【破爛不堪的符紙剩餘使用次數:1(哎呀,你看起來似乎運氣不太好,似乎使用這東西一次)】


    宋琦安:「……」謝謝,有被侮辱到。


    第五章 育才中學(五)


    這遊戲一定是在對他進行人格侮辱。


    等他從這遊戲裏出去了,一定要去法院告製作這遊戲的人,讓他賠償自己的精神損失費!!!


    這遊戲道具傷害性不大,侮辱性卻極強,並且他確實被侮辱到了。


    不是,這到底是誰設計的這破遊戲啊!怎麽感覺這缺德程度跟自己有得一比?


    呸呸呸,都怪這破遊戲,他都開始自己罵自己了。


    算了,一個破道具而已,反正自己寬宏大量,不跟這破道具計較了,先能夠把目前的情況應付了再說。


    這麽想著,宋琦安拿起了手中的符紙,符紙剛被他拿起,瞬間自燃,變成了灰。


    【獲得道具:破舊不堪的符紙x0(已使用)】


    符紙確實被宋琦安使用了,但是周圍宿舍的門牌號卻和之前一樣,沒有絲毫變化,整個四樓的宿舍門牌號依舊是「404」。


    草啊,到底是什麽倒黴的道具花了老子20積分,然後一點作用都沒有啊!!


    片刻之後,四樓最裏麵的一間宿舍,門被緩緩打開了。


    宋琦安:「……?」


    他決定收迴要去法院告遊戲製作人那句話,因為他準備從遊戲出去之後,要先去把製作人打一頓。


    宋琦安一邊這麽想著,一邊緩緩朝著那扇開著的門走了過去,門裏依然和外麵一樣,也是一片漆黑。


    為了防止剛進門就有什麽東西跑出來嚇他一跳,他特意調整了角度,往門裏照了一圈,確認沒有什麽特別的東西後,才謹慎地、緩慢地走了進去。


    剛走進宿舍門裏,「哐」的一聲巨響,門在他背後關上了。


    宋琦安:「……」


    眾所周知,恐怖遊戲裏的門都是自動的。


    他轉過身沖向門前,拉著門把手哐哐往外拽,但怎麽也拽不開,就好像有人把門從外麵給鎖上了。


    出現這種現象一般有兩種情況,一是他在這間進入404宿舍之後,有其他的什麽人偷偷地從外麵把門給關上了。二則是這學校宿舍裏麵的鬼怪在作祟。


    不過,不論是上述的哪種情況,應該都屬於劇情殺。而目前他的任務和支線任務都沒有更新,說明他還需要在宿舍裏麵找到那本日記本,過完這一整段劇情。


    無奈,宋琦安隻好放棄開門,舉起手機尋找起白燕的筆記本。


    整個宿舍裏看起來都破舊不堪,僅地板上有一片血跡,且蔓延至了宿舍門前。


    宋琦安看得起了一身雞皮疙瘩,他往後退了退,「啪嗒」一聲,不知是什麽東西掉在了地上。


    他轉過身,舉起手機,手機的光源照向了所發出聲響的方向,宋琦安一愣,因為他發現掉落在地上的正是一本筆記本。


    宋琦安剛蹲下身,將筆記本給撿了起來,遊戲便彈出了係統的提示。


    【支線任務1:到404宿舍尋找白燕的筆記本(已完成)】


    【支線任務1:閱讀白燕的筆記本】


    宋琦安看著這支線任務緩緩打出一個問號,這,看人家女孩子的東西會不會不太好?


    雖然她可能不一定是人,但看鬼的東西是不是也不太好?


    但為了完成任務,宋琦安還是打開了手中的筆記本,筆記本中清秀的字跡映入了眼簾。


    【xx年xx月xx日


    又開學了,我終於不用忍受他的謾罵了,他說我媽嫁給了他還帶著拖油瓶女兒來,說我沒有一點用,能夠進來這所高中不是靠著他砸錢來的,說我媽嫁給他不就是為了圖他的家的錢。可是我一點都不想來這所學校,要不媽媽聽了他的話,我早就考去別的地方了。】


    【xx年xx月xx日


    在這漫無邊際的黑暗中,我也能夠遇到唯一屬於我自己的那一束光,他的眉,他的眼,都是那麽好看。我聽見他說我是今天新來的數學老師時,有點吃驚,我沒想到,他會不會也像那個人一樣對我,我真的受夠他了,為什麽他是我們班的班主任,為什麽這樣的人還不去死!!!!】


    【xx年xx月xx日


    他沒有像他們那樣對我,他看見他對我要做什麽的時候,他阻止了他,可是他為什麽之後還會來我宿舍裏麵,而且後麵她們明明迴來了為什麽要裝作看不見,她們明明看見了他來宿舍裏麵,為什麽,為什麽她們不阻止他,為什麽?為什麽?】


    【xx年xx月xx日


    今天上課的時候好像有人一直在盯著我看,但我剛抬起頭來,那道目光又不見了,因為那個人我被他叫去了辦公室,為什麽?為什麽這群人也可以成為老師,為什麽啊?】


    【xx年xx月xx日


    那道目光好像時時刻刻都在盯著我,到底是誰一直在看著我……】


    【xx年xx月xx日


    去死吧,你們都該死!!!】


    之後的幾頁皆是如此,直至筆記本的最後一頁,赫然寫著幾個鮮紅色的字體「我們都一起去死吧!!!」


    第六章 育才中學(六)


    宋琦安看得出了一身冷汗,這哪裏是什麽筆記本,分明就是一本日記。


    【支線任務1:閱讀白燕的筆記本(已完成)】


    【支線任務1:到教務處尋找學生檔案】

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