所以，應峰確實需要一個徒弟傳承衣缽，卻也不是那麽地迫切，他甚至可以等到自己孫子輩、曾孫子輩出現再進行挑選，畢竟修道人的壽命也不止那幾十一百年。
但遇到銀星，卻是他們彼此間的機緣。
這孩子不止天生陰陽眼，命格特殊，還有強大的精神力。具體表現，最直白的，就是他可以毫無阻礙地與人鬼精怪等各類修行者交往，態度不見怯意，身體不生異常。
而且，這孩子是從小就這樣，並不是隨著年紀增長，見得多才成為的習慣。
人類對於非我族類，是天生存在著戒備和畏懼的，特別是鬼神精怪一類。用科學來解釋就是恐怖穀，對於像自己，卻又不是自己的事物，打心眼裏恐懼厭惡，恨不得除之而後快。
但是小銀星，完全沒有這個人類基因裏自帶的障礙，對他來說，人世間天然就存在這麽些非人的種類，本來就應該共存共發展，他可以有一百種方法和這些傢夥交流交往，甚至交朋友。總的來說，小銀星有大胸懷，有大愛，是個絕佳的道師人選。
應峰觀察了他兩年多，再加上他自己和銀河的推算，十分肯定銀星是合適的接道師這個行當的。
在詢問了孩子自己的意向後，兩人帶著他迴應家認了祖宗，正式作為道師開始培養，應家後繼有人。
——————————————————————————
銀河和應峰，算是很佛係的家長，不管學業還是修行；學業上應峰領著銀星做的啟蒙，說是啟蒙其實也就是自己看書或備課的時候，給他也扔一本小兒書。
孩子聰明，開始是翻看圖片，後來讓應峰給他念字，隻要念過的字，再出現銀星都能記得住。
一年左右，銀星識字量就上來了，自主閱讀水到渠成。
同齡的孩子卷語數英，卷幼小銜接的時候，銀星在陪著兩個師傅打坐，聽他們講古籍，講心法陣法功法，跟著他們冬練三九夏練三伏地習武練體能；上一年級後，銀星的積累和眼界與同齡人比，遙遙領先。
讀了一年書後，銀星跟兩位師傅提了要求，覺得沒有必要這麽按部就班地上小學，想申請跳級。
應峰問他想跳幾級，他說跳去初中感覺問題不大，但是為了不太惹眼，還是先跳到五年級好了。
應峰跟銀河一商量，覺得可行，於是向學校申請了跳級，他倆讓銀星上的是一個價格不菲的私立小學，號稱針對孩子的個性和天性來施教，每個孩子都能得到最合適的教育方法。
對於家長提出的個性化需求，學校做了特殊的考核安排，銀星小朋友收著做了筆試和麵試，除了判斷外語合格之外，其他科目全部優秀，符合跳級要求。
於是，銀星小朋友，以不到9歲的年紀，就讀小學五年級，全校瘋傳他們出了一位天才，小朋友風頭一時無兩。
不得不說天賦這東西，就是碾壓式的存在。
第73章 小孩哥
銀星上學的私立學校，離他們住的m山莊很近，學校在山腳下，他們家的大別墅在半山腰。
銀河和應峰不喜歡家裏人太多，除了配來照顧孩子的司機保姆，沒有僱傭其他長期駐家的工作人員。
家裏大人上下班，各自開車，司機是專門接送銀星上下學的。
這天，司機家裏有事請了假，銀星拒絕了兩位師傅趕迴來接自己放學的提議，申請自己迴家。
從山腳的學校一出校門右拐就進入了m山莊的範圍，從山莊門口到家門口，以小孩的腳程，大概15分鍾也能到了。
山莊裏麵保安和監控分布比較密集，安全可以保障，再加上銀星是個靠譜的孩子，一不可能迷路，二不會到處跑去玩，兩位大人一琢磨，也就同意了讓他自行迴家。
五年級的孩子課後有一節自習課，從五年級開始默認進入小升初衝刺階段，通常老師會用自習課來講課或評講試卷，很容易拖堂。
今天語文老師搶灘成功，評講月考試卷，拖堂15分鍾，下課的時候已經接近傍晚6點，冬天天黑得早，夜幕開始降臨。
銀星穿著學校統一的校服，白色小襯衫、深藍色吊帶長褲，小皮鞋，外麵套個與褲子同色係的西裝外套。
小孩長得不錯，9歲不到10歲的年紀，身高已經超過155cm，接近160cm，整個人纖長精瘦；五官也長開了，小時候粉雕玉琢的小糰子，長成了五官清麗、眉目疏朗的少年郎模樣，青蔥又好看，像新生的竹子一樣生機勃勃。
————————————————————————
進了山莊大門，沿著綠化很好的人行道往上走，邊走邊思考今天學的內容，也在規劃到家後需要做的修行的功課。
雖然時節已經是初冬，華南還是滿目蔥綠，路兩旁的植被生機盎然，甚至能見到一兩朵小野花在招展搖曳。
走到半路，銀星眉頭一皺，感覺到了一絲不對勁，周圍空間波動了一下，他貌似闖進了什麽結界。
怪自己，因為在家附近，環境熟悉而太過放鬆，沒有察覺氣場的不妥，心裏暗嘆口氣，兵來將擋水來土掩吧。
銀星站定在原地，不再往前走，眼觀六路耳聽八方地感受周圍的每一絲風吹草動。
說時遲那時快，從他左後方，有一股勁風襲來，夾雜著幾不可聞的腥臭味。
但遇到銀星，卻是他們彼此間的機緣。
這孩子不止天生陰陽眼，命格特殊，還有強大的精神力。具體表現，最直白的，就是他可以毫無阻礙地與人鬼精怪等各類修行者交往，態度不見怯意，身體不生異常。
而且，這孩子是從小就這樣，並不是隨著年紀增長，見得多才成為的習慣。
人類對於非我族類，是天生存在著戒備和畏懼的，特別是鬼神精怪一類。用科學來解釋就是恐怖穀，對於像自己，卻又不是自己的事物，打心眼裏恐懼厭惡，恨不得除之而後快。
但是小銀星，完全沒有這個人類基因裏自帶的障礙，對他來說，人世間天然就存在這麽些非人的種類，本來就應該共存共發展，他可以有一百種方法和這些傢夥交流交往，甚至交朋友。總的來說，小銀星有大胸懷，有大愛，是個絕佳的道師人選。
應峰觀察了他兩年多，再加上他自己和銀河的推算，十分肯定銀星是合適的接道師這個行當的。
在詢問了孩子自己的意向後，兩人帶著他迴應家認了祖宗，正式作為道師開始培養，應家後繼有人。
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銀河和應峰，算是很佛係的家長，不管學業還是修行；學業上應峰領著銀星做的啟蒙，說是啟蒙其實也就是自己看書或備課的時候，給他也扔一本小兒書。
孩子聰明，開始是翻看圖片，後來讓應峰給他念字，隻要念過的字，再出現銀星都能記得住。
一年左右，銀星識字量就上來了，自主閱讀水到渠成。
同齡的孩子卷語數英，卷幼小銜接的時候，銀星在陪著兩個師傅打坐，聽他們講古籍，講心法陣法功法，跟著他們冬練三九夏練三伏地習武練體能；上一年級後，銀星的積累和眼界與同齡人比，遙遙領先。
讀了一年書後，銀星跟兩位師傅提了要求，覺得沒有必要這麽按部就班地上小學，想申請跳級。
應峰問他想跳幾級，他說跳去初中感覺問題不大，但是為了不太惹眼，還是先跳到五年級好了。
應峰跟銀河一商量，覺得可行，於是向學校申請了跳級，他倆讓銀星上的是一個價格不菲的私立小學，號稱針對孩子的個性和天性來施教，每個孩子都能得到最合適的教育方法。
對於家長提出的個性化需求，學校做了特殊的考核安排，銀星小朋友收著做了筆試和麵試，除了判斷外語合格之外，其他科目全部優秀，符合跳級要求。
於是，銀星小朋友，以不到9歲的年紀，就讀小學五年級，全校瘋傳他們出了一位天才，小朋友風頭一時無兩。
不得不說天賦這東西，就是碾壓式的存在。
第73章 小孩哥
銀星上學的私立學校，離他們住的m山莊很近，學校在山腳下，他們家的大別墅在半山腰。
銀河和應峰不喜歡家裏人太多，除了配來照顧孩子的司機保姆，沒有僱傭其他長期駐家的工作人員。
家裏大人上下班，各自開車，司機是專門接送銀星上下學的。
這天，司機家裏有事請了假，銀星拒絕了兩位師傅趕迴來接自己放學的提議，申請自己迴家。
從山腳的學校一出校門右拐就進入了m山莊的範圍，從山莊門口到家門口，以小孩的腳程，大概15分鍾也能到了。
山莊裏麵保安和監控分布比較密集，安全可以保障，再加上銀星是個靠譜的孩子，一不可能迷路，二不會到處跑去玩，兩位大人一琢磨，也就同意了讓他自行迴家。
五年級的孩子課後有一節自習課，從五年級開始默認進入小升初衝刺階段，通常老師會用自習課來講課或評講試卷，很容易拖堂。
今天語文老師搶灘成功，評講月考試卷，拖堂15分鍾，下課的時候已經接近傍晚6點，冬天天黑得早，夜幕開始降臨。
銀星穿著學校統一的校服，白色小襯衫、深藍色吊帶長褲，小皮鞋，外麵套個與褲子同色係的西裝外套。
小孩長得不錯，9歲不到10歲的年紀，身高已經超過155cm，接近160cm，整個人纖長精瘦；五官也長開了，小時候粉雕玉琢的小糰子，長成了五官清麗、眉目疏朗的少年郎模樣，青蔥又好看，像新生的竹子一樣生機勃勃。
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進了山莊大門，沿著綠化很好的人行道往上走，邊走邊思考今天學的內容，也在規劃到家後需要做的修行的功課。
雖然時節已經是初冬，華南還是滿目蔥綠，路兩旁的植被生機盎然，甚至能見到一兩朵小野花在招展搖曳。
走到半路，銀星眉頭一皺，感覺到了一絲不對勁，周圍空間波動了一下，他貌似闖進了什麽結界。
怪自己，因為在家附近，環境熟悉而太過放鬆，沒有察覺氣場的不妥，心裏暗嘆口氣，兵來將擋水來土掩吧。
銀星站定在原地，不再往前走，眼觀六路耳聽八方地感受周圍的每一絲風吹草動。
說時遲那時快，從他左後方，有一股勁風襲來，夾雜著幾不可聞的腥臭味。