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[網王同人] 當手塚在冰帝 作者：黎斷寒 投票推薦 加入書簽 留言反饋
或許是他們用心堅持的氣氛打動了其他人，即使是沒有出賽機會的普通部員在時間許可的情況下也會加入一起進行加強訓練，所以即使是在周末網球部都會聚滿了人。
榊監督不是每天都有空來一直監察著訓練的情況，特別是周六或者周日。所以有時候整天的訓練都是由部長跡部來帶領，由開始直到結束的一刻，跡部都會在。
手塚不清楚觀察力敏銳的跡部有沒有留意到網球部部員們對於跡部的態度變化，但手塚是有注意到大家對於跡部是越來越尊重。本來可能還會有些不滿的高年級前輩也是一聲不吭的，埋頭苦練。
而原本就已經很尊重跡部的同級生，好像變得比之前更加崇拜跡部？每次輪到跡部的比賽的時候，那些同級生會跟應援團一起為跡部打氣。
跡部對於這種在賽前打氣的情況接受良好，而且會跟應援團互相配合。在跡部打了一下響指後，應援團所有人都會立即停止吶喊，直到跡部把他想要說的話給說完。手塚在第一次看到臉上即刻是沒有太大的表情變化也好，內心卻是驚訝的。
但有些事情一旦看多了也就習慣了。到了之後手塚已經隻會在心裏感慨一聲：真不愧是跡部。除此之外他就沒有其他反應，就是偶爾睡醒的芥川會加入，還興高采烈地拉著向日跟宍戶一起叫喊。向日和宍戶表麵上是說芥川這樣做很傻，但每次芥川唿喊的時候也會跟在一起。
忍足也曾經被芥川邀請過，忍足的第一時間是拒絕的不過很快就敗在芥川明亮的眼神下。至於他的話，他倒是挺慶幸芥川知道他不擅長這種事情，所以一次也沒有喊過他一起歡唿。
不管怎樣，大家高興就好。這也算是在繁瑣的訓練中使人會心一笑的小插曲。
手塚在連日以來的訓練稍微領悟到進入那個狀態的方法。一是要放下所有思緒，專心一致地站在球場上揮動球拍或擊球或迴球。二是在進入那個狀態之前需要預留一定的體力，而且很講求那時候的身體質素。
後來經過跡部的解釋，手塚才知道那種狀態被命名為無我境界。但由於開啟無我境界會加快體力的消耗，打到搶七局的話他也未必能一直維持。所以手塚是認為這是有些得不償失的，不過也不是沒有應對的辦法，隻是需要手塚再去研究那個沒有完全確定不會有任何失誤存在的領域。
手塚在都大賽之前有找過跡部幫忙改進領域，雖有明顯的進度，可是手塚仍然無法百分百保證領域能夠在長時間裏全方位的開展，同時也不能肯定對他的身體會否構成過多的負擔。
跡部本來問他要不要為他的領域起一個名字，手塚沒有頭緒。跡部當即就建議了一個很長聽起來很有華麗感的名字，手塚點了點頭拒絕跡部的起名，並將其名命為手塚領域。
手塚使用的手塚領域，聽上去直接了當，沒有半點問題。
第21章
在經歷一番備戰後，終於迎來了手塚所期待的都大賽。
但很可惜之前跡部和榊監督去進行抽籤分組的時候，冰帝沒有抽到跟青學同一個組別。假如要對上的話就得等到半準決賽的時候，手塚倒是沒有關係，大石他們卻有些遺憾。
冰帝和青學雖然都是在同一個會場舉行，可是進行比賽的時間大致一樣。如果不是提前完結比賽的話，基本上是很難有機會去觀看對方的比賽。
特別是手塚跟青學網球部的關係有些複雜，龍崎教練和大和部長應該是沒有關係，但是其他人的話……不知道會不會有其他想法。手塚不想大石他們因為他的原因導致立場變得尷尬。
所以手塚在收到大石的信息後是這樣迴應的：大石，我們半準決賽見。
可惜的是當冰帝打進半準決賽後，青學被以雙打實力水平聞名的山吹中學打敗，最終青學止步於半準決賽前。
可能是知道手塚曾經是青學的學生，主動負責收集其他學校情報的瀧給他簡單講解了一下當時比賽的情況。那場比賽上場的一般都是包括大和部長在內的三年級生，隻有雙打有一位二年級生，而破格成為正選的不二沒有上場比賽。
「這些比賽的結果都有些悽慘呢……手塚。」瀧慨嘆了一聲，他沒有跟手塚道出比賽的結果，而是直接給手塚看了一下青學和山吹四場比賽的比分。
除了大和部長的單打以6:4獲勝以外，另外的三場比賽的比分確實是有點慘烈，雙打全都是以6:1輸掉，單打二的比分稍微好一些6:3。
「啊。謝謝。」手塚把筆記本還給瀧荻之介，「瀧，你有留意到山吹的雙打水平嗎？」
「我對雙打方麵的認知不算很多。不過山吹出賽的那兩對雙打感覺都很有默契，在比賽過程中很少出現小動作，很多時候像是沒有配合過就能互相配合。所以我認為他們交流策略的方式沒有表麵看起來那樣簡單。」
「嗯。我在之前有聽大石提起過山吹的雙打。」
「還有他們的教練一直笑眯眯的，感覺有些恐怖。」瀧小聲地跟手塚抱怨了一句。
手塚沒有見過那位山吹教練，他不太好作出評價，隻好轉移話題：「對了，你跟榊監督和跡部都說過了嗎？」
「說過了。他們現在在會議室商量。」瀧把筆記本收迴在書包裏，「說起來手塚你還不走嗎？有事情要找跡部？」
榊監督不是每天都有空來一直監察著訓練的情況，特別是周六或者周日。所以有時候整天的訓練都是由部長跡部來帶領，由開始直到結束的一刻，跡部都會在。
手塚不清楚觀察力敏銳的跡部有沒有留意到網球部部員們對於跡部的態度變化，但手塚是有注意到大家對於跡部是越來越尊重。本來可能還會有些不滿的高年級前輩也是一聲不吭的，埋頭苦練。
而原本就已經很尊重跡部的同級生，好像變得比之前更加崇拜跡部？每次輪到跡部的比賽的時候，那些同級生會跟應援團一起為跡部打氣。
跡部對於這種在賽前打氣的情況接受良好，而且會跟應援團互相配合。在跡部打了一下響指後，應援團所有人都會立即停止吶喊，直到跡部把他想要說的話給說完。手塚在第一次看到臉上即刻是沒有太大的表情變化也好，內心卻是驚訝的。
但有些事情一旦看多了也就習慣了。到了之後手塚已經隻會在心裏感慨一聲：真不愧是跡部。除此之外他就沒有其他反應，就是偶爾睡醒的芥川會加入，還興高采烈地拉著向日跟宍戶一起叫喊。向日和宍戶表麵上是說芥川這樣做很傻，但每次芥川唿喊的時候也會跟在一起。
忍足也曾經被芥川邀請過，忍足的第一時間是拒絕的不過很快就敗在芥川明亮的眼神下。至於他的話，他倒是挺慶幸芥川知道他不擅長這種事情，所以一次也沒有喊過他一起歡唿。
不管怎樣，大家高興就好。這也算是在繁瑣的訓練中使人會心一笑的小插曲。
手塚在連日以來的訓練稍微領悟到進入那個狀態的方法。一是要放下所有思緒，專心一致地站在球場上揮動球拍或擊球或迴球。二是在進入那個狀態之前需要預留一定的體力，而且很講求那時候的身體質素。
後來經過跡部的解釋，手塚才知道那種狀態被命名為無我境界。但由於開啟無我境界會加快體力的消耗，打到搶七局的話他也未必能一直維持。所以手塚是認為這是有些得不償失的，不過也不是沒有應對的辦法，隻是需要手塚再去研究那個沒有完全確定不會有任何失誤存在的領域。
手塚在都大賽之前有找過跡部幫忙改進領域，雖有明顯的進度，可是手塚仍然無法百分百保證領域能夠在長時間裏全方位的開展，同時也不能肯定對他的身體會否構成過多的負擔。
跡部本來問他要不要為他的領域起一個名字，手塚沒有頭緒。跡部當即就建議了一個很長聽起來很有華麗感的名字，手塚點了點頭拒絕跡部的起名，並將其名命為手塚領域。
手塚使用的手塚領域，聽上去直接了當，沒有半點問題。
第21章
在經歷一番備戰後，終於迎來了手塚所期待的都大賽。
但很可惜之前跡部和榊監督去進行抽籤分組的時候，冰帝沒有抽到跟青學同一個組別。假如要對上的話就得等到半準決賽的時候，手塚倒是沒有關係，大石他們卻有些遺憾。
冰帝和青學雖然都是在同一個會場舉行，可是進行比賽的時間大致一樣。如果不是提前完結比賽的話，基本上是很難有機會去觀看對方的比賽。
特別是手塚跟青學網球部的關係有些複雜，龍崎教練和大和部長應該是沒有關係，但是其他人的話……不知道會不會有其他想法。手塚不想大石他們因為他的原因導致立場變得尷尬。
所以手塚在收到大石的信息後是這樣迴應的：大石，我們半準決賽見。
可惜的是當冰帝打進半準決賽後，青學被以雙打實力水平聞名的山吹中學打敗，最終青學止步於半準決賽前。
可能是知道手塚曾經是青學的學生，主動負責收集其他學校情報的瀧給他簡單講解了一下當時比賽的情況。那場比賽上場的一般都是包括大和部長在內的三年級生，隻有雙打有一位二年級生，而破格成為正選的不二沒有上場比賽。
「這些比賽的結果都有些悽慘呢……手塚。」瀧慨嘆了一聲，他沒有跟手塚道出比賽的結果，而是直接給手塚看了一下青學和山吹四場比賽的比分。
除了大和部長的單打以6:4獲勝以外，另外的三場比賽的比分確實是有點慘烈，雙打全都是以6:1輸掉，單打二的比分稍微好一些6:3。
「啊。謝謝。」手塚把筆記本還給瀧荻之介，「瀧，你有留意到山吹的雙打水平嗎？」
「我對雙打方麵的認知不算很多。不過山吹出賽的那兩對雙打感覺都很有默契，在比賽過程中很少出現小動作，很多時候像是沒有配合過就能互相配合。所以我認為他們交流策略的方式沒有表麵看起來那樣簡單。」
「嗯。我在之前有聽大石提起過山吹的雙打。」
「還有他們的教練一直笑眯眯的，感覺有些恐怖。」瀧小聲地跟手塚抱怨了一句。
手塚沒有見過那位山吹教練，他不太好作出評價，隻好轉移話題：「對了，你跟榊監督和跡部都說過了嗎？」
「說過了。他們現在在會議室商量。」瀧把筆記本收迴在書包裏，「說起來手塚你還不走嗎？有事情要找跡部？」