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小炮灰飼養指南[快穿] 作者：時景星 投票推薦 加入書簽 留言反饋
秦立心中嘆了口氣，沒有在意孩子的行為。
弟弟被秦立的話給哄好了。
他爸爸的一句話令他印象最深，「你們每個人都是獨一無二的，不可缺少的個體。隻是你們都有自己的長處，和短處。陰陽魚裏麵，白色那一半是不是黑色少，黑色的那一半是不是白色少。這說明你們兩個都有缺點和優點。」
「你可以多跟姐姐相處，看看你們兩個人有哪些可以互補的。」
秦立又突然發問，「你最近有沒有交到新的朋友啊？」
剛剛被秦立哄好的小孩子，這個時候就非常希望可以在爸爸的麵前得到一個表現的機會，他連連點頭，「有的。」
「不過他不是我們班上的人。她是樓下班上的學生，好像是因為成績特別好，才進來的。不過她的衣服好醜啊，我們都不喜歡跟她玩。不過她性格和長相還可以。」小孩子說道，「之前爸爸你給我跟姐姐過生日的時候，給我們都送了個小手錶，我不小心弄掉了，不是我故意的，我真的不記得了。」
「我分明體育開始之前摘下來放在旁邊的，但偏偏下了課是找不到了。問我的同桌他都很驚訝，說我根本就沒有戴。氣死我了！」
弟弟說著說著，不由得露出了本來的麵貌。
他繼續跟爸爸介紹他新認識的朋友，「我以為找不到了，我都不敢把這件事告訴姐姐，但是沒想到竟然被她給撿到了，後來我們就一來二去成了朋友。」
聽完小孩子的話，秦立眯了下眼睛。
「我們家花花真棒！在學校裏有那麽多同學啊。」
「嗯！」小孩子抬起頭，對爸爸的表揚全部接受。
秦立提出了建議，「寶貝你的朋友真的好多啊，正好你們馬上生日就到了，這次生日就在家裏舉行好不好？正好讓爸爸看看你的朋友。好嗎？」
弟弟當然是立刻點頭，他非常樂於跟爸爸分享所有他覺得很有意思的事情。這也當然是包括他認識的這些朋友們了。
於是這件事情就定了下來。
秦立見小孩子的心情被哄好之後，就拉著小孩子往下走，「那我們下去吧。爺爺奶奶也找你呢。」
「好！」
【你不是要問他怎麽會有這樣的想法嗎？你怎麽突然換了個話題啊？】
666自從跟秦立一起組隊之後，它的腦瓜子就生了鏽，不咋動了。
秦立的腳步慢悠悠的，「我們花花是個非常自信的小孩子。而且跟姐姐的關係也很好，他們兩個人到底多黏糊，大家都看在眼裏。花花一向是聽姐姐的話的。」
「但是你看，現在花花都隱隱討厭姐姐了，這肯定不是來自我們家庭內部的原因。我們大家對他們兩個都屬於是放養式教育。」
666：【……放養式教育？】
不太相信。
如果它沒有看過姐姐桌子上的那些作業本，說不定秦立現在說的這些話，它可能真的會給秦立一個麵子相信了。
放養式教育，可能就是任由他們性格自由發展吧？
666有些不太確定。
不過它也很喜歡看到姐姐跟弟弟天天活潑，活力四射的樣子。
【所以你的結論是什麽？】666被動地開始使用自己的腦子。
秦立：「既然不是我們的問題，不是姐姐跟弟弟的問題，那肯定就是外部的問題。」
「能夠將長久的思維打破的，必然是最好的朋友才能做出來的。他說不定有了新的朋友，沒有第二種可能。」
【不可能是他自己打破的？】
「他跟淵淵班級裏的老師跟學生們基本上都是我們安排的。誰都不會跟他多說一個字。不過現在這個裏麵還是出現了個叛徒。」
秦立的語氣很冷。
顯然是生氣了。
666聽得出來，秦立說的那個人，是小孩子在班上的好朋友，說小孩子沒有戴手錶過去的那個。
不過它很快就反應過來。
什麽放養生長？什麽不插手？
它感覺就沒有誰能有秦立會這麽插手的了！
秦立帶著兒子找到了自己父母，兩個老人家看到自己的寶貝孫子，一個勁兒地鼓勵對方。
說孫子今天這個題目上次做錯了，但是這次對了，這就是進步！
說孫子的字寫得比上次好看了，這就是進步了！
反正總有理由去誇讚弟弟。
秦立抬手，在試卷上麵簽上了自己的名字，並且在上麵寫上了一段老師要求的感言。
666在秦立的腦子裏同聲復讀：【尊敬的老師，您好。我是秦亞華的家長秦立，很高興能夠在這裏寫下以下這段話。】
【我們家亞華的成績我跟他的爺爺奶奶們都已經看過了，老師為了我們家亞華的學習成績真的是太辛苦了。我在這裏跟亞華的爺爺奶奶，對老師報以最真摯的感謝……】
666：【……】
666：【我為什麽從你寫下來的這些東西裏，竟然沒有看出來一點虛心？】
秦立「嗯？」了一聲，過了兩秒迴應道：「花花成績就是這樣，每次考試都已經盡力了，作為一個學生，他的學習任務已經很重了，我們這些做家長的，就不用給孩子這麽大的壓力了。」
666：【……我怎麽感覺你很稀罕花花啊？該不會是因為其他小孩子都特別聰明，就隻有花花這麽一個小蠢蛋，你很稀奇吧？】
弟弟被秦立的話給哄好了。
他爸爸的一句話令他印象最深，「你們每個人都是獨一無二的，不可缺少的個體。隻是你們都有自己的長處，和短處。陰陽魚裏麵，白色那一半是不是黑色少，黑色的那一半是不是白色少。這說明你們兩個都有缺點和優點。」
「你可以多跟姐姐相處，看看你們兩個人有哪些可以互補的。」
秦立又突然發問，「你最近有沒有交到新的朋友啊？」
剛剛被秦立哄好的小孩子，這個時候就非常希望可以在爸爸的麵前得到一個表現的機會，他連連點頭，「有的。」
「不過他不是我們班上的人。她是樓下班上的學生，好像是因為成績特別好，才進來的。不過她的衣服好醜啊，我們都不喜歡跟她玩。不過她性格和長相還可以。」小孩子說道，「之前爸爸你給我跟姐姐過生日的時候，給我們都送了個小手錶，我不小心弄掉了，不是我故意的，我真的不記得了。」
「我分明體育開始之前摘下來放在旁邊的，但偏偏下了課是找不到了。問我的同桌他都很驚訝，說我根本就沒有戴。氣死我了！」
弟弟說著說著，不由得露出了本來的麵貌。
他繼續跟爸爸介紹他新認識的朋友，「我以為找不到了，我都不敢把這件事告訴姐姐，但是沒想到竟然被她給撿到了，後來我們就一來二去成了朋友。」
聽完小孩子的話，秦立眯了下眼睛。
「我們家花花真棒！在學校裏有那麽多同學啊。」
「嗯！」小孩子抬起頭，對爸爸的表揚全部接受。
秦立提出了建議，「寶貝你的朋友真的好多啊，正好你們馬上生日就到了，這次生日就在家裏舉行好不好？正好讓爸爸看看你的朋友。好嗎？」
弟弟當然是立刻點頭，他非常樂於跟爸爸分享所有他覺得很有意思的事情。這也當然是包括他認識的這些朋友們了。
於是這件事情就定了下來。
秦立見小孩子的心情被哄好之後，就拉著小孩子往下走，「那我們下去吧。爺爺奶奶也找你呢。」
「好！」
【你不是要問他怎麽會有這樣的想法嗎？你怎麽突然換了個話題啊？】
666自從跟秦立一起組隊之後，它的腦瓜子就生了鏽，不咋動了。
秦立的腳步慢悠悠的，「我們花花是個非常自信的小孩子。而且跟姐姐的關係也很好，他們兩個人到底多黏糊，大家都看在眼裏。花花一向是聽姐姐的話的。」
「但是你看，現在花花都隱隱討厭姐姐了，這肯定不是來自我們家庭內部的原因。我們大家對他們兩個都屬於是放養式教育。」
666：【……放養式教育？】
不太相信。
如果它沒有看過姐姐桌子上的那些作業本，說不定秦立現在說的這些話，它可能真的會給秦立一個麵子相信了。
放養式教育，可能就是任由他們性格自由發展吧？
666有些不太確定。
不過它也很喜歡看到姐姐跟弟弟天天活潑，活力四射的樣子。
【所以你的結論是什麽？】666被動地開始使用自己的腦子。
秦立：「既然不是我們的問題，不是姐姐跟弟弟的問題，那肯定就是外部的問題。」
「能夠將長久的思維打破的，必然是最好的朋友才能做出來的。他說不定有了新的朋友，沒有第二種可能。」
【不可能是他自己打破的？】
「他跟淵淵班級裏的老師跟學生們基本上都是我們安排的。誰都不會跟他多說一個字。不過現在這個裏麵還是出現了個叛徒。」
秦立的語氣很冷。
顯然是生氣了。
666聽得出來，秦立說的那個人，是小孩子在班上的好朋友，說小孩子沒有戴手錶過去的那個。
不過它很快就反應過來。
什麽放養生長？什麽不插手？
它感覺就沒有誰能有秦立會這麽插手的了！
秦立帶著兒子找到了自己父母，兩個老人家看到自己的寶貝孫子，一個勁兒地鼓勵對方。
說孫子今天這個題目上次做錯了，但是這次對了，這就是進步！
說孫子的字寫得比上次好看了，這就是進步了！
反正總有理由去誇讚弟弟。
秦立抬手，在試卷上麵簽上了自己的名字，並且在上麵寫上了一段老師要求的感言。
666在秦立的腦子裏同聲復讀：【尊敬的老師，您好。我是秦亞華的家長秦立，很高興能夠在這裏寫下以下這段話。】
【我們家亞華的成績我跟他的爺爺奶奶們都已經看過了，老師為了我們家亞華的學習成績真的是太辛苦了。我在這裏跟亞華的爺爺奶奶，對老師報以最真摯的感謝……】
666：【……】
666：【我為什麽從你寫下來的這些東西裏，竟然沒有看出來一點虛心？】
秦立「嗯？」了一聲，過了兩秒迴應道：「花花成績就是這樣，每次考試都已經盡力了，作為一個學生，他的學習任務已經很重了，我們這些做家長的，就不用給孩子這麽大的壓力了。」
666：【……我怎麽感覺你很稀罕花花啊？該不會是因為其他小孩子都特別聰明，就隻有花花這麽一個小蠢蛋，你很稀奇吧？】