「我知道。」溫良悶悶地看著飛速向後移去的風景,「可我要讓他感受被人唾罵的滋味,這樣才公平,不是嗎?」


    「失去生命,就等於失去一切……你還是輸的那一方。」


    「可我早就失去一切了。」


    「你還有柳老師,還有許晨……如果你覺得這一切是虛假的,就想想你的銀行卡,那裏麵有你以前做夢都沒有想過的數字。它們幹幹淨淨,是你一筆筆攢下的,如果你死了,它們就失去了主人。」


    溫良沒有點下發送按鈕,而是設置了定時發送,給自己留了一個多月的時間。郵件發出第一周,沒有收到任何迴應。這也正常,楊博及其團隊的工作很忙,報導需要排期。溫良在北京住下,開始在租住的小屋裏寫稿。


    她慢慢開始相信它的話,忘記了那些會流血的疼痛傷口……好像自己真的和許晨一直生活在北京。


    「少女墮胎後,將親生父親送進監獄。」


    溫良終於看到了一個叫「劉念」的女孩,她的記憶被扭曲縫合卻並非全無痛感。就像割腕的傷口,縫合後仍有傷疤無法消除。溫良想起他們網暴另一個女孩時的場景,對這一係列的報導反應激烈,像是應激反應發作。


    咳個不停的溫良第一次在醫院見到盼生,就對她的姓名過目難忘。她嶄新的身份證像是預示著她現在的人生階段,隻是命運太過殘酷,狠狠地把她向上攀登的繩索切割,隻留一絲繃得緊緊的纖維連接,讓她不得不低頭認命。


    再次見到盼生時,對方拉著一隻黃色行李箱,背著雙肩包,手裏還拿著一個藥盒,四下和人打聽要怎麽買。因為她的臉上灰撲撲的,身上還有一股無法言說的臭味,來往的人以為這是一種新型騙局,沒有人肯為這個女人駐足。


    溫良在看到她那張有些熟悉的臉時,感覺自己的心髒像是撞擊了胸腔。她走上前,幾句話問下來就知道了對方的過去。這是一個得了不治之症,沒有家人,離開了唯一的朋友……還和自己長相非常相像的女人。


    「你還會去找她嗎?」


    「她對我已經夠好了,讓她花錢給我看病,我怕我下輩子都還不清。」劉盼生不停搖頭,「我就要死了……死在人家家裏多晦氣。」


    溫良取了紙巾遞給她,領著她去藥店買止痛藥。她知道替對方買完藥就可以離開了,可她猶豫了,又將劉盼生領到附近的肯德基請她吃飯。


    溫良猶豫許久,還是無法將腦海裏一閃而過的念頭摒棄——她是一名完美的替代者。溫良都懷疑她可能是命運故意送到自己身邊的。如果將劉盼生當成劉招娣,讓她成為網暴的受害人……那麽溫良就可以在這場賭博裏活下去,繼續用手上的籌碼和楊博較量。


    她起了心思,卻沒有想過要騙這個單純的女人,將自己的過去和沐沐的事簡短地告訴了對方。


    「你可以幫幫我嗎?」


    溫良想觀察一下她的反應,如果她不願意,就不要勉強;如果她願意,溫良會一直照顧她直至離世,並處理她的後事。


    劉盼生不懂什麽是網暴,也不知道自己能幫什麽忙,可她卻毫不猶豫點頭答應,「我幫你。」


    「要再想想嗎?」溫良提醒她,「我會用你的證件,還會利用你生病死亡的事……可能還有更危險的。」


    「我幫你。」


    盼生又重複了一遍,她靦腆地低下頭,小聲解釋道,「我想當一個她那樣的好人。」


    溫良看著眼前這個被病痛折磨的消瘦蒼老的女人,想起張愛玲在《傾城之戀》中寫道,「如果你認識過去的我,也許就會原諒現在的我」。她無法想像,盼生的過去……會是什麽樣?


    第64章 灼夜-10


    「我幫你。」


    盼生的不假思索,卻讓溫良猶豫了。


    初中時,她在校門口的小攤倒垃圾搬東西打零工,發現善良正義這些詞彙統統變成了中性的,甚至是貶義的。就像那個賣水果從不缺斤少兩的阿姨,就被別的小販陰陽怪氣地稱為「大善人」「活雷鋒」。


    小學時,溫良看著課本封麵,站在國旗下敬禮的小女孩穿著幹淨合體的衣服,梳著雙馬尾,戴著鮮艷的紅領巾,站在紅旗下露出明朗的笑容。溫良在村裏,從沒見過這樣的女孩,她就以為,村子外麵的世界會像課本一樣。直到離開村子,住進棺材間,溫良才明白,渾濁才是這個世界的常態。


    這樣的認知一直持續到溫良遇見柳老師。那時班裏同學都在訂閱《英語周報》,擴大閱讀量,練習聽力。溫良還在猶豫時,柳老師就悄悄在名單上添上了她的名字。溫良捏著幾張壓得平整的錢去辦公室找她,可柳老師卻將錢塞迴她的口袋,讓她好好學習。


    她讓溫良想起子貢拒金和子路受牛出自《呂氏春秋·先識覽·察微篇》,子貢拒金:魯國有條法律,如若看到國人在外淪為奴隸,把他們贖迴來便可從國家獲得獎勵。孔子的弟子子貢贖迴不少魯人,卻拒絕了國家獎勵。孔子批評了子貢:「領取獎勵,不會損害品行;但不領取,就沒有人再去贖迴同胞了」。其二是「子路受牛」。說的是孔子的另一位弟子子路,曾救起一名溺水者,那人送了他一頭牛以示感謝,子路收下了。孔子讚賞道:「魯國人定會更勇於救落水者」。的故事,柳老師這樣無私地幫助她們,學校應該給予她獎勵。可學校是以考上多少個本科有幾個是重本來給老師發獎金的。溫良能做的,就是努力學習考個好大學來迴報老師。


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