他笑著點頭，把裝得滿滿當當的兩個塑膠袋紮起來。
葉錦程想了想，說：「你知道的事情還挺多的。」
「嗯？」梁承禮不解。
「就……學校好像是你家一樣，你什麽消息都有。」葉錦程說道。
「我家本來就住學校嘛。」他樂嗬地說完，見葉錦程不覺得這笑話好笑，就說，「是電視台想做兩期貓莊園的特輯，所以張維行特意告訴我的。除了教職工宿舍、學生宿舍以外，流浪貓也要有宿舍了。挺大的事，得關注一下不是？」
「也是。」葉錦程忽然覺得和梁承禮聊天蠻有意思，不過還是出於習慣，克製著自己沒有和他繼續聊下去。
第15章 借書證-2
音樂教室位於多媒體教學樓的一層，過去這段時間，葉錦程隻有上信息課時曾經來過多媒體教學樓，他是在偶然間留意到一樓是音樂教室。
前幾天他為了尋找拍攝素材，曾經在這附近路過，偶爾聽見教室裏有藝術生練嗓子或練樂器，卻沒有試著走進教學樓裏駐足看看。
這次葉錦程同樣是路過音樂教室外，沒有想到竟然聽見那裏傳出樂隊練團的聲音。最引人注意的是鼓手的鼓聲，其中伴著電吉他的聲音，好像有兩把，貝斯的聲音很低調，葉錦程不知是不是自己的錯覺，他感覺貝斯手的演奏不在節奏上。
雖然之前在schoolguy上了解到學校裏有樂隊，不過可能練團的行為多少有點擾民，葉錦程從沒遇見過樂隊在什麽場合出現，更不知道他們在哪裏練習。
現在一聽，終於知道，原來他們的排練時間安排在周末。
樂曲的聲音有點熟悉，葉錦程感覺自己在哪裏聽過。
很快，他聽見一個溫柔的女聲伴著樂器聲歌唱，頓時通過歌詞想起這是梁承禮曾在宿舍裏唱過的歌曲。
葉錦程至今不知道這首歌叫什麽名字。
他原本要繞過多媒體教學樓往小竹林走，聽見歌聲，踟躕了幾步，帶著好奇往音樂教室的窗外走去。
如果走進教學樓裏，得繞好大一圈，在外麵看看就行。葉錦程懷著這樣的想法，走到拉上窗簾的窗外。
窗簾沒有完全拉緊，他湊近去看，能從縫隙中看見裏麵排練的樂隊。他定睛一看，兩個吉他手果然是他的室友。
貝斯手是個戴眼鏡的瘦弱男生，神態看起來有些呆板。他的身邊擺著一個節拍器，眉頭緊皺，比起享受排練的音樂氛圍，他的注意力好像在於怎麽抓住節奏。
然而，節拍器和他的努力似乎都收效甚微。
鼓手是個胖乎乎的男生，悠閑地坐著，在慢節奏的歌曲裏，時不時敲一下鑔、打一下鼓。
在音樂教室裏最引人矚目的是主唱，不僅因為她是樂隊裏唯一的女生，還因為她酷酷的外表。
葉錦程一眼就被這個女生吸引，她實在太漂亮了。
她剪著齊耳的短髮，身材高挑、皮膚白皙，明明長得像水蜜桃一樣甜美可愛，表情卻酷得不得了，叫人難以想像她正演唱著一首的歌曲。
葉錦程覺得她簡直像漫畫裏走出來的女孩子，搞不好設定是在成人漫畫裏。她的身體發育比一般的高中女生好很多，用粗俗的話語來描述，就是「該有的都有」。
不知怎麽的，葉錦程忽然想起班上的男生們爭相傾慕的王峻禕。主唱看起來和她是完全兩種不同類型的美女，葉錦程更喜歡這個女生。
他的審美果然和其他人不一樣麽？葉錦程這麽想著，他們的排練暫停了。
全體人不約而同地看向貝斯手，一臉無奈。
過了兩秒鍾，李鬆聿抓著頭髮，朝貝斯手喊道：「昆哥，你是專業的！專業的啊！你忘了嗎？」
這誇張的表達方式，令葉錦程不由自主地想起班上那幾個一天到晚鬧騰的男生。
「這歌節奏太慢了，我抓不住。」貝斯手一臉無辜，憨笑著，「而且安安的鼓也沒節奏，突然敲一下，我就亂了。」
鼓手一聽不樂意了，說：「哥，哎，哥，你看看譜子行不行？譜子寫了我從頭打到尾嗎？」
蘇浩歆低頭玩著吉他撥片，嘟噥道：「真的不是臥底嗎？」
貝斯手認真否認：「我不是啊！」
「哎，換首歌吧。這歌先不練了，反正不熱鬧，影像節的時候上台沒效果。」主唱不耐煩地和稀泥，「換首昆哥專業領域的。」
貝斯手一聽連連點頭，毫不猶豫地卸下身上的貝斯，從一旁的盒子裏拿出長笛。
葉錦程好奇地眨了眨眼睛，隻看貝斯手稍微試了一下音以後，立即吹出一串活潑和諧的音節。
隨著長笛的出現，所有人的神情都變得輕鬆很多。
從貝斯手變成長笛手，眼鏡男拿迴了自信，和樂隊中其他成員的配合默契十足，表情隨著輕快的節奏眉飛色舞。
整個音樂教室的氛圍也跟著變了。
他們一個個都像是在音節上跳舞的人，在節奏中擺動身體，輕鬆得像是炒鍋裏蹦躂的豆子。
主唱也一改剛才的冷酷，唱出口的歌詞俏皮可愛，呈現出和剛才完全不一樣的音域。
如果說身為長笛手的貝斯手是專業的，這個主唱會不會也是專業的？她的表演風格自然得像是有豐富的舞台經驗，魅力四射。葉錦程看得目不轉睛，心想假如這個樂隊以後出專輯或者單曲，一定要支持一下。
葉錦程想了想，說：「你知道的事情還挺多的。」
「嗯？」梁承禮不解。
「就……學校好像是你家一樣，你什麽消息都有。」葉錦程說道。
「我家本來就住學校嘛。」他樂嗬地說完，見葉錦程不覺得這笑話好笑，就說，「是電視台想做兩期貓莊園的特輯，所以張維行特意告訴我的。除了教職工宿舍、學生宿舍以外，流浪貓也要有宿舍了。挺大的事，得關注一下不是？」
「也是。」葉錦程忽然覺得和梁承禮聊天蠻有意思，不過還是出於習慣，克製著自己沒有和他繼續聊下去。
第15章 借書證-2
音樂教室位於多媒體教學樓的一層，過去這段時間，葉錦程隻有上信息課時曾經來過多媒體教學樓，他是在偶然間留意到一樓是音樂教室。
前幾天他為了尋找拍攝素材，曾經在這附近路過，偶爾聽見教室裏有藝術生練嗓子或練樂器，卻沒有試著走進教學樓裏駐足看看。
這次葉錦程同樣是路過音樂教室外，沒有想到竟然聽見那裏傳出樂隊練團的聲音。最引人注意的是鼓手的鼓聲，其中伴著電吉他的聲音，好像有兩把，貝斯的聲音很低調，葉錦程不知是不是自己的錯覺，他感覺貝斯手的演奏不在節奏上。
雖然之前在schoolguy上了解到學校裏有樂隊，不過可能練團的行為多少有點擾民，葉錦程從沒遇見過樂隊在什麽場合出現，更不知道他們在哪裏練習。
現在一聽，終於知道，原來他們的排練時間安排在周末。
樂曲的聲音有點熟悉，葉錦程感覺自己在哪裏聽過。
很快，他聽見一個溫柔的女聲伴著樂器聲歌唱，頓時通過歌詞想起這是梁承禮曾在宿舍裏唱過的歌曲。
葉錦程至今不知道這首歌叫什麽名字。
他原本要繞過多媒體教學樓往小竹林走，聽見歌聲，踟躕了幾步，帶著好奇往音樂教室的窗外走去。
如果走進教學樓裏，得繞好大一圈，在外麵看看就行。葉錦程懷著這樣的想法，走到拉上窗簾的窗外。
窗簾沒有完全拉緊，他湊近去看，能從縫隙中看見裏麵排練的樂隊。他定睛一看，兩個吉他手果然是他的室友。
貝斯手是個戴眼鏡的瘦弱男生，神態看起來有些呆板。他的身邊擺著一個節拍器，眉頭緊皺，比起享受排練的音樂氛圍，他的注意力好像在於怎麽抓住節奏。
然而，節拍器和他的努力似乎都收效甚微。
鼓手是個胖乎乎的男生，悠閑地坐著，在慢節奏的歌曲裏，時不時敲一下鑔、打一下鼓。
在音樂教室裏最引人矚目的是主唱，不僅因為她是樂隊裏唯一的女生，還因為她酷酷的外表。
葉錦程一眼就被這個女生吸引，她實在太漂亮了。
她剪著齊耳的短髮，身材高挑、皮膚白皙，明明長得像水蜜桃一樣甜美可愛，表情卻酷得不得了，叫人難以想像她正演唱著一首的歌曲。
葉錦程覺得她簡直像漫畫裏走出來的女孩子，搞不好設定是在成人漫畫裏。她的身體發育比一般的高中女生好很多，用粗俗的話語來描述，就是「該有的都有」。
不知怎麽的，葉錦程忽然想起班上的男生們爭相傾慕的王峻禕。主唱看起來和她是完全兩種不同類型的美女，葉錦程更喜歡這個女生。
他的審美果然和其他人不一樣麽？葉錦程這麽想著，他們的排練暫停了。
全體人不約而同地看向貝斯手，一臉無奈。
過了兩秒鍾，李鬆聿抓著頭髮，朝貝斯手喊道：「昆哥，你是專業的！專業的啊！你忘了嗎？」
這誇張的表達方式，令葉錦程不由自主地想起班上那幾個一天到晚鬧騰的男生。
「這歌節奏太慢了，我抓不住。」貝斯手一臉無辜，憨笑著，「而且安安的鼓也沒節奏，突然敲一下，我就亂了。」
鼓手一聽不樂意了，說：「哥，哎，哥，你看看譜子行不行？譜子寫了我從頭打到尾嗎？」
蘇浩歆低頭玩著吉他撥片，嘟噥道：「真的不是臥底嗎？」
貝斯手認真否認：「我不是啊！」
「哎，換首歌吧。這歌先不練了，反正不熱鬧，影像節的時候上台沒效果。」主唱不耐煩地和稀泥，「換首昆哥專業領域的。」
貝斯手一聽連連點頭，毫不猶豫地卸下身上的貝斯，從一旁的盒子裏拿出長笛。
葉錦程好奇地眨了眨眼睛，隻看貝斯手稍微試了一下音以後，立即吹出一串活潑和諧的音節。
隨著長笛的出現，所有人的神情都變得輕鬆很多。
從貝斯手變成長笛手，眼鏡男拿迴了自信，和樂隊中其他成員的配合默契十足，表情隨著輕快的節奏眉飛色舞。
整個音樂教室的氛圍也跟著變了。
他們一個個都像是在音節上跳舞的人，在節奏中擺動身體，輕鬆得像是炒鍋裏蹦躂的豆子。
主唱也一改剛才的冷酷，唱出口的歌詞俏皮可愛，呈現出和剛才完全不一樣的音域。
如果說身為長笛手的貝斯手是專業的，這個主唱會不會也是專業的？她的表演風格自然得像是有豐富的舞台經驗，魅力四射。葉錦程看得目不轉睛，心想假如這個樂隊以後出專輯或者單曲，一定要支持一下。