但黃明耀卻交上了一些不三不四的朋友。
也不能這樣說。
現前常永軒就發現了一點，黃明耀這人好歸好，但真的爛好人，這次估計又是衝著拯救「好學生」的想法去的。
就跟之前很多次一樣，會成功的，他有這種魅力和魔力，在這個領域他是無敵的，常永軒不擔心，以至於當黃明耀的神情逐漸疲憊、灰暗的時候，他都沒有產生絲毫的懷疑。
可偏偏就是這次出了意外。
當常永軒得知他心灰意冷跳樓的時候，整個人完全是不可置信的。大腦嗡的一聲，手便止不住的顫抖，即使再怎麽不可置信地詢問別人，質問別人，知道的也隻有一種結果——
黃明耀成了植物人。根據醫生的答案來看，很可能這輩子都醒不過來……
那段時間，整個班都受到了很大的打擊。
黃明耀真是太好太好了，也太傻心眼了。
誰也沒想到會有人會對他有惡意，乃至於惡意嘲諷，故意傷害，語言霸淩黃明耀，使其丟失信仰，甚至心靈脆弱到選擇跳樓。
雖然班上消沉了很長一段時間，但風來雨去，樹木枯了又綠，屋外從飛雪到鳥兒輕輕的吱呀叫喚，歲月輪轉，班裏又是歡聲笑語。
總有人走得出，也總有人走不出。
在所有人都沒看見地方，常永軒卻發現了異常。
黃昆身為數學老師，卻變得在除課堂之外的地方愈發沉默寡言。
據常永軒隱隱約約打探而來的消息，黃昆家裏隻有黃明耀這一個孩子，出了意外成為植物人後，妻子崩潰到離他們而去，黃昆一個人獨自扛起家裏的職責。
上班下班，煮飯做菜，去醫院看望兒子，替他擦拭身體、活動關節，都是一個人。
春去秋來，別人看見的是春天的花、秋天的落葉和冬天的雪，他看見的卻永遠是課本、備案、和醫院那一抹永遠刺眼的白色，怎麽也逃脫不掉，永遠陷在輪迴中。
常永軒是在一次上課中發現端詳的。
那一次上課，黃昆精神狀態不太好，搖搖欲墜的，眼下滿是烏青色的黑眼圈，整個人宛如老去了十多歲，再沒了生機。
他站在講台上，強撐起精神：「今天我們來講第一課，函數——」
還沒說完就猝然被學生打斷：「老師，這不是開學第一課的內容嗎？」
教室內猝然安靜。
常永軒卻遲來地想著，函數，好像就是他在高中時，給黃明耀上過的第一課中的內容。
所以他還記得在嗎……？
當然，他又怎麽可能遺忘呢？信仰崩塌，心灰意冷到跳樓的程度……他又會不會將這一切都歸屬為自己的過錯呢？
陷入無限的自責、悲傷、大腦中無時無刻不在反思著、沉默，一個人永遠的沉寂著。
常永軒驀然感到一陣心疼，但也知道，以自己的立場根本沒資格說出半句話，他也是被拯救的一員，也是造成黃昆苦難的一份子。
他本不應該出現。
之後他便開始當起校霸，學校內除了他自己，便沒有任何不三不四的人了，他主動將自己置身於實驗老師同學的對立麵，絕不後悔。
他將自己自詡為校霸，一半愧疚，一半也覺得自己不配，但三年一晃而過，校園內無一起校園霸淩事件發生，他確確實實保護了校園內三年的平安。
就有三年。
沈平澤抿了口水：「你很厲害。」
常永軒從悲傷中走了出來：「所以我有資格當你小弟了吧？我、我就是想幹點好事，也不為什麽，你就當我中二病吧。」
常永軒將這話說出來的時候可害羞了，連耳尖都紅了，說話的時候不好意思地移開視線，又忍不住悄悄看沈平澤兩眼。
沈平澤嘆口氣，麵對如此赤忱的感情有點頭疼。該如何跟他說呢，他畢竟不是主角，而是一個炮灰反派啊……
係統在此刻開口道：「澤澤，你不要懷疑自己，我們這也是正能量任務呀，我們也在拯救世界的！」
沈平澤心下猝然一軟。
常永軒看著沈平澤久久沒迴復，心底愈發難受，眼神也從開始的期待，轉變為落寞。
他努力抬起頭，爭取不讓眼睛落下來淚來：「……你不要我就算了嘛，幹脆點，我也不是那樣死纏——」爛打的人。
「可以。」
常永軒：「！！！」
兩個字，如聽仙樂耳暫明。
常永軒上前，一把將沈平澤熊抱住，嗷嗷哭喊道：「老大！你就是我這輩子的老大！」
沈平澤抽了抽嘴角：「……滾迴去上你的課。」
「好的！」話音剛落，常永軒就一秒消失在了眼前連影子也看不見了。
可真聽話。
沈平澤靠在牆邊，轉動著手上的杯子被子，開始暗自思索起來。
故事其實很簡單，黃明耀被兩個不三不四的人哄騙，或者說語言侮辱，才導致絕望跳樓的。
但其實也有幾點不對勁。
黃明耀那麽一個堅定自我的人，為什麽會悲傷無助到跳樓？他的承受能力有那麽差嗎？期間又會不會有別的人來幹擾這件事？
線索亂糟糟的，沈平澤迫使自己冷靜下來，梳理清楚手上擁有的線索，又在腦海中過了一遍。
係統昨晚說的應該是成立的，黃昆是超能力者，能力應該就是與夢境相關。但他一沒做任何壞事，隻是讓大家寫題，二呢，他本人也完全不知道這件事情。
也不能這樣說。
現前常永軒就發現了一點，黃明耀這人好歸好，但真的爛好人，這次估計又是衝著拯救「好學生」的想法去的。
就跟之前很多次一樣，會成功的，他有這種魅力和魔力，在這個領域他是無敵的，常永軒不擔心，以至於當黃明耀的神情逐漸疲憊、灰暗的時候，他都沒有產生絲毫的懷疑。
可偏偏就是這次出了意外。
當常永軒得知他心灰意冷跳樓的時候，整個人完全是不可置信的。大腦嗡的一聲，手便止不住的顫抖，即使再怎麽不可置信地詢問別人，質問別人，知道的也隻有一種結果——
黃明耀成了植物人。根據醫生的答案來看，很可能這輩子都醒不過來……
那段時間，整個班都受到了很大的打擊。
黃明耀真是太好太好了，也太傻心眼了。
誰也沒想到會有人會對他有惡意，乃至於惡意嘲諷，故意傷害，語言霸淩黃明耀，使其丟失信仰，甚至心靈脆弱到選擇跳樓。
雖然班上消沉了很長一段時間，但風來雨去，樹木枯了又綠，屋外從飛雪到鳥兒輕輕的吱呀叫喚，歲月輪轉，班裏又是歡聲笑語。
總有人走得出，也總有人走不出。
在所有人都沒看見地方，常永軒卻發現了異常。
黃昆身為數學老師，卻變得在除課堂之外的地方愈發沉默寡言。
據常永軒隱隱約約打探而來的消息，黃昆家裏隻有黃明耀這一個孩子，出了意外成為植物人後，妻子崩潰到離他們而去，黃昆一個人獨自扛起家裏的職責。
上班下班，煮飯做菜，去醫院看望兒子，替他擦拭身體、活動關節，都是一個人。
春去秋來，別人看見的是春天的花、秋天的落葉和冬天的雪，他看見的卻永遠是課本、備案、和醫院那一抹永遠刺眼的白色，怎麽也逃脫不掉，永遠陷在輪迴中。
常永軒是在一次上課中發現端詳的。
那一次上課，黃昆精神狀態不太好，搖搖欲墜的，眼下滿是烏青色的黑眼圈，整個人宛如老去了十多歲，再沒了生機。
他站在講台上，強撐起精神：「今天我們來講第一課，函數——」
還沒說完就猝然被學生打斷：「老師，這不是開學第一課的內容嗎？」
教室內猝然安靜。
常永軒卻遲來地想著，函數，好像就是他在高中時，給黃明耀上過的第一課中的內容。
所以他還記得在嗎……？
當然，他又怎麽可能遺忘呢？信仰崩塌，心灰意冷到跳樓的程度……他又會不會將這一切都歸屬為自己的過錯呢？
陷入無限的自責、悲傷、大腦中無時無刻不在反思著、沉默，一個人永遠的沉寂著。
常永軒驀然感到一陣心疼，但也知道，以自己的立場根本沒資格說出半句話，他也是被拯救的一員，也是造成黃昆苦難的一份子。
他本不應該出現。
之後他便開始當起校霸，學校內除了他自己，便沒有任何不三不四的人了，他主動將自己置身於實驗老師同學的對立麵，絕不後悔。
他將自己自詡為校霸，一半愧疚，一半也覺得自己不配，但三年一晃而過，校園內無一起校園霸淩事件發生，他確確實實保護了校園內三年的平安。
就有三年。
沈平澤抿了口水：「你很厲害。」
常永軒從悲傷中走了出來：「所以我有資格當你小弟了吧？我、我就是想幹點好事，也不為什麽，你就當我中二病吧。」
常永軒將這話說出來的時候可害羞了，連耳尖都紅了，說話的時候不好意思地移開視線，又忍不住悄悄看沈平澤兩眼。
沈平澤嘆口氣，麵對如此赤忱的感情有點頭疼。該如何跟他說呢，他畢竟不是主角，而是一個炮灰反派啊……
係統在此刻開口道：「澤澤，你不要懷疑自己，我們這也是正能量任務呀，我們也在拯救世界的！」
沈平澤心下猝然一軟。
常永軒看著沈平澤久久沒迴復，心底愈發難受，眼神也從開始的期待，轉變為落寞。
他努力抬起頭，爭取不讓眼睛落下來淚來：「……你不要我就算了嘛，幹脆點，我也不是那樣死纏——」爛打的人。
「可以。」
常永軒：「！！！」
兩個字，如聽仙樂耳暫明。
常永軒上前，一把將沈平澤熊抱住，嗷嗷哭喊道：「老大！你就是我這輩子的老大！」
沈平澤抽了抽嘴角：「……滾迴去上你的課。」
「好的！」話音剛落，常永軒就一秒消失在了眼前連影子也看不見了。
可真聽話。
沈平澤靠在牆邊，轉動著手上的杯子被子，開始暗自思索起來。
故事其實很簡單，黃明耀被兩個不三不四的人哄騙，或者說語言侮辱，才導致絕望跳樓的。
但其實也有幾點不對勁。
黃明耀那麽一個堅定自我的人，為什麽會悲傷無助到跳樓？他的承受能力有那麽差嗎？期間又會不會有別的人來幹擾這件事？
線索亂糟糟的，沈平澤迫使自己冷靜下來，梳理清楚手上擁有的線索，又在腦海中過了一遍。
係統昨晚說的應該是成立的，黃昆是超能力者，能力應該就是與夢境相關。但他一沒做任何壞事，隻是讓大家寫題，二呢，他本人也完全不知道這件事情。