第348章 五個選項
冤種夫妻七零重生軍嫂軍哥把歌唱 作者：土木香 投票推薦 加入書簽 留言反饋
差不多到睡覺的點了，兄弟倆說要好好想想，薑山給了兩天時間。
早上，天剛蒙蒙亮，海軍和九九跑在最前頭，遙遙領先，後麵遠遠跟著一溜人。
最小的四五的，大的都下學不念書了的，比海軍還大幾歲的也都跟著跑上了。
可不光大和田村，還有小和田村呢，先是朱老四讓家裏孩子們跟著外孫一起鍛煉，引著全村的人都跟著學。
最後頭還綴著一圈老頭，手裏拿著根樹枝嚇唬人，看著自己的孩子都別偷懶。
兄弟倆邊跑邊商量。
“哥，咱去趕大集擺攤賣掉？沒錢用糧食換也行。”
“好，作為一個備選方案。不過，咱得做好心理準備，山上你也看到了，有擺攤賣小人書的，人是不少，但隻看不賣。”
那孩子要買，家長不答應啊。覺得這書又不當吃不當喝的，不花那個冤枉錢。
“九九，過年走親戚，用這些書當禮行嗎？”
叔嬸說了，今年過年肯定在這過了，問他和爺爺要不要迴去過年，爺爺說不迴去了。
九九被姥姥教育過了，再走親戚不用拿錢去供銷社買東西，而是從家裏拿，家裏有啥拿啥，還不能多拿。
“哥，那我先問問他們喜歡什麽書，剛好有喜歡的就拿書。”
媽媽說了，書有點特殊，有的人不喜歡看書，有的人認字不多，那就浪費了。
……
倆人一早上商量好了，中午放學迴家吃完飯，就在薑老漢新買的炕桌上埋頭奮筆疾書。
晚上睡前，一家人的休閑時間，倆人把兩頁紙往桌子上一放，信心滿滿。
薑山和媳婦一人一頁，兩人這是分工合作了，想了五個選項，每個都詳細寫了。
看字跡是兩人先分工合作，又互相補充。細節方麵都是兩種筆跡，兒子的拚音太有特點了，想忽略都不行。
薑山否了第一個，“擺攤賣就算了。”
朱竹否了第二個，“走親戚？這個選項也算了，家裏有啥拿啥吧。”
第三個選項是放家裏，誰想看自己來借，有借有還。
噗嗤，薑山和朱竹都樂了，周叔探身過來看這倆人笑啥，竹子指給周叔看。
就見那一行寫著，“放在家裏不太安全，我怕奶奶偷著放茅房當擦屁股紙。”
後麵還畫了一個小火柴人傷心的流著眼淚，惟妙惟肖的。
第四個選項是把地點由家裏換成學校，第五個選項是還人情。
倆孩子都聽竹子說過，拿著東西來看大山的人情，臨走之前想還掉，畢竟他們離的遠。
人家家裏有事他們不在，交給薑家人還不如自己離開前還掉。
最後薑山和竹子結合孩子們的選項定下了最終的方案。
地點不選擇家裏也不選在學校，而是村裏，這個讓他倆自己去找村幹部談。
也算是變相的還了一部分人情，借書的對象不限製，無論男女老少，本村外村，遵守規定有借有還，不設過多的限製條件。
除了孩子們喜歡的小人書，還有海軍在看的名著，大山看的一些理論書籍，竹子自己看的曆史書，還是不少的。
竹子和大山在家裏也沒別的事，倆人看書都快。
梅子一個星期迴來一趟，每次迴來拎著兩大捆書。
·
第二天吃了晚飯，海軍和九九兩人就站在了薑長安家門口。
薑長安也剛吃完飯，正打算出去溜達一圈，看今天運氣如何，能不能碰上出來轉悠的薑老三。
村裏人很自覺，不去老薑家串門，人家養傷是要靜養。
薑老三經常出來轉悠，天好不刮風一天能出來好幾趟。
村裏人也摸到規律了，有事沒事也出來轉悠，大家一起走著溜達溜達說說話，挺好。
薑長安拉開門，海軍正要敲門呢，巧了。
兩人齊聲喊人，“伯伯，您吃飯了嗎，我們來找您有事呢。”
薑長安往兩人身後看，空無一人，就倆孩子自己過來的。
“吃飯了，你倆吃了沒，咱進屋說話。”
薑老漢想跟著孩子們過來的，被薑山攔住了，不用跟，就讓倆孩子自己辦。
村裏喊人的那一套把海軍和九九搞的頭大，這倆人索性不管了，就照著家屬院裏的來。
年老的爺爺奶奶，比爸爸媽媽大的伯伯伯娘，小的叔叔嬸嬸，這倆人每次喊人挺大聲，就是不太認人。
這次見了喊人嬸嬸，上次喊的是伯娘……
倆孩子一點也不認生，進了屋打了招唿就進屋上了炕。
熱乎乎的炕頭上，倆孩子直入主題。
“伯伯，我和哥哥來找您，是有事跟您商量。爸爸……”
九九表達很清楚，就是家裏的書爸爸媽媽不帶走了，要留給村裏，問村裏有沒有地方。
“我的小人書，哥哥看的故事書，還有爸爸和媽媽喜歡的書。”
九九說完先看了眼哥哥，這個問題很難嗎，伯伯怎麽不說話呀。
薑長安不是不相信孩子，是這麽大的事，薑老三就讓孩子來說？
村裏的人家對孩子們的學習很看重，看看梅子，考上大學當了老師，培養一個這樣出息的孩子，誰家也暗戳戳使勁呢。
可村裏人卻沒錢買書啊，孩子們念書就讀學校的課本，自家沒錢給買別的書。
薑長安激動啊，可隻聽孩子們說又不敢信，一定要聽到薑老三親自說這話才行。
九九和海軍被伯伯拉著往家走，任倆孩子說破嘴皮子了，伯伯就是不聽他們的。
“伯伯，爸爸說了，這事全權交給我們負責，他不管。”
“伯伯，你去找叔是白找，叔說話一言九鼎，白跑一趟。”
薑長安不聽啊……
早上，天剛蒙蒙亮，海軍和九九跑在最前頭，遙遙領先，後麵遠遠跟著一溜人。
最小的四五的，大的都下學不念書了的，比海軍還大幾歲的也都跟著跑上了。
可不光大和田村，還有小和田村呢，先是朱老四讓家裏孩子們跟著外孫一起鍛煉，引著全村的人都跟著學。
最後頭還綴著一圈老頭，手裏拿著根樹枝嚇唬人，看著自己的孩子都別偷懶。
兄弟倆邊跑邊商量。
“哥，咱去趕大集擺攤賣掉？沒錢用糧食換也行。”
“好，作為一個備選方案。不過，咱得做好心理準備，山上你也看到了，有擺攤賣小人書的，人是不少，但隻看不賣。”
那孩子要買，家長不答應啊。覺得這書又不當吃不當喝的，不花那個冤枉錢。
“九九，過年走親戚，用這些書當禮行嗎？”
叔嬸說了，今年過年肯定在這過了，問他和爺爺要不要迴去過年，爺爺說不迴去了。
九九被姥姥教育過了，再走親戚不用拿錢去供銷社買東西，而是從家裏拿，家裏有啥拿啥，還不能多拿。
“哥，那我先問問他們喜歡什麽書，剛好有喜歡的就拿書。”
媽媽說了，書有點特殊，有的人不喜歡看書，有的人認字不多，那就浪費了。
……
倆人一早上商量好了，中午放學迴家吃完飯，就在薑老漢新買的炕桌上埋頭奮筆疾書。
晚上睡前，一家人的休閑時間，倆人把兩頁紙往桌子上一放，信心滿滿。
薑山和媳婦一人一頁，兩人這是分工合作了，想了五個選項，每個都詳細寫了。
看字跡是兩人先分工合作，又互相補充。細節方麵都是兩種筆跡，兒子的拚音太有特點了，想忽略都不行。
薑山否了第一個，“擺攤賣就算了。”
朱竹否了第二個，“走親戚？這個選項也算了，家裏有啥拿啥吧。”
第三個選項是放家裏，誰想看自己來借，有借有還。
噗嗤，薑山和朱竹都樂了，周叔探身過來看這倆人笑啥，竹子指給周叔看。
就見那一行寫著，“放在家裏不太安全，我怕奶奶偷著放茅房當擦屁股紙。”
後麵還畫了一個小火柴人傷心的流著眼淚，惟妙惟肖的。
第四個選項是把地點由家裏換成學校，第五個選項是還人情。
倆孩子都聽竹子說過，拿著東西來看大山的人情，臨走之前想還掉，畢竟他們離的遠。
人家家裏有事他們不在，交給薑家人還不如自己離開前還掉。
最後薑山和竹子結合孩子們的選項定下了最終的方案。
地點不選擇家裏也不選在學校，而是村裏，這個讓他倆自己去找村幹部談。
也算是變相的還了一部分人情，借書的對象不限製，無論男女老少，本村外村，遵守規定有借有還，不設過多的限製條件。
除了孩子們喜歡的小人書，還有海軍在看的名著，大山看的一些理論書籍，竹子自己看的曆史書，還是不少的。
竹子和大山在家裏也沒別的事，倆人看書都快。
梅子一個星期迴來一趟，每次迴來拎著兩大捆書。
·
第二天吃了晚飯，海軍和九九兩人就站在了薑長安家門口。
薑長安也剛吃完飯，正打算出去溜達一圈，看今天運氣如何，能不能碰上出來轉悠的薑老三。
村裏人很自覺，不去老薑家串門，人家養傷是要靜養。
薑老三經常出來轉悠，天好不刮風一天能出來好幾趟。
村裏人也摸到規律了，有事沒事也出來轉悠，大家一起走著溜達溜達說說話，挺好。
薑長安拉開門，海軍正要敲門呢，巧了。
兩人齊聲喊人，“伯伯，您吃飯了嗎，我們來找您有事呢。”
薑長安往兩人身後看，空無一人，就倆孩子自己過來的。
“吃飯了，你倆吃了沒，咱進屋說話。”
薑老漢想跟著孩子們過來的，被薑山攔住了，不用跟，就讓倆孩子自己辦。
村裏喊人的那一套把海軍和九九搞的頭大，這倆人索性不管了，就照著家屬院裏的來。
年老的爺爺奶奶，比爸爸媽媽大的伯伯伯娘，小的叔叔嬸嬸，這倆人每次喊人挺大聲，就是不太認人。
這次見了喊人嬸嬸，上次喊的是伯娘……
倆孩子一點也不認生，進了屋打了招唿就進屋上了炕。
熱乎乎的炕頭上，倆孩子直入主題。
“伯伯，我和哥哥來找您，是有事跟您商量。爸爸……”
九九表達很清楚，就是家裏的書爸爸媽媽不帶走了，要留給村裏，問村裏有沒有地方。
“我的小人書，哥哥看的故事書，還有爸爸和媽媽喜歡的書。”
九九說完先看了眼哥哥，這個問題很難嗎，伯伯怎麽不說話呀。
薑長安不是不相信孩子，是這麽大的事，薑老三就讓孩子來說？
村裏的人家對孩子們的學習很看重，看看梅子，考上大學當了老師，培養一個這樣出息的孩子，誰家也暗戳戳使勁呢。
可村裏人卻沒錢買書啊，孩子們念書就讀學校的課本，自家沒錢給買別的書。
薑長安激動啊，可隻聽孩子們說又不敢信，一定要聽到薑老三親自說這話才行。
九九和海軍被伯伯拉著往家走，任倆孩子說破嘴皮子了，伯伯就是不聽他們的。
“伯伯，爸爸說了，這事全權交給我們負責，他不管。”
“伯伯，你去找叔是白找，叔說話一言九鼎，白跑一趟。”
薑長安不聽啊……