就像現在，周天青躺在床上，正好可以看到陽台上沒有把窗簾拉嚴實的窗戶透進來一點月光，窗台上一道一道的鐵圍欄把一整片的月光劃成了塊狀，讓她想起了前不久自己過 18 歲生日時切生日蛋糕的場景。
現在的時節已經轉入了初夏，白天的溫度逐漸變得炎熱難耐，但在夜幕降臨之後，那個代表氣溫高低的數字將隨著時間的推移往反方向變化。這個溫度在夜裏還用不著開空調，少了老舊電器運作時不斷發出的唿嚕聲，安靜的環境更容易讓人入眠。
她記得地理老師曾經講過：「一天中的最高氣溫出現在午後兩點，最低氣溫出現在日出前後。」這是她學過的為數不多的會用在生活裏的知識點，這就說明從現在開始計時，到早上六點半起床的差不多五個小時裏，她都可以在一個很清涼舒適的溫度裏待著。
周天青的思緒縹緲，不知過了多久，一看時間，已經 1:23，她決定還是強製性地停止那些虛無的幻想，趕快睡覺要緊。
她小心翼翼地翻身坐起來，盡量沒有弄響這張粗製濫造的雙層鐵架床，再熟練地踩著幾厘米寬的鐵架樓梯下了床，準備上個廁所就安心睡覺。
從床下走到陽台再走到廁所，這不到十米的距離她閉著眼睛也不會弄錯。打開陽台門，空氣立馬變成了一種聞得出的潮濕的感覺，那些濕漉漉的水汽在一瞬間浸潤了她的鼻腔，潮濕中還充斥著由各種牌子的洗衣液、洗髮露、沐浴露組成的混合香味。
還沒有走進廁所，周天青的眼神忽然瞟到，堆積在窗台上的藍色窗簾的夾縫裏，露出了半張白紙的一個小角。
她心想：「我們宿舍還有這麽勤奮的人啊，上個廁所還要看複習資料。還忘記拿走了。」
她走近拿起那張白紙，哪曾想這是張比巴掌還要小的字條。紙條上有字，寫著「你不用管，我會找機會和她單獨談。高考加油，早日逃離。」
「你」是誰？
「我」是誰？
「她」又是誰？
「你」不用管什麽事？
「我」和「她」又要談什麽？
還有，那句「早日逃離」是什麽意思？
逃離這個學校嗎？
雖然周天青也隔三差五地就要跟家裏爸媽吐槽一遍學校的宿舍條件有多差，學校的食堂有多難吃，但畢業這件事對於周天青來說也算不上是一種逃離吧。
排除掉這些令人生活有些許不便的客觀條件，周天青不得不承認她所在的一鳴中學還是很好的一所學校，環境雖比不上園林式中學，卻也可以用清新典雅來形容；老師敬業、認真且負責；遇到的同學也都各有各的好。
總之，她在這裏過的三年，不能說有多舒服，但至少是她十幾歲的青春裏不可磨滅的一抹亮色。
可是……
誰要逃離？
周天青皺著眉，迴頭望著室內，現在躺在床上的還有除她以外的其他五個室友。
是她們五個中的一個要逃離嗎？
剎那間無數的疑問湧入了周天青的腦海，讓她以為自己是不是由於學習太過枯燥所以才不由自主地把想像力用在了這些方麵。
她站在陽台的窗戶前，手裏捏著這張奇怪的字條，望著窗外沉浸在夜色裏的學校，不禁陷入了沉思，腦中的思緒扭轉、纏繞，一瞬間，無數念想像漲潮時的海水一樣向岸邊翻湧、退卻、再翻湧，沖刷著她本就緊張的神經。合理的、不合理的、滑稽的、玩笑的、驚悚的、恐怖的、明目張膽的、消無聲息的……
周天青拿著字條在廁所裏蹲了很久，借著窗外灑進來的月光，她正好可以把字條暴露在月光的亮色底下。
紙張像是從空白作業本上撕下來的一個角，紙的右下角還寫著「一鳴中學」的字樣，無疑是從學校小超市裏購買的作業本，可學校小超市每天要賣出上百本一模一樣的作業本，每個一鳴中學的學生幾乎都可以從自己的課桌裏掏出一兩本。
再說了，全校上千人，她周天青也不可能拽著這片殘破的字條去讓每個人都把自己的作業本都翻出來，讓她對比是誰的作業本中的某一頁被撕下來了這麽一小片兒，這個情景想著想著不禁讓周天青笑出聲來，她覺得自己像隻警犬。
顯然，這個角度是行不通的。
消失
第一個 6 月 6 日淩晨 01:34，一鳴中學女生宿舍。
周天青再仔細觀察了一下這張字條，它的形狀像是個規規矩矩的正方形，兩條鄰邊有撕紙過程中會留下的細小的紙張纖維，另外兩條鄰邊則是像由機器切割的平滑的斷麵，很明顯，撕紙條的人一定是用直尺、或者什麽其他的工具比劃著名裁下來的。
還有，字條上有兩根十字形的摺痕，周天青按照摺痕重新將字條疊迴去，發現每次摺疊的時候，字條的兩端都是被對得整整齊齊的。
「可這又能說明什麽呢？」周天青想，「寫字條的人是個強迫症？」
唔…周天青腿都蹲麻了也沒有得出什麽有用的結論。於是她將字條重新放迴了剛剛取走它的地方，一絲不苟地將藍色窗簾蓋住字條的大部分，留下一個不易被人發現的小角。
重新躺迴床上的周天青終於感覺到了一絲睡意，可一閉上眼睛，眼前的一片黑幕中不斷有那幾個字在顯現，「你不用管」、「和她單獨談」、「早日逃離」……
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現在的時節已經轉入了初夏，白天的溫度逐漸變得炎熱難耐，但在夜幕降臨之後，那個代表氣溫高低的數字將隨著時間的推移往反方向變化。這個溫度在夜裏還用不著開空調，少了老舊電器運作時不斷發出的唿嚕聲，安靜的環境更容易讓人入眠。
她記得地理老師曾經講過：「一天中的最高氣溫出現在午後兩點，最低氣溫出現在日出前後。」這是她學過的為數不多的會用在生活裏的知識點，這就說明從現在開始計時，到早上六點半起床的差不多五個小時裏，她都可以在一個很清涼舒適的溫度裏待著。
周天青的思緒縹緲，不知過了多久，一看時間，已經 1:23，她決定還是強製性地停止那些虛無的幻想，趕快睡覺要緊。
她小心翼翼地翻身坐起來，盡量沒有弄響這張粗製濫造的雙層鐵架床，再熟練地踩著幾厘米寬的鐵架樓梯下了床，準備上個廁所就安心睡覺。
從床下走到陽台再走到廁所，這不到十米的距離她閉著眼睛也不會弄錯。打開陽台門，空氣立馬變成了一種聞得出的潮濕的感覺，那些濕漉漉的水汽在一瞬間浸潤了她的鼻腔，潮濕中還充斥著由各種牌子的洗衣液、洗髮露、沐浴露組成的混合香味。
還沒有走進廁所，周天青的眼神忽然瞟到，堆積在窗台上的藍色窗簾的夾縫裏，露出了半張白紙的一個小角。
她心想：「我們宿舍還有這麽勤奮的人啊，上個廁所還要看複習資料。還忘記拿走了。」
她走近拿起那張白紙，哪曾想這是張比巴掌還要小的字條。紙條上有字，寫著「你不用管，我會找機會和她單獨談。高考加油，早日逃離。」
「你」是誰？
「我」是誰？
「她」又是誰？
「你」不用管什麽事？
「我」和「她」又要談什麽？
還有，那句「早日逃離」是什麽意思？
逃離這個學校嗎？
雖然周天青也隔三差五地就要跟家裏爸媽吐槽一遍學校的宿舍條件有多差，學校的食堂有多難吃，但畢業這件事對於周天青來說也算不上是一種逃離吧。
排除掉這些令人生活有些許不便的客觀條件，周天青不得不承認她所在的一鳴中學還是很好的一所學校，環境雖比不上園林式中學，卻也可以用清新典雅來形容；老師敬業、認真且負責；遇到的同學也都各有各的好。
總之，她在這裏過的三年，不能說有多舒服，但至少是她十幾歲的青春裏不可磨滅的一抹亮色。
可是……
誰要逃離？
周天青皺著眉，迴頭望著室內，現在躺在床上的還有除她以外的其他五個室友。
是她們五個中的一個要逃離嗎？
剎那間無數的疑問湧入了周天青的腦海，讓她以為自己是不是由於學習太過枯燥所以才不由自主地把想像力用在了這些方麵。
她站在陽台的窗戶前，手裏捏著這張奇怪的字條，望著窗外沉浸在夜色裏的學校，不禁陷入了沉思，腦中的思緒扭轉、纏繞，一瞬間，無數念想像漲潮時的海水一樣向岸邊翻湧、退卻、再翻湧，沖刷著她本就緊張的神經。合理的、不合理的、滑稽的、玩笑的、驚悚的、恐怖的、明目張膽的、消無聲息的……
周天青拿著字條在廁所裏蹲了很久，借著窗外灑進來的月光，她正好可以把字條暴露在月光的亮色底下。
紙張像是從空白作業本上撕下來的一個角，紙的右下角還寫著「一鳴中學」的字樣，無疑是從學校小超市裏購買的作業本，可學校小超市每天要賣出上百本一模一樣的作業本，每個一鳴中學的學生幾乎都可以從自己的課桌裏掏出一兩本。
再說了，全校上千人，她周天青也不可能拽著這片殘破的字條去讓每個人都把自己的作業本都翻出來，讓她對比是誰的作業本中的某一頁被撕下來了這麽一小片兒，這個情景想著想著不禁讓周天青笑出聲來，她覺得自己像隻警犬。
顯然，這個角度是行不通的。
消失
第一個 6 月 6 日淩晨 01:34，一鳴中學女生宿舍。
周天青再仔細觀察了一下這張字條，它的形狀像是個規規矩矩的正方形，兩條鄰邊有撕紙過程中會留下的細小的紙張纖維，另外兩條鄰邊則是像由機器切割的平滑的斷麵，很明顯，撕紙條的人一定是用直尺、或者什麽其他的工具比劃著名裁下來的。
還有，字條上有兩根十字形的摺痕，周天青按照摺痕重新將字條疊迴去，發現每次摺疊的時候，字條的兩端都是被對得整整齊齊的。
「可這又能說明什麽呢？」周天青想，「寫字條的人是個強迫症？」
唔…周天青腿都蹲麻了也沒有得出什麽有用的結論。於是她將字條重新放迴了剛剛取走它的地方，一絲不苟地將藍色窗簾蓋住字條的大部分，留下一個不易被人發現的小角。
重新躺迴床上的周天青終於感覺到了一絲睡意，可一閉上眼睛，眼前的一片黑幕中不斷有那幾個字在顯現，「你不用管」、「和她單獨談」、「早日逃離」……
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