在初步了解劇組的進度後，林懷星被袁亮叫到了他的辦公室。
“我找了兩個綜藝節目的邀約，你自己看一下。”
袁亮深覺輿論戰的重要性，永遠都等林懷星做出成就後被動反擊可不行，有一些必要的人設還是需要提前依靠綜藝讓更多人熟識的。
就比如接下來要拍的懸疑電影，肯定有一定的恐怖元素，那麽不管是給林懷星塑造一個不畏懼黑暗的形象，又或者是一個害怕黑暗的反差形象，都有助於電影上映後的宣傳。
還有現在拍完沒播的這兩部電影，守護和傳承這兩個主題都很符合現在各大電視台的主打節目主題，不管是追尋過去的文化還是保護現有的文物，都可以塑造出高光形象。
袁亮隻恨自己原本工作的平台沒進取心，居然都不開這種大類的節目，導致他都得從外麵找，轉來轉去，隻找到兩個有檔期可以塞飛行嘉賓的。
林懷星在看袁亮發給他的這兩個綜藝邀約，一個是大型競技類綜藝，邀請藝人去大型密室或者鬼屋探險，另一個則是公益節目，藝人為一些不能隨意休息的職工去承擔他們的一天工作。
這兩個綜藝的錄製時間是錯開的，林懷星看節目錄製要求也沒什麽問題，和袁亮溝通把兩個節目都接下。
因為怕林懷星不樂意，袁亮才讓他挑選的，見林懷星自己都開了口兩個可以，那他自然立馬和編導聯繫，定下這兩次錄製。
錄製公益節目時，林懷星選擇的是幫助支教老師休息一天，他在錄製前，就開始和要休息的老師聯繫，想根據學生們的進度備課。
偏遠山區的孩子們在國家的幫助下逐步走出山區，但還是有的孩子在山裏的時間太長，他們不願意接受教育，因此為了讓他們自力更生，這所收容他們讀書的學校並不是普通的中小學，而是職校。
林懷星提前跟優秀教師要來的課案太複雜，不適合這裏的孩子。
在支教老師的幫助下，林懷星改了又改，兩人接觸時間長後，支教老師也難免跟林懷星吐一點苦水。
孩子們從沒接受教育到接受教育，真的很難，不亞於讓原始人重迴社會，他平日裏教孩子隻教知識，比那些教他們手藝的老師更不受孩子們尊重。
他這次跟節目組申請，除了想休息外還想換人和方法來試試，到底孩子們是討厭知識，還是討厭他教學的方式。
林懷星雖然提前能跟支教老師聯繫，但節目組為了避免藝人們知難而退，提前退場，是要求老師對位置保密，連交通都是當天才進行購票的。
一路上坐乘高鐵、火車、然後轉大客車才到了遠在西南腹地的職校。
節目組的保密工作做得好，林懷星一路上除了在檢票口遇見了認出來他的鐵路工作人員外，沒遇到過上來表明是他粉絲的人。
路途太遠，林懷星到地方時是早上五點，草草收拾了一番，他就和支教老師以及校長見了一麵。
把工作都交代好後，支教老師坐上另一班通往市區的大巴離開了職校，他身體一直有些不舒服，周六日去市區，總是沒辦法好好檢查，林懷星來了總算能讓他放一天的假，安心的去體檢。
林懷星被校長帶去教室和學生們見麵時心裏難免有些忐忑。
每個學藝體的學生心裏都會有過這種萬一沒出頭還能迴去當老師的想法，林懷星也不例外。
他能給學生們講好這一課嗎?雖然提前備好的課案已經像是在配學生們玩小學生過家家的程度，但林懷星還是擔心，在攝像頭的注視下，一切會變得不同。
好在，長得好看總是會受到一些優待的。
職校裏能留下來乖乖上學而不是翻牆出去玩的大多數都是女學生，麵對林懷星她們保持了禮貌的安靜，在有男生要起鬧或者弄出很大聲音時，還會一起看過去，用視線給對方壓迫，讓林懷星在上課時不至於因為下麵的騷動而出現問題。
除了上課以外，支教老師要做的事還有很多，職校教手藝的老師大多數都是外聘的，因此查看孩子們是否打掃寢室衛生和他們自己的衛生狀態都要靠校長以及幾位支教老師一點點細查。
林懷星就負責在中午打飯前，查看學生們的餐盒是否在上一餐後洗幹淨了，隻有洗幹淨的學生才能先吃飯。
吃完午飯後，林懷星還要去看學校周邊圍起來的防護網有沒有被人新扒開或者弄壞，也要看體育課時，學生們是否都到了操場上運動，當然也少不了在角落、廁所、樓梯間各種位置去逮藏起來抽菸的學生。
一天的時間裏，隻有上下午兩節課，林懷星能站立在一個小位置裏倚著講桌休息一會兒，其他時間，他實在沒辦法壓下自己的責任感，別的支教老師不歇，他也不好意思歇，一直往來奔走。
好在前段時間他沒有隻做無氧，不然這一天的運動量，他不一定能堅持到最後，林懷星晚上終於結束工作後，在坐上返程的汽車前打開手機，看了一眼步數，在別人都萬步以下的排行榜上，他以兩萬三千多步登頂第一。
“你好，今天的課程講到了......”
因為去市區檢查的老師沒能趕迴來，留在了市區，因此林懷星沒辦法和他當麵交接，隻能把一些事項寫好，發給對方，確保工作交接順利。
“好的，收到，辛苦你了。”老師迴得很快，“沒想到像你這麽有名的演員也會這麽親切的來參加這種節目，我剛才還在電影院外麵的海報展示上看到你了。”
“我找了兩個綜藝節目的邀約，你自己看一下。”
袁亮深覺輿論戰的重要性，永遠都等林懷星做出成就後被動反擊可不行，有一些必要的人設還是需要提前依靠綜藝讓更多人熟識的。
就比如接下來要拍的懸疑電影，肯定有一定的恐怖元素，那麽不管是給林懷星塑造一個不畏懼黑暗的形象，又或者是一個害怕黑暗的反差形象，都有助於電影上映後的宣傳。
還有現在拍完沒播的這兩部電影，守護和傳承這兩個主題都很符合現在各大電視台的主打節目主題，不管是追尋過去的文化還是保護現有的文物，都可以塑造出高光形象。
袁亮隻恨自己原本工作的平台沒進取心，居然都不開這種大類的節目，導致他都得從外麵找，轉來轉去，隻找到兩個有檔期可以塞飛行嘉賓的。
林懷星在看袁亮發給他的這兩個綜藝邀約，一個是大型競技類綜藝，邀請藝人去大型密室或者鬼屋探險，另一個則是公益節目，藝人為一些不能隨意休息的職工去承擔他們的一天工作。
這兩個綜藝的錄製時間是錯開的，林懷星看節目錄製要求也沒什麽問題，和袁亮溝通把兩個節目都接下。
因為怕林懷星不樂意，袁亮才讓他挑選的，見林懷星自己都開了口兩個可以，那他自然立馬和編導聯繫，定下這兩次錄製。
錄製公益節目時，林懷星選擇的是幫助支教老師休息一天，他在錄製前，就開始和要休息的老師聯繫，想根據學生們的進度備課。
偏遠山區的孩子們在國家的幫助下逐步走出山區，但還是有的孩子在山裏的時間太長，他們不願意接受教育，因此為了讓他們自力更生，這所收容他們讀書的學校並不是普通的中小學，而是職校。
林懷星提前跟優秀教師要來的課案太複雜，不適合這裏的孩子。
在支教老師的幫助下，林懷星改了又改，兩人接觸時間長後，支教老師也難免跟林懷星吐一點苦水。
孩子們從沒接受教育到接受教育，真的很難，不亞於讓原始人重迴社會，他平日裏教孩子隻教知識，比那些教他們手藝的老師更不受孩子們尊重。
他這次跟節目組申請，除了想休息外還想換人和方法來試試，到底孩子們是討厭知識，還是討厭他教學的方式。
林懷星雖然提前能跟支教老師聯繫，但節目組為了避免藝人們知難而退，提前退場，是要求老師對位置保密，連交通都是當天才進行購票的。
一路上坐乘高鐵、火車、然後轉大客車才到了遠在西南腹地的職校。
節目組的保密工作做得好，林懷星一路上除了在檢票口遇見了認出來他的鐵路工作人員外，沒遇到過上來表明是他粉絲的人。
路途太遠，林懷星到地方時是早上五點，草草收拾了一番，他就和支教老師以及校長見了一麵。
把工作都交代好後，支教老師坐上另一班通往市區的大巴離開了職校，他身體一直有些不舒服，周六日去市區，總是沒辦法好好檢查，林懷星來了總算能讓他放一天的假，安心的去體檢。
林懷星被校長帶去教室和學生們見麵時心裏難免有些忐忑。
每個學藝體的學生心裏都會有過這種萬一沒出頭還能迴去當老師的想法，林懷星也不例外。
他能給學生們講好這一課嗎?雖然提前備好的課案已經像是在配學生們玩小學生過家家的程度，但林懷星還是擔心，在攝像頭的注視下，一切會變得不同。
好在，長得好看總是會受到一些優待的。
職校裏能留下來乖乖上學而不是翻牆出去玩的大多數都是女學生，麵對林懷星她們保持了禮貌的安靜，在有男生要起鬧或者弄出很大聲音時，還會一起看過去，用視線給對方壓迫，讓林懷星在上課時不至於因為下麵的騷動而出現問題。
除了上課以外，支教老師要做的事還有很多，職校教手藝的老師大多數都是外聘的，因此查看孩子們是否打掃寢室衛生和他們自己的衛生狀態都要靠校長以及幾位支教老師一點點細查。
林懷星就負責在中午打飯前，查看學生們的餐盒是否在上一餐後洗幹淨了，隻有洗幹淨的學生才能先吃飯。
吃完午飯後，林懷星還要去看學校周邊圍起來的防護網有沒有被人新扒開或者弄壞，也要看體育課時，學生們是否都到了操場上運動，當然也少不了在角落、廁所、樓梯間各種位置去逮藏起來抽菸的學生。
一天的時間裏，隻有上下午兩節課，林懷星能站立在一個小位置裏倚著講桌休息一會兒，其他時間，他實在沒辦法壓下自己的責任感，別的支教老師不歇，他也不好意思歇，一直往來奔走。
好在前段時間他沒有隻做無氧，不然這一天的運動量，他不一定能堅持到最後，林懷星晚上終於結束工作後，在坐上返程的汽車前打開手機，看了一眼步數，在別人都萬步以下的排行榜上，他以兩萬三千多步登頂第一。
“你好，今天的課程講到了......”
因為去市區檢查的老師沒能趕迴來，留在了市區，因此林懷星沒辦法和他當麵交接，隻能把一些事項寫好，發給對方，確保工作交接順利。
“好的，收到，辛苦你了。”老師迴得很快，“沒想到像你這麽有名的演員也會這麽親切的來參加這種節目，我剛才還在電影院外麵的海報展示上看到你了。”