老闆是見過世麵的人,他臉上沒有多少慌亂的神色,這讓那幾個人更惱,一個上來就要推推搡搡,被從老闆身後竄出來的老闆的司機擋住,工頭也趕緊過來攔後麵衝上來的幾個,站在工頭後麵,正低頭幹活的汪慶強也突然被人從後麵用胳膊勒住。
幾乎在那同時,某種本能的,下意識的東西促使著汪慶強在瞬間就掙脫了那人的束縛,在眾人尚未反應過來是怎麽迴事的時候,他已經又把剩下的幾個人打倒。
那個領頭鬧事的爬起來就要還手,可在他看到汪慶強眼裏的神色後,又突然改了主意。他的態度軟了下來,叫上那幾個跟他同來的人,他們一起離開了。
走出大門的時候,他對他們說,「那人不對勁。」別人問他怎麽不對勁,他歪著腦袋想了半天也想不出來,還是說,「反正就是有什麽東西不對,以後見了那人還是小心點好。」
他想起汪慶強望著他時那陰森森的,黑不見底的眼神,脖頸上冒出一絲寒意。那是純粹的,來自黑暗夜晚的眼睛。他一直沒忘記那一秒裏那黑暗眼神帶來的威懾力,即使在日後他成了汪慶強的同事,與他一起在學校裏擔任教官時,他也總是有點小心翼翼。
在工地上幹活的時候汪慶強壓根沒想過會留在這裏,學校蓋得差不多了以後,老闆專門找到汪慶強,問,「你是王青是吧,你留下來在學校裏幹吧,反正我們現在也在招人。」
汪慶強說:「老闆,我隻會幹活,可不會教書。」
老闆拍拍他,「你身體好,還有功夫,這樣就行了。」
「那我是在學校裏當保安嗎?」他問。
「比那個還要好聽一點,保安不過就是更夫,當個更夫對你來說太屈才了。你當個教官吧。」老闆笑眯眯地說,「學校是封閉式管理,來這上學的孩子都是欠收拾欠管教的。爹媽沒管好,咱們就替他們爹媽把他們管好就行了。至於待遇方麵嘛,那你放心,一周七天,你上五天班,加班的話還有加班費。」老闆從隨身的公文包裏取出一張傳單,遞給汪慶強,「你看看這個。」
汪慶強接過來一看,傳單印刷的挺精美,上麵寫著,「白馬書齋,專門幫助那些逃學厭學,親情淡漠,不服管教,有暴力傾向,溝通障礙,迷失未來,自閉抑鬱,和有叛逆心理的孩子,指引他們走上光明的未來。」
「我們現在已經開始招生了,挺順利的,再過一個月,第一批學員就要到了。」他誌得意滿地從包裏掏出一個包裝精美的小袋子,「來這個給你,這是我專門找人設計的,你拿著,留個紀念。」
汪慶強接過來,打開小塑膠袋,裏麵是一支筆和一個小的鑰匙扣,筆身上印有「白馬書齋」的字樣,鑰匙扣自帶的裝飾物很別致,一個圓圈,裏麵的圖形應該是有什麽特別的含義。
「這是拚音 b 和 m,是『白馬』的縮寫。看出來了沒?」老闆笑嘻嘻地問他。
「白馬書齋。」他默默地念著。
「好聽嗎?」老闆問。
「有什麽特殊的含義嗎?」他問。
「你聽過『白馬飾金羈,連翩西北馳。』嗎?」我特別喜歡這句詩,詩裏的少年,武藝精熟,精忠愛國。我希望從我的學校裏出來的學生,都能這樣。」老闆的口氣很是豪邁。
汪慶強自然從來沒有聽說過這句詩,但他知道那肯定是句好詩。他笑了一下,說:「您真是個有文化的人,出口成章。」
他拍馬屁的話讓老闆很受用,他笑了,「我以前是中文係的。」又說,「對了,學校正式開學以後,不能再叫老闆了,你得改口叫我校長了。」
白馬書齋正式開學前,汪慶強把師傅的骨灰埋了。廟現在成了學校,他自然也沒辦法把師傅埋在這裏。他帶著骨灰盒重新走迴到山林間,挑了一棵茂盛的樹,把師傅埋在了樹枝陰影可以覆蓋到的地方。在他的心裏,樹根不斷延伸,最終與師傅的骨灰交匯,融為一體,師傅也會變成枝葉的一部分。他輕鬆地爬上去,在樹頂眺望,風景不錯。清冽的風吹過他的臉,他覺得師傅一定會喜歡這裏。
是同一棵樹嘛?
同問.^^.
第28章
汪慶強的休息日通常不是周末,而且休息的兩天根據學校裏的情況而經常不固定。有的時候,學校裏來了新的學員,而這學員脾氣太強,思想一直不通,那學生就會被送到「淨心室」裏。而「淨心室」主要就由他和另外的一個教官負責看管。
「淨心室」不大,一間十平米左右的小屋子,牆壁和地板上都刷著漆,牆角的地方有一個蹲坑,供學員方便用。屋子裏沒有窗戶,隻有在接近天花板的地方有一個從外麵才能打開的小窗。淨心室裏基本上空無一物,隻有幾張供學員靜坐思悔的棉墊子。本來還有幾本類似《道德經》之類的書的,可後來有學員把上麵的紙都撕下來吞進肚子裏妄圖自殺,那些書就被毀了,以後也沒有再添置。至於那個想死的學員,自然也是沒能死成。
對汪慶強來說,看守淨心室是很容易的活,他隻要每隔一段時間,從牆上的小窗戶裏向內看一看,確保學員大致無恙就行。大部分的學員被關進來之後的情況都相似,先是哭,也有吼啊叫啊的,但漸漸的,就會安靜下來,即使不能入睡,也會陷入死寂般的沉默。極少數的情況裏,「淨心室」內會傳來劇烈的撞擊聲,那是學員用頭撞牆或者撞擊地麵的聲音。這個時候,他這個教官就要進去,把學員製服,不能讓他們再做出更過激的,會危及生命的事。
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幾乎在那同時,某種本能的,下意識的東西促使著汪慶強在瞬間就掙脫了那人的束縛,在眾人尚未反應過來是怎麽迴事的時候,他已經又把剩下的幾個人打倒。
那個領頭鬧事的爬起來就要還手,可在他看到汪慶強眼裏的神色後,又突然改了主意。他的態度軟了下來,叫上那幾個跟他同來的人,他們一起離開了。
走出大門的時候,他對他們說,「那人不對勁。」別人問他怎麽不對勁,他歪著腦袋想了半天也想不出來,還是說,「反正就是有什麽東西不對,以後見了那人還是小心點好。」
他想起汪慶強望著他時那陰森森的,黑不見底的眼神,脖頸上冒出一絲寒意。那是純粹的,來自黑暗夜晚的眼睛。他一直沒忘記那一秒裏那黑暗眼神帶來的威懾力,即使在日後他成了汪慶強的同事,與他一起在學校裏擔任教官時,他也總是有點小心翼翼。
在工地上幹活的時候汪慶強壓根沒想過會留在這裏,學校蓋得差不多了以後,老闆專門找到汪慶強,問,「你是王青是吧,你留下來在學校裏幹吧,反正我們現在也在招人。」
汪慶強說:「老闆,我隻會幹活,可不會教書。」
老闆拍拍他,「你身體好,還有功夫,這樣就行了。」
「那我是在學校裏當保安嗎?」他問。
「比那個還要好聽一點,保安不過就是更夫,當個更夫對你來說太屈才了。你當個教官吧。」老闆笑眯眯地說,「學校是封閉式管理,來這上學的孩子都是欠收拾欠管教的。爹媽沒管好,咱們就替他們爹媽把他們管好就行了。至於待遇方麵嘛,那你放心,一周七天,你上五天班,加班的話還有加班費。」老闆從隨身的公文包裏取出一張傳單,遞給汪慶強,「你看看這個。」
汪慶強接過來一看,傳單印刷的挺精美,上麵寫著,「白馬書齋,專門幫助那些逃學厭學,親情淡漠,不服管教,有暴力傾向,溝通障礙,迷失未來,自閉抑鬱,和有叛逆心理的孩子,指引他們走上光明的未來。」
「我們現在已經開始招生了,挺順利的,再過一個月,第一批學員就要到了。」他誌得意滿地從包裏掏出一個包裝精美的小袋子,「來這個給你,這是我專門找人設計的,你拿著,留個紀念。」
汪慶強接過來,打開小塑膠袋,裏麵是一支筆和一個小的鑰匙扣,筆身上印有「白馬書齋」的字樣,鑰匙扣自帶的裝飾物很別致,一個圓圈,裏麵的圖形應該是有什麽特別的含義。
「這是拚音 b 和 m,是『白馬』的縮寫。看出來了沒?」老闆笑嘻嘻地問他。
「白馬書齋。」他默默地念著。
「好聽嗎?」老闆問。
「有什麽特殊的含義嗎?」他問。
「你聽過『白馬飾金羈,連翩西北馳。』嗎?」我特別喜歡這句詩,詩裏的少年,武藝精熟,精忠愛國。我希望從我的學校裏出來的學生,都能這樣。」老闆的口氣很是豪邁。
汪慶強自然從來沒有聽說過這句詩,但他知道那肯定是句好詩。他笑了一下,說:「您真是個有文化的人,出口成章。」
他拍馬屁的話讓老闆很受用,他笑了,「我以前是中文係的。」又說,「對了,學校正式開學以後,不能再叫老闆了,你得改口叫我校長了。」
白馬書齋正式開學前,汪慶強把師傅的骨灰埋了。廟現在成了學校,他自然也沒辦法把師傅埋在這裏。他帶著骨灰盒重新走迴到山林間,挑了一棵茂盛的樹,把師傅埋在了樹枝陰影可以覆蓋到的地方。在他的心裏,樹根不斷延伸,最終與師傅的骨灰交匯,融為一體,師傅也會變成枝葉的一部分。他輕鬆地爬上去,在樹頂眺望,風景不錯。清冽的風吹過他的臉,他覺得師傅一定會喜歡這裏。
是同一棵樹嘛?
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汪慶強的休息日通常不是周末,而且休息的兩天根據學校裏的情況而經常不固定。有的時候,學校裏來了新的學員,而這學員脾氣太強,思想一直不通,那學生就會被送到「淨心室」裏。而「淨心室」主要就由他和另外的一個教官負責看管。
「淨心室」不大,一間十平米左右的小屋子,牆壁和地板上都刷著漆,牆角的地方有一個蹲坑,供學員方便用。屋子裏沒有窗戶,隻有在接近天花板的地方有一個從外麵才能打開的小窗。淨心室裏基本上空無一物,隻有幾張供學員靜坐思悔的棉墊子。本來還有幾本類似《道德經》之類的書的,可後來有學員把上麵的紙都撕下來吞進肚子裏妄圖自殺,那些書就被毀了,以後也沒有再添置。至於那個想死的學員,自然也是沒能死成。
對汪慶強來說,看守淨心室是很容易的活,他隻要每隔一段時間,從牆上的小窗戶裏向內看一看,確保學員大致無恙就行。大部分的學員被關進來之後的情況都相似,先是哭,也有吼啊叫啊的,但漸漸的,就會安靜下來,即使不能入睡,也會陷入死寂般的沉默。極少數的情況裏,「淨心室」內會傳來劇烈的撞擊聲,那是學員用頭撞牆或者撞擊地麵的聲音。這個時候,他這個教官就要進去,把學員製服,不能讓他們再做出更過激的,會危及生命的事。
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