸如此類。
他悠悠嘆口氣，無奈的點出事實，「唉，皇阿瑪，那本也不大合適的，小十五他學不明白的。」
康熙扭頭瞧他一眼，嘴硬道：「那裏學不明白了，小十五學這些很擅長的。」
話雖如此，但是康熙還是誠實的把這本書放下捋，繼續埋頭尋找其他。
康熙是既想要找到容易學的，又想要適合胤祈這個發展路線的，可是找來找去都不滿意。
他自己是聽那些傳教士講課的，數學藝術天文等他都很感興趣。
老九同樣對這些很好奇，他有個師傅就是傳教士。
雖然其他皇子或多或少都會接觸一些，但是康熙並不準備叫那些傳教士給胤祈上課，如果對什麽感興趣他可以自己教。
他私下認為傳教士們雖然帶來了外麵的一些新奇知識，但是並不如何厲害。
被吹上天的什麽畫技也隻是風格不同些，論起意境大清有寫意，論寫實有工筆畫，那個都比那些強。
更何況傳教士們雖然帶著學識來的，但是總是傳播他們那個什麽什麽教。
康熙自己不信這些，但是胤祈年紀小，要是被忽悠了，康熙哭都沒處哭去。
康熙在書房裏糾結了快半個時辰，最後還是胤礽提了一個建議，「要不先學個藏文。」
胤礽拿起桌上的摺子，朝向康熙展示給他看，「最近青海有些異動，瞧著安分不了多久。」
西藏位置特殊，與蒙古相連，且兩者信仰相似，藏傳佛教在蒙古草原盛行，不乏蒙古王公直接當了活佛。
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