今年z大要跟隔壁s大一起開，每個項目都會有兩個學校的隊伍一起參加，通過比拚激發學子們向上的精氣神，以及集體榮譽感，不得不說是個不錯的騷操作。
應景對運動不感冒，就聽著他們討論，想著到時候學院安排什麽工作，自己配合就好，大型活動肯定全體老師都要出動幹活的。
這邊剛討論完，下午，學校辦公室負責校運會工作的老師就拉了個群組發通知，群友正是15位新老師。
通知說z和s兩校管理層商議後，要求兩邊今年入職的新老師們，要在開幕式上分別出一個節目，展現教師風采，表演形式自選。
上台表演，大部分人小學後就沒再出現過的名詞，重新投入社會，又要開始接受各種身不由己了。
應景下課是下午四點多，有空拿起手機，看到消息的時候，群裏已經討論得熱火朝天了，隻是大部分都在推辭說自己沒才藝不能丟單位的臉，不想上。
還有個別死道友不死貧道的老師，推薦了其他人。
比如說顧老師可以表演功夫、李老師可以表演短跑、薑老師可以表演撐杆跳、還有應老師什麽都不用幹往那一站就足夠場下尖叫。
校辦老師看他們越說越離譜，出來控場。
【別貧了，領導要求15個全上，一個都不能少。我們找了藝術學院的老師過來支撐，給大家排節目，晚上7點都來藝術樓三樓的舞蹈室集中，先商量一下表演形式。】校辦老師早就安排好了，【ps，我看過你們所有人課表了，今晚都沒課，特殊情況單獨請假，收到扣1。】
15個1，不管情不情願都扣出來了；應景跟石知行報備了晚歸，打算去校園咖啡廳消磨這幾個小時，晚上沒什麽胃口，如果不是在家，他的晚餐都很對付。
坐到咖啡廳的窗邊位置，叫了一杯美式加一份點心，他開始琢磨晚上的事。
應景有舞蹈底子，如果其他人都不合適或強烈不願意出頭，他不介意自薦。
他對z大確實是有感情的，以前的嚮往和現在的珍惜，如果有用得到他的地方，他會全力以赴，這是以前的他所沒有的集體榮譽感。
第83章 老胳膊老腿
當晚的藝術院三樓舞蹈室，應景習慣性地早到10分鍾。
跟他前後腳出現的，是藝術院的舞蹈老師，一位氣質超群的美女。
「你好。」應景主動打招唿：「是文老師嗎？我是人文學院新入職的應景。」
溝通群裏校辦的老師介紹過藝術院找的幫手，現代舞蹈專業出身的文荷老師，人如其名，亭亭玉立，濯清漣而不妖。
「你好，應老師。」文荷眼裏是跟應景如出一轍的欣賞，這位應老師長得太出眾了，是看慣了美人的藝術學院老師也忍不住讚嘆的程度。
「應老師，我看你身材修長，姿態也很挺拔，是學過舞蹈嗎？」不得不說，專家一出手就知有沒有，文老師眼光毒辣。
應景不好意思地答道：「跳過幾天街舞，稱不上學過，年輕時候貪玩。」
「我以為應老師是現代舞或民族舞的底子，氣質很像我們舞蹈生。」文荷挑眉，她很少看錯。
麵前的年輕人看起來23、4的樣子，實際肯定不止，畢竟做得大學老師至少也得碩士畢業；身板筆直但不僵硬，身形消瘦但不顯孱弱，蘊含著青年人的力量感，跟她所熟悉的男舞者感覺類似。
其實應景沒有深究過應二有沒有學過舞蹈，或者改天可以跟應峰求證一下。
很久之前的應酬場合，偶然知道這個身體能跳舞，節奏感好，對舞蹈動作有肌肉記憶，當時第一反應跳的是街舞的動作，沒試過其他舞種。
而他接管這個身體後，也很久很久沒跳過了，不知道有沒有荒廢了這個技能。
—————————————————————
新老師們陸續到齊，文荷介紹了自己，然後讓大家一一講一下自己是否有藝術類的特長。
體育生裏麵顧暉是習武出身的，刀槍棍棒斧鉞鉤叉都能耍得起來；外國語學院的女老師楊靜說自己從小學中國舞，應景說自己有點舞蹈底子。
還有四位從小學樂器的，恰好都是國樂，笛子、古箏、二胡和嗩吶，能湊一支小型樂隊。
於是，討論過後，當晚確定了第一個表演版本，文老師給楊老師編排一段舞蹈，顧老師在旁配合舞劍。
會樂器的幾位老師演奏，曲目要國風感十足的，文老師會找來合適的編曲，其他人在後麵站樁合唱。
決定完表演模式後略微走一下隊形就散了。
第二天開始，除了有晚課的，大家都得按時去排練，每晚倆小時。
排了兩次後，節目開始成型，但是文老師不滿意，覺得畫麵不夠豐滿，4分鍾的表演裏麵沒有爆點。
楊老師舞跳得很好，顧老師劍舞得也很有氣勢，但還是不夠，文老師皺眉琢磨，就像龍畫得很完整，但就是缺一筆點睛。
「應老師。」文荷抬頭，喊應景。
「嗯？」中場休息時間，應景正在跟石知行發信息膩歪，聽人叫他，抬起頭眼裏還帶著溫暖的笑意。
對，就是他！文荷心想，有一個這麽吸睛的人沒有好好利用，很可惜，「應老師，可以來跟我做幾個動作嗎？」
「沒問題。」應景起身，隨她走到舞蹈鏡前的空地。
應景對運動不感冒，就聽著他們討論，想著到時候學院安排什麽工作，自己配合就好，大型活動肯定全體老師都要出動幹活的。
這邊剛討論完，下午，學校辦公室負責校運會工作的老師就拉了個群組發通知，群友正是15位新老師。
通知說z和s兩校管理層商議後，要求兩邊今年入職的新老師們，要在開幕式上分別出一個節目，展現教師風采，表演形式自選。
上台表演，大部分人小學後就沒再出現過的名詞，重新投入社會，又要開始接受各種身不由己了。
應景下課是下午四點多，有空拿起手機，看到消息的時候，群裏已經討論得熱火朝天了，隻是大部分都在推辭說自己沒才藝不能丟單位的臉，不想上。
還有個別死道友不死貧道的老師，推薦了其他人。
比如說顧老師可以表演功夫、李老師可以表演短跑、薑老師可以表演撐杆跳、還有應老師什麽都不用幹往那一站就足夠場下尖叫。
校辦老師看他們越說越離譜，出來控場。
【別貧了，領導要求15個全上，一個都不能少。我們找了藝術學院的老師過來支撐，給大家排節目，晚上7點都來藝術樓三樓的舞蹈室集中，先商量一下表演形式。】校辦老師早就安排好了，【ps，我看過你們所有人課表了，今晚都沒課，特殊情況單獨請假，收到扣1。】
15個1，不管情不情願都扣出來了；應景跟石知行報備了晚歸，打算去校園咖啡廳消磨這幾個小時，晚上沒什麽胃口，如果不是在家，他的晚餐都很對付。
坐到咖啡廳的窗邊位置，叫了一杯美式加一份點心，他開始琢磨晚上的事。
應景有舞蹈底子，如果其他人都不合適或強烈不願意出頭，他不介意自薦。
他對z大確實是有感情的，以前的嚮往和現在的珍惜，如果有用得到他的地方，他會全力以赴，這是以前的他所沒有的集體榮譽感。
第83章 老胳膊老腿
當晚的藝術院三樓舞蹈室，應景習慣性地早到10分鍾。
跟他前後腳出現的，是藝術院的舞蹈老師，一位氣質超群的美女。
「你好。」應景主動打招唿：「是文老師嗎？我是人文學院新入職的應景。」
溝通群裏校辦的老師介紹過藝術院找的幫手，現代舞蹈專業出身的文荷老師，人如其名，亭亭玉立，濯清漣而不妖。
「你好，應老師。」文荷眼裏是跟應景如出一轍的欣賞，這位應老師長得太出眾了，是看慣了美人的藝術學院老師也忍不住讚嘆的程度。
「應老師，我看你身材修長，姿態也很挺拔，是學過舞蹈嗎？」不得不說，專家一出手就知有沒有，文老師眼光毒辣。
應景不好意思地答道：「跳過幾天街舞，稱不上學過，年輕時候貪玩。」
「我以為應老師是現代舞或民族舞的底子，氣質很像我們舞蹈生。」文荷挑眉，她很少看錯。
麵前的年輕人看起來23、4的樣子，實際肯定不止，畢竟做得大學老師至少也得碩士畢業；身板筆直但不僵硬，身形消瘦但不顯孱弱，蘊含著青年人的力量感，跟她所熟悉的男舞者感覺類似。
其實應景沒有深究過應二有沒有學過舞蹈，或者改天可以跟應峰求證一下。
很久之前的應酬場合，偶然知道這個身體能跳舞，節奏感好，對舞蹈動作有肌肉記憶，當時第一反應跳的是街舞的動作，沒試過其他舞種。
而他接管這個身體後，也很久很久沒跳過了，不知道有沒有荒廢了這個技能。
—————————————————————
新老師們陸續到齊，文荷介紹了自己，然後讓大家一一講一下自己是否有藝術類的特長。
體育生裏麵顧暉是習武出身的，刀槍棍棒斧鉞鉤叉都能耍得起來；外國語學院的女老師楊靜說自己從小學中國舞，應景說自己有點舞蹈底子。
還有四位從小學樂器的，恰好都是國樂，笛子、古箏、二胡和嗩吶，能湊一支小型樂隊。
於是，討論過後，當晚確定了第一個表演版本，文老師給楊老師編排一段舞蹈，顧老師在旁配合舞劍。
會樂器的幾位老師演奏，曲目要國風感十足的，文老師會找來合適的編曲，其他人在後麵站樁合唱。
決定完表演模式後略微走一下隊形就散了。
第二天開始，除了有晚課的，大家都得按時去排練，每晚倆小時。
排了兩次後，節目開始成型，但是文老師不滿意，覺得畫麵不夠豐滿，4分鍾的表演裏麵沒有爆點。
楊老師舞跳得很好，顧老師劍舞得也很有氣勢，但還是不夠，文老師皺眉琢磨，就像龍畫得很完整，但就是缺一筆點睛。
「應老師。」文荷抬頭，喊應景。
「嗯？」中場休息時間，應景正在跟石知行發信息膩歪，聽人叫他，抬起頭眼裏還帶著溫暖的笑意。
對，就是他！文荷心想，有一個這麽吸睛的人沒有好好利用，很可惜，「應老師，可以來跟我做幾個動作嗎？」
「沒問題。」應景起身，隨她走到舞蹈鏡前的空地。