麵孔在人群裏閃閃爍爍,繼而變得模糊不清。”


    林雅文不明白他掛這塊黑板的意思,就怎麽在意。可是下午的時候,上課鈴都打了好久了,都沒看見英語老師的影子。正當班裏亂哄哄的時候,陸老師走進教室,讓大家安靜下來上自習。


    “上自習?”同學們伸長了脖子,滿臉詫異。


    正當同學們不知道發生了什麽事情時,林雅文看見學校好些老師都湧到了旗杆下,圍坐在旗杆旁邊的高台上。看見這些聚集起來的人,陸老師也走出教室門外,加入了他們的隊伍。


    人群嘈嘈雜雜,緊靠著教室窗戶的同學,望著聚集在一起的老師們,便很驚奇地趴在窗戶邊,伸著腦袋,想要一探究竟。


    林雅文也被吵鬧的聲音吸引過去了。


    隻見一個高高瘦瘦的人,走進人群,很費力地給大家解釋這什麽。那人正是文成中學的校長,平時說話聲音洪亮,卻非常和藹。他的解釋,根本沒有聽。


    在雜亂中,林雅文聽見這樣的聲音:


    “不發工資,就罷課!”一個留著長發的女老師,高聲說。


    “是呀,都半年沒發工資了,再這樣下去,全家老小都得喝西北風了!”一個微胖的中年男人,沒好氣地說。


    “我已經給鎮裏反映了,說是這兩天就落實大家的工資……”校長帶著討好的語氣,朝著人群裏說著。


    “別瞎糊弄人!這話我們都已經聽你說了半年了,你不嫌煩,我們還嫌膩味呢!”王老師吐了一口煙氣,憤憤地說。


    聚在一起的老師們,有人跟著附和著說兩句,有人就那樣麵無表情地坐著。


    校長見自己的勸說沒有用,便轉身離開了人群。不一會兒,林雅文便看見校長騎著自己那輛破舊的大輪自行車,消失在校門外。


    林雅文明白了,因為拖欠工資,全校的老師都集體罷課了。而那塊寫著“數學組沒有肥皂了”的黑板,不過是集體罷課的序幕。林雅文望著聚集在一起的老師們,歎了口氣。


    她想起幼年時代,有一陣子,父親沒有尋著合適的工作,自然就不會有穩定的收入。如果遇見家裏有紅白喜事,林雅文總會覺得家裏濃雲密布,而母親的歎息聲,也總讓年幼的她感到一種不由自主地壓抑。後來,父親終於尋得一份相穩定的工作,雖然工資不高,但一家人的生活,過得還算比較安穩。


    但是,那些捉襟見肘的日子,在林雅文小小的心裏,布下了結實的根。


    在物質匱乏的九十年代,教師的社會地位還有工資待遇還未真正落實和提高,工資不及時發放,似乎都已司空見慣。若不是真正別逼無奈,這些老師,也絕對不會撒下滿教室活蹦亂跳的學生,集體罷課。


    林雅文望著外麵嗚嗚泱泱的人群,她看見了幾張熟悉的麵孔。因為距離比較遠,那些麵孔在人群裏閃閃爍爍,繼而變得模糊不清。


    教室裏亂糟糟的,那些平時沒有機會大肆說話的同學,都七嘴八舌地議論著,那些平時比較要好的同學,也都自作主張地和別人換了座位,坐在一起聊得熱火朝天。


    林雅文正埋頭做題,她的同桌李楠,則在旁邊晃著凳子嘰嘰歪歪。林雅文邊做題邊提醒他小聲點,他不但不聽,還變本加厲地xiang林雅文翻著白眼。。


    “神經病!”林雅文邊做題邊嘟囔著,就不再理他。

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