這不，晚上兩個班商量了一下，集中在微信群裏攻略他們小應老師。
【魔鏡啊魔鏡，告訴我，全世界最帥最迷人的男人是誰？】學生a
【必須是z大人文學院帥氣、大方、知性而且學識淵博的應老師！】學生b
應景憋著笑插嘴【嗯，我也覺得人文學院的應峰老師很帥氣。】
…………沉默是今晚的康橋…………
【應老師……別搗亂，其他人繼續！】1班班長嚐試出來控場，看來就是他策劃的行動。
【魔鏡啊魔鏡，告訴我，全世界最帥最迷人的男人是誰？】學生a
【必須是z大人文學院帥氣、大方、知性而且學知淵博的應「景」老師！】學生b
【魔鏡啊魔鏡，你覺得應景老師會把考試範圍劃給我們嗎？】學生c
【必須會，應景老師不僅帥氣大方知性學識淵博，他還有一顆慈悲的心！】學生b
接著是一溜的表情包，全體排隊刷屏，一個小和尚敲木魚，頂著鬥大的慈悲兩個字。
應景忍不住笑出聲，這群清澈又單純的孩子在他麵前賣蠢，有點可愛。
「看什麽這麽開心。」石知行收拾好家務，進來書房，看到應景拿著手機樂出聲。
應景拿手機給他看：「一個個的，鬼精鬼精。」
「我們應老師真受學生歡迎~」石律師叭嘰香了一口麵前的人。
「那我要給他們範圍嗎？」應景問石律師意見。
石律師笑，「給，怎麽能不給。」
「聽你的~」應景打開電腦，鍵盤劈裏啪啦一頓敲，期中考試大綱完成。
寫了三個問題涵蓋他講的三章內容，乍一看是很具體的範圍，再一細琢磨這三個問題能用一整本書來答。
應景把大綱扔到了微信群，收穫一堆讚賞和彩虹屁。
第二天下午的考試，在前一晚拿到老師的提綱，學生們立馬安靜開始去肝考試內容。
石律師這頭看他忙完了，把人挾持迴臥室，安撫完學生，就到他了。
應老師每天事務繁忙，再加上他自己三不五時需要出差，一周三次，這周還沒破0，那可不行，補迴來。
「誒，輕點……明天上班呢……」
「嗯……盡量……」
…………
————————————————————
第二天下午，頂著黑眼圈走出國內哲學簡史考場的大部分學生，心裏都在畫圈圈，默默詛咒應老師吃方便麵沒有調料包，上廁所不記得帶紙……
同學們彼此對上眼，都是一個苦笑，吐槽無力。
小應老師，明麵上是把範圍劃給他們了，而且很具體，具體到三道題。
但是，他們看完了已經學過的三個章節都沒找齊答案，為了完善題目，甚至翻到了很後麵才算把涉及的內容看全。
這還不如最開始說的，就看前三章呢，我的老天爺啊，應老師的指導之路，全都是套路。
不得不說，薑還是老的辣，應老師，太壞了。
專業課是卷麵考試，必修大課也得有個期中的日常評分結果，即使沒有考試，通常也會用點名或者其他形式來評價。
應景的方式，是點名+隨機提問。
一個大課堂提問10個人，平均分到各個班級，通常一堂課上課的是2-3個班級。
如果10個人中，答案令他滿意的比率大於80%，那全員安全，平時分可以拿到優秀檔；
低於80%高於60%則答錯問題那位同學所在的班級，全員平時分下降一個檔級，及格檔；如果低於60%，那不好意思了，整個課堂的所有班級平時分下降兩個檔給分。
這個規則提前通知了他上課的班，學生們直唿應老師城會玩，特別是大二的孩子們，沒遇到過這樣定規則的老師，你說應老師人長得那麽好看，心思怎麽這麽壞呢。
周一的大課，學生們嚴陣以待。
應景站上講台，看下麵全員正襟危坐，氛圍是從沒有過的嚴肅，咧嘴一笑：「怎麽個事？點名這麽緊張嗎。」
下麵集體用眼神控訴他，緊張的是點名嗎，不要明知故問好嗎，這位老師。
應景搖了搖頭，笑道，「放鬆點，應老師很溫柔的，開始點名啊。」
應老師確實是溫柔的，全程笑眯眯地點名，然後隨時點人迴答問題，他不對著花名冊點，省得說他不公平，隻報幾班哪個學號。
心跳玩得飛起，被問完的班集體鬆一口氣，課堂上不時傳來一小波的放鬆嘆息聲。
「ok，今天的隨堂考結束，結果我會在24小時內公布給大班班長。大家辛苦啦。」應老師宣布下課，下午去虐另一波孩子。
考試的形式新穎，但是課後的工作量可真不新穎，應景得把每堂課點了誰，問了什麽問題，對方如何作答的，一一記錄下來，再逐個知識點地點評打分。
評分結果登記教務係統，最後把具體作答內容、打分點和點評，甚至知識延伸，整理成文檔，發給學生。
雖然應老師考試形式玩得花，但工作做得是真的紮實，學生們看到評分結果後心服口服。
他一周6節大課，每節都設計了不同的題目，每個題目詳細地記錄了問答過程，學生的迴答都有應老師的具體打分點和內容點評，有很多還有知識延伸，一份點評不亞於一篇小論文。
【魔鏡啊魔鏡，告訴我，全世界最帥最迷人的男人是誰？】學生a
【必須是z大人文學院帥氣、大方、知性而且學識淵博的應老師！】學生b
應景憋著笑插嘴【嗯，我也覺得人文學院的應峰老師很帥氣。】
…………沉默是今晚的康橋…………
【應老師……別搗亂，其他人繼續！】1班班長嚐試出來控場，看來就是他策劃的行動。
【魔鏡啊魔鏡，告訴我，全世界最帥最迷人的男人是誰？】學生a
【必須是z大人文學院帥氣、大方、知性而且學知淵博的應「景」老師！】學生b
【魔鏡啊魔鏡，你覺得應景老師會把考試範圍劃給我們嗎？】學生c
【必須會，應景老師不僅帥氣大方知性學識淵博，他還有一顆慈悲的心！】學生b
接著是一溜的表情包，全體排隊刷屏，一個小和尚敲木魚，頂著鬥大的慈悲兩個字。
應景忍不住笑出聲，這群清澈又單純的孩子在他麵前賣蠢，有點可愛。
「看什麽這麽開心。」石知行收拾好家務，進來書房，看到應景拿著手機樂出聲。
應景拿手機給他看：「一個個的，鬼精鬼精。」
「我們應老師真受學生歡迎~」石律師叭嘰香了一口麵前的人。
「那我要給他們範圍嗎？」應景問石律師意見。
石律師笑，「給，怎麽能不給。」
「聽你的~」應景打開電腦，鍵盤劈裏啪啦一頓敲，期中考試大綱完成。
寫了三個問題涵蓋他講的三章內容，乍一看是很具體的範圍，再一細琢磨這三個問題能用一整本書來答。
應景把大綱扔到了微信群，收穫一堆讚賞和彩虹屁。
第二天下午的考試，在前一晚拿到老師的提綱，學生們立馬安靜開始去肝考試內容。
石律師這頭看他忙完了，把人挾持迴臥室，安撫完學生，就到他了。
應老師每天事務繁忙，再加上他自己三不五時需要出差，一周三次，這周還沒破0，那可不行，補迴來。
「誒，輕點……明天上班呢……」
「嗯……盡量……」
…………
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第二天下午，頂著黑眼圈走出國內哲學簡史考場的大部分學生，心裏都在畫圈圈，默默詛咒應老師吃方便麵沒有調料包，上廁所不記得帶紙……
同學們彼此對上眼，都是一個苦笑，吐槽無力。
小應老師，明麵上是把範圍劃給他們了，而且很具體，具體到三道題。
但是，他們看完了已經學過的三個章節都沒找齊答案，為了完善題目，甚至翻到了很後麵才算把涉及的內容看全。
這還不如最開始說的，就看前三章呢，我的老天爺啊，應老師的指導之路，全都是套路。
不得不說，薑還是老的辣，應老師，太壞了。
專業課是卷麵考試，必修大課也得有個期中的日常評分結果，即使沒有考試，通常也會用點名或者其他形式來評價。
應景的方式，是點名+隨機提問。
一個大課堂提問10個人，平均分到各個班級，通常一堂課上課的是2-3個班級。
如果10個人中，答案令他滿意的比率大於80%，那全員安全，平時分可以拿到優秀檔；
低於80%高於60%則答錯問題那位同學所在的班級，全員平時分下降一個檔級，及格檔；如果低於60%，那不好意思了，整個課堂的所有班級平時分下降兩個檔給分。
這個規則提前通知了他上課的班，學生們直唿應老師城會玩，特別是大二的孩子們，沒遇到過這樣定規則的老師，你說應老師人長得那麽好看，心思怎麽這麽壞呢。
周一的大課，學生們嚴陣以待。
應景站上講台，看下麵全員正襟危坐，氛圍是從沒有過的嚴肅，咧嘴一笑：「怎麽個事？點名這麽緊張嗎。」
下麵集體用眼神控訴他，緊張的是點名嗎，不要明知故問好嗎，這位老師。
應景搖了搖頭，笑道，「放鬆點，應老師很溫柔的，開始點名啊。」
應老師確實是溫柔的，全程笑眯眯地點名，然後隨時點人迴答問題，他不對著花名冊點，省得說他不公平，隻報幾班哪個學號。
心跳玩得飛起，被問完的班集體鬆一口氣，課堂上不時傳來一小波的放鬆嘆息聲。
「ok，今天的隨堂考結束，結果我會在24小時內公布給大班班長。大家辛苦啦。」應老師宣布下課，下午去虐另一波孩子。
考試的形式新穎，但是課後的工作量可真不新穎，應景得把每堂課點了誰，問了什麽問題，對方如何作答的，一一記錄下來，再逐個知識點地點評打分。
評分結果登記教務係統，最後把具體作答內容、打分點和點評，甚至知識延伸，整理成文檔，發給學生。
雖然應老師考試形式玩得花，但工作做得是真的紮實，學生們看到評分結果後心服口服。
他一周6節大課，每節都設計了不同的題目，每個題目詳細地記錄了問答過程，學生的迴答都有應老師的具體打分點和內容點評，有很多還有知識延伸，一份點評不亞於一篇小論文。