第314章 分班
曆劫失敗後我在人界收撿門徒 作者：小爺永遠十八歲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
邢添這會兒還在網上下單呢，看見商凜出來就啃“蘿卜”頓感意外，“宗主，你哪兒來的冰糖蘿卜呀？不對呀，這蘿卜心是不是有點發紅？好像血的顏色呢！”
商凜一頓，隨即哭笑不得地看著邢添，“你看哪種冰糖蘿卜這麽細小？這分明是人參好嗎？”
這下邢添更迷糊了，“人參有這個顏色的麽？我知道的少，你可別騙我。”
商凜一笑，“綠幺培育出來的新品種，有助於快速恢複靈力，正適合我現在這種靈力耗盡的情況下食用。”
邢添頓時眼前一亮，“那我能不能吃？”
“不能，你是鬼修，修行的路子和我不一樣。”說完商凜又有點歉意地說道：“不過鬼修具體是如何修煉的，我也不太清楚，要不，你也像季蕭堯一樣，吃個惡鬼試一試？”
“打住。”邢添秒速拒絕，“宗主也太看得起我了，就我這樣的，還吃惡鬼？我那不是分分鍾給惡鬼送口糧嗎？”
想想邢添成鬼的年齡，還沒滿兩年整呢，自己的確有點心急了，而且尺有所短寸有所長，總不能麵麵俱到吧？
於是商凜便說，“我就是隨便說說，而且你現在任務艱巨，也沒時間修煉。畢竟我們雲台宗的賺錢重任，可都壓在你肩上呢。”
邢添被商凜說得有點不好意思，“宗主這話說得可太嚴重了，是我們大家的齊心協力地賺錢，可不是我一個人的功勞。”
“話雖如此，可賺錢這種事情，總要有一個人統領全局，不然工作還怎麽開展？我先休息一會兒，然後我們開始補課。”
“好。”
接下來半個月的時間裏，商凜一邊準備著裝備，一邊補課，期間終於把雲台宗的營業執照辦了下來，同時也在相關部門注冊成功。
就是各種證書，商凜暫時還考不了，想光明正大地接降妖除魔的活兒，不太可能，至於私底下，隻要不被發現是沒人管的。
不過商凜也不急，因為他深知現在的自己，隻在道友群裏有點知名度，在其他地方就是個普通高中生，能接到什麽降妖除魔的單子？
即便是自己把各種證書都考到手，一看見自己的外貌和年紀，隻怕找自己“幹活”的，也隻能是了解自己的人介紹。畢竟這種事情，得有名氣了，才會有人慕名而來。
還有件事情，這期間商凜並沒有被誰拖入夢中，也算是好事成雙了，然後便在忙忙碌碌中開學了，每每到這種時候，假期綜合征便會顯現出來。
哦，還有，這個學期一開學便分班了，商凜和樊明宇果然被分開了，商凜留在了本班，樊明宇被分到了五班，周恆和付新宇分到了八班。
蘇靖航、初九升和樊明宇在一個班，蘇靖航還好，軟萌乖巧的一個小男生，隻要不生出壞心思欺負他的，都能和他相處得很好，可是……
樊明宇和初九升卻是兩看兩相厭。
哪怕時間過去這麽久了，初九升依然是氣不過，高一剛剛開學那會兒，樊明宇把商凜書包，和座椅丟垃圾站的事情，而樊明宇……
那是過去的事情，已經過去了，商凜這個當事人都沒揪著不放呢，他初九升怎麽還沒完沒了了呢？關他什麽事兒啊？
不過樊明宇為了能再次和商凜一個班，每天都在拚命學習，也沒有時間理會初九升，不，不止初九升，就連他的兩個發小都沒時間聯係。
最多是在校園裏遇見了，打聲招唿，隨便說兩句話，然後又投入到學習中去了。
付新宇忍不住問周恆，“你說，明宇這是真要奔最高學府去嗎？這也太拚了，他老爸活著的時候，他可不這樣。”
周恆卻有點理解地說，“可能就是因為他老爸不在了，他才不得不立起來呢，不然他們家以後怎麽辦？總不能隻啃遺產吧？”
付新宇依然不解，“即便啃遺產，也夠他啃一輩子的，當然要求過高是不太行，可是中產完全沒問題呀。”
周恆竟然深深地歎了一口氣，“話是這麽說沒錯，可是他們家現在，隻有他和他媽媽兩個人，他不立起來，萬一將來的某一天，遺產守不住怎麽辦？到那個時候他豈不是更遭罪？這種守不住家業的事情，我們聽過，看過的還少嗎？”
付新宇點頭，“嗯，你說的也對，畢竟強者身邊都巴結的，而弱者身邊，不想踩一腳的，都是好人了。”
“所以呀，我們也努力吧。”
“好吧。”
商凜的同桌原源，還有程橋，以及他曾經的“糾纏”者許飛飛，也分出去了，原本以許飛飛的學習成績，是可以留下的，但是她選擇了文科，自然沒辦法留在理科班。
而原源、程橋和樊明宇一樣，隻是成績的原因就和商凜分開了，原源更是十分不舍，原因無他，免費又時時可以詢問的“老師”沒有了！
簡直聞者傷心，見者流淚，萬分可惜。
有調出的，自然就有調進的，不過商凜現在的情況，也沒比其他同學好多少，因為他現在的同桌，是！個！女生！！！
原本同桌是男是女都無所謂，反正大家是來學校讀書的，認真讀書就是了，可是……
這小姑娘每每看見自己的眼神，都帶著欣喜的光，商凜這個沒有感情經曆的，還沒被誰誰誰的追求過，喜歡過嗎？相反人數還不少呢，他自然能看得清清楚楚明明白白。
可也正因為如此，商凜才感覺頭痛無比，畢竟誰願意整天麵對著炙熱的目光啊？尤其還是他這種，感覺神經超級敏感的主兒。
他想，之前悄悄在自己書桌裏放小紙條的，一定有他的新同桌，
原本商凜是想換座位的，但剛剛分班，又剛剛分完桌，自己就想換座位，簡直是給各種分，分得煩躁了的老師，火上澆油，自己可不想被“燒”，隻想著先忍過這段時間，然後再要求換座。
哦，還有，這個學期有幾個老師也換了，相當於高一全學年的學生和老師們大調整。
商凜一頓，隨即哭笑不得地看著邢添，“你看哪種冰糖蘿卜這麽細小？這分明是人參好嗎？”
這下邢添更迷糊了，“人參有這個顏色的麽？我知道的少，你可別騙我。”
商凜一笑，“綠幺培育出來的新品種，有助於快速恢複靈力，正適合我現在這種靈力耗盡的情況下食用。”
邢添頓時眼前一亮，“那我能不能吃？”
“不能，你是鬼修，修行的路子和我不一樣。”說完商凜又有點歉意地說道：“不過鬼修具體是如何修煉的，我也不太清楚，要不，你也像季蕭堯一樣，吃個惡鬼試一試？”
“打住。”邢添秒速拒絕，“宗主也太看得起我了，就我這樣的，還吃惡鬼？我那不是分分鍾給惡鬼送口糧嗎？”
想想邢添成鬼的年齡，還沒滿兩年整呢，自己的確有點心急了，而且尺有所短寸有所長，總不能麵麵俱到吧？
於是商凜便說，“我就是隨便說說，而且你現在任務艱巨，也沒時間修煉。畢竟我們雲台宗的賺錢重任，可都壓在你肩上呢。”
邢添被商凜說得有點不好意思，“宗主這話說得可太嚴重了，是我們大家的齊心協力地賺錢，可不是我一個人的功勞。”
“話雖如此，可賺錢這種事情，總要有一個人統領全局，不然工作還怎麽開展？我先休息一會兒，然後我們開始補課。”
“好。”
接下來半個月的時間裏，商凜一邊準備著裝備，一邊補課，期間終於把雲台宗的營業執照辦了下來，同時也在相關部門注冊成功。
就是各種證書，商凜暫時還考不了，想光明正大地接降妖除魔的活兒，不太可能，至於私底下，隻要不被發現是沒人管的。
不過商凜也不急，因為他深知現在的自己，隻在道友群裏有點知名度，在其他地方就是個普通高中生，能接到什麽降妖除魔的單子？
即便是自己把各種證書都考到手，一看見自己的外貌和年紀，隻怕找自己“幹活”的，也隻能是了解自己的人介紹。畢竟這種事情，得有名氣了，才會有人慕名而來。
還有件事情，這期間商凜並沒有被誰拖入夢中，也算是好事成雙了，然後便在忙忙碌碌中開學了，每每到這種時候，假期綜合征便會顯現出來。
哦，還有，這個學期一開學便分班了，商凜和樊明宇果然被分開了，商凜留在了本班，樊明宇被分到了五班，周恆和付新宇分到了八班。
蘇靖航、初九升和樊明宇在一個班，蘇靖航還好，軟萌乖巧的一個小男生，隻要不生出壞心思欺負他的，都能和他相處得很好，可是……
樊明宇和初九升卻是兩看兩相厭。
哪怕時間過去這麽久了，初九升依然是氣不過，高一剛剛開學那會兒，樊明宇把商凜書包，和座椅丟垃圾站的事情，而樊明宇……
那是過去的事情，已經過去了，商凜這個當事人都沒揪著不放呢，他初九升怎麽還沒完沒了了呢？關他什麽事兒啊？
不過樊明宇為了能再次和商凜一個班，每天都在拚命學習，也沒有時間理會初九升，不，不止初九升，就連他的兩個發小都沒時間聯係。
最多是在校園裏遇見了，打聲招唿，隨便說兩句話，然後又投入到學習中去了。
付新宇忍不住問周恆，“你說，明宇這是真要奔最高學府去嗎？這也太拚了，他老爸活著的時候，他可不這樣。”
周恆卻有點理解地說，“可能就是因為他老爸不在了，他才不得不立起來呢，不然他們家以後怎麽辦？總不能隻啃遺產吧？”
付新宇依然不解，“即便啃遺產，也夠他啃一輩子的，當然要求過高是不太行，可是中產完全沒問題呀。”
周恆竟然深深地歎了一口氣，“話是這麽說沒錯，可是他們家現在，隻有他和他媽媽兩個人，他不立起來，萬一將來的某一天，遺產守不住怎麽辦？到那個時候他豈不是更遭罪？這種守不住家業的事情，我們聽過，看過的還少嗎？”
付新宇點頭，“嗯，你說的也對，畢竟強者身邊都巴結的，而弱者身邊，不想踩一腳的，都是好人了。”
“所以呀，我們也努力吧。”
“好吧。”
商凜的同桌原源，還有程橋，以及他曾經的“糾纏”者許飛飛，也分出去了，原本以許飛飛的學習成績，是可以留下的，但是她選擇了文科，自然沒辦法留在理科班。
而原源、程橋和樊明宇一樣，隻是成績的原因就和商凜分開了，原源更是十分不舍，原因無他，免費又時時可以詢問的“老師”沒有了！
簡直聞者傷心，見者流淚，萬分可惜。
有調出的，自然就有調進的，不過商凜現在的情況，也沒比其他同學好多少，因為他現在的同桌，是！個！女生！！！
原本同桌是男是女都無所謂，反正大家是來學校讀書的，認真讀書就是了，可是……
這小姑娘每每看見自己的眼神，都帶著欣喜的光，商凜這個沒有感情經曆的，還沒被誰誰誰的追求過，喜歡過嗎？相反人數還不少呢，他自然能看得清清楚楚明明白白。
可也正因為如此，商凜才感覺頭痛無比，畢竟誰願意整天麵對著炙熱的目光啊？尤其還是他這種，感覺神經超級敏感的主兒。
他想，之前悄悄在自己書桌裏放小紙條的，一定有他的新同桌，
原本商凜是想換座位的，但剛剛分班，又剛剛分完桌，自己就想換座位，簡直是給各種分，分得煩躁了的老師，火上澆油，自己可不想被“燒”，隻想著先忍過這段時間，然後再要求換座。
哦，還有，這個學期有幾個老師也換了，相當於高一全學年的學生和老師們大調整。