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年齡差很大，可大叔他身體好呀 作者：櫻果 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周淙也一道銳利的目光朝他們看過去，他們一個個都選擇了迴避實現、不敢迎接！
李子敬掃視了一圈所有人的反應，終於忍無可忍：「你在說什麽啊？浩宇，你怎麽能這麽說？」
「爸爸對不起，我害怕！嗚嗚嗚！」
「你快說你剛才是胡說的！那個表格就是你自己做的，你忘了嗎？爸爸親眼看著你做的！」
李浩宇：「是爸爸跟我坐在一起替我寫的……」
「熊孩子！」李子敬氣急敗壞地吼道，他的手高高揚起，差點就要打在兒子的臉上。
但是，他的手被周淙也及時抓住了。
「李先生，請注意你的行為。」周淙也冷冷地說道。
其他老師，看到李子敬要打孩子，也下意識地來阻攔。
第841章 雙管齊下
李子敬一個學心理學的不可能不知道這樣打孩子會給孩子帶來怎麽樣的創傷，可是他自己已經失控，居然還要當眾對孩子動手。
隻見，周淙也現在看他的眼神更加不屑、陰冷了。
李子敬隻能訕訕地收迴手。依然是一臉的憤怒，不過已經不敢輕易造次。
房間裏的氣氛，一時半會非常微妙。
有些老師當然是覺得很奇怪。
這個李浩宇，一開始不是一口咬定這些東西都是他自己做的嗎？好幾個老師還以為學校這一屆多了個神童呢！沒想到他現在是自己哭著鬧著來認錯。
至於剩下一群老師，態度就很耐人尋味了，都是低著頭，不說話！
一個不知情的老師問：「浩宇，到底發生什麽了？那個表格，不是你自己做的嗎？」
李浩宇搖頭。拚命搖頭。
「那你之前為什麽說是自己做的，現在又不是了麽？」
李浩宇低下頭，小聲抽泣著：「我……我害怕……我不想被那個跳跳蛙吃掉……」
這話讓在場的大人們都愣住了。
跳跳蛙？
哪裏來的跳跳蛙？
但成年人的心智稍微一推測，大概就明白了所以然。
李浩宇是受到了恐嚇才會說出這樣的話來。
李子敬立馬反應過來：「報警！我要報警，我兒子受到了恐嚇！」
說完，指著周淙也：「肯定是你幹的！」
校長忍不住捏一把汗：「李先生，周先生一直跟我們一起在辦公室啊，您也親自看到的，他不可能會去嚇唬浩宇的。」
「他不去，就不能派人去嗎？我要調監控！到底是誰嚇唬我兒子！」
李子敬想追查，但是，周梓燁畢竟是周梓燁，做這種事情，周淙也沒有誤會他——那就是，周梓燁相當地在行！
根本不可能留下什麽監控錄像。
甚至，別人就算看到了他的跳跳蛙頭套的錄像，也不知道頭套下的是誰。
相反，視頻裏，李浩宇怎麽坐在別的孩子身上、搶玩具，把別的孩子腰坐得痛得嗷嗷叫，那些監控調出來，才是妥妥的霸淩，隨便一發網上都能引起民憤的那種！
「不許看，不許再看了！」
李子敬知道大勢已去，捂著電腦屏幕，憤怒道：「你們學校欺人太甚！浩宇這麽優秀的孩子，永遠不可能來你們學校！」
「嗬，打著兒童心理健康的旗號，背地裏居然這麽陰暗！我要在心理協會封殺你們！」
校長：「李先生——」
校長也是很為難。
李子敬在國內心理學界的確有些地位。
否則，他也不會夾在兩頭這麽為難。那可是周淙也，要不是學校心理學的招牌惹不起李子敬，那肯定什麽都按照周淙也說的來了！
就在校長感到為難的時候，一直在一旁沉默的男人開口。
周淙也：「李子敬，你涉嫌學術不端的事情我已經上報了心理學協會組委，封殺別人之前，先操心你自己吧。」
李子敬皺眉：「姓周的，你什麽意思？！」
周淙也自然不會跟他多言。
要不是因為孩子，他的醫生可能跟這種人都沒什麽交集。
他惜字如金。
說完這句，長腿邁出步伐就直接走了。
誰的麵子也沒給。李子敬，甚至校長，他連多看一眼都沒看！
「你把話給我說清楚！！」
李子敬還想叫。而那邊，錢誠手下一個助理已經及時地橫插擋在了李子敬身前，免得他繼續叫囂叨擾了周淙也。
助理：「李先生，周總的意思就是您的論文涉嫌抄襲。這邊接下來要麻煩您配合接受調查了呢。」
李子敬愣住了。
他瞪大眼睛看著眼前的助理，臉上滿是難以置信的表情。
「什麽？抄襲？我抄襲了誰的論文？」他大聲問道，聲音中帶著一絲慌亂。
助理冷冷地看著他，聲音堅定地說道：「您涉嫌抄襲了別人在國外學習時的論文研究數據和結果，具體是《藝術治療在兒童心理幹預中的應用研究》和《兒童繪畫表達與心理健康的關聯性探討》這兩篇論文。」
聽到這兩個論文名字，李子敬的臉色瞬間變得慘白。
他深知這兩篇論文的重要性。
說人話，就是他是靠著這兩篇論文存在國內學界站穩腳跟的啊！
他的影響力，全都靠這兩篇文章。
至於這兩篇文章是怎麽來的，那估計沒有人比他自己更清楚了。
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李子敬掃視了一圈所有人的反應，終於忍無可忍：「你在說什麽啊？浩宇，你怎麽能這麽說？」
「爸爸對不起，我害怕！嗚嗚嗚！」
「你快說你剛才是胡說的！那個表格就是你自己做的，你忘了嗎？爸爸親眼看著你做的！」
李浩宇：「是爸爸跟我坐在一起替我寫的……」
「熊孩子！」李子敬氣急敗壞地吼道，他的手高高揚起，差點就要打在兒子的臉上。
但是，他的手被周淙也及時抓住了。
「李先生，請注意你的行為。」周淙也冷冷地說道。
其他老師，看到李子敬要打孩子，也下意識地來阻攔。
第841章 雙管齊下
李子敬一個學心理學的不可能不知道這樣打孩子會給孩子帶來怎麽樣的創傷，可是他自己已經失控，居然還要當眾對孩子動手。
隻見，周淙也現在看他的眼神更加不屑、陰冷了。
李子敬隻能訕訕地收迴手。依然是一臉的憤怒，不過已經不敢輕易造次。
房間裏的氣氛，一時半會非常微妙。
有些老師當然是覺得很奇怪。
這個李浩宇，一開始不是一口咬定這些東西都是他自己做的嗎？好幾個老師還以為學校這一屆多了個神童呢！沒想到他現在是自己哭著鬧著來認錯。
至於剩下一群老師，態度就很耐人尋味了，都是低著頭，不說話！
一個不知情的老師問：「浩宇，到底發生什麽了？那個表格，不是你自己做的嗎？」
李浩宇搖頭。拚命搖頭。
「那你之前為什麽說是自己做的，現在又不是了麽？」
李浩宇低下頭，小聲抽泣著：「我……我害怕……我不想被那個跳跳蛙吃掉……」
這話讓在場的大人們都愣住了。
跳跳蛙？
哪裏來的跳跳蛙？
但成年人的心智稍微一推測，大概就明白了所以然。
李浩宇是受到了恐嚇才會說出這樣的話來。
李子敬立馬反應過來：「報警！我要報警，我兒子受到了恐嚇！」
說完，指著周淙也：「肯定是你幹的！」
校長忍不住捏一把汗：「李先生，周先生一直跟我們一起在辦公室啊，您也親自看到的，他不可能會去嚇唬浩宇的。」
「他不去，就不能派人去嗎？我要調監控！到底是誰嚇唬我兒子！」
李子敬想追查，但是，周梓燁畢竟是周梓燁，做這種事情，周淙也沒有誤會他——那就是，周梓燁相當地在行！
根本不可能留下什麽監控錄像。
甚至，別人就算看到了他的跳跳蛙頭套的錄像，也不知道頭套下的是誰。
相反，視頻裏，李浩宇怎麽坐在別的孩子身上、搶玩具，把別的孩子腰坐得痛得嗷嗷叫，那些監控調出來，才是妥妥的霸淩，隨便一發網上都能引起民憤的那種！
「不許看，不許再看了！」
李子敬知道大勢已去，捂著電腦屏幕，憤怒道：「你們學校欺人太甚！浩宇這麽優秀的孩子，永遠不可能來你們學校！」
「嗬，打著兒童心理健康的旗號，背地裏居然這麽陰暗！我要在心理協會封殺你們！」
校長：「李先生——」
校長也是很為難。
李子敬在國內心理學界的確有些地位。
否則，他也不會夾在兩頭這麽為難。那可是周淙也，要不是學校心理學的招牌惹不起李子敬，那肯定什麽都按照周淙也說的來了！
就在校長感到為難的時候，一直在一旁沉默的男人開口。
周淙也：「李子敬，你涉嫌學術不端的事情我已經上報了心理學協會組委，封殺別人之前，先操心你自己吧。」
李子敬皺眉：「姓周的，你什麽意思？！」
周淙也自然不會跟他多言。
要不是因為孩子，他的醫生可能跟這種人都沒什麽交集。
他惜字如金。
說完這句，長腿邁出步伐就直接走了。
誰的麵子也沒給。李子敬，甚至校長，他連多看一眼都沒看！
「你把話給我說清楚！！」
李子敬還想叫。而那邊，錢誠手下一個助理已經及時地橫插擋在了李子敬身前，免得他繼續叫囂叨擾了周淙也。
助理：「李先生，周總的意思就是您的論文涉嫌抄襲。這邊接下來要麻煩您配合接受調查了呢。」
李子敬愣住了。
他瞪大眼睛看著眼前的助理，臉上滿是難以置信的表情。
「什麽？抄襲？我抄襲了誰的論文？」他大聲問道，聲音中帶著一絲慌亂。
助理冷冷地看著他，聲音堅定地說道：「您涉嫌抄襲了別人在國外學習時的論文研究數據和結果，具體是《藝術治療在兒童心理幹預中的應用研究》和《兒童繪畫表達與心理健康的關聯性探討》這兩篇論文。」
聽到這兩個論文名字，李子敬的臉色瞬間變得慘白。
他深知這兩篇論文的重要性。
說人話，就是他是靠著這兩篇論文存在國內學界站穩腳跟的啊！
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