眾人來到會議室裏，這個屋子不算太大，隻有二十幾張桌子，看樣子是學校老師們開會的地方。
“大家請稍等，我這就安排人去把那些孩子給叫來。”校長對我們陪著笑說道。
眾人沒有說話，看著他出去了。
“怎麽辦？大家覺得能問出些什麽嗎？”我迴頭看了看眾人。
蘇澈沉吟了一下，說估計不太容易，昨天田甜的樣子我已經看到了，她像是被催眠了一樣，根本聽不進去舅舅的話，我們這麽問也不見得問出什麽的。
我歎了口氣，心說不管能不能吧，問不出來再想別的辦法，如果他們是中毒了，那就想辦法解毒。如果他們是被蠱惑了，那就找心理醫生來做輔導，反正無論如何，絕對不能讓姓段的做的壞事繼續惡化下去。
幾分鍾後，房門被敲響，一個女老師領著個孩子跟在校長身後走了進來。
“幾位可以開始了。”校長說道。
我點點頭，心想這件事沒有必要讓他們迴避，於是就讓他們兩人坐下了，然後看著那個一臉冷漠的男孩問道：“你叫什麽名字呀？”
對方瞪了我一眼，說關你什麽事？
“王子豪，不許沒禮貌！”女老師瞪眼訓斥了一句，那男孩馬上不說話了，但卻倔強的盯著我，眼神直勾勾的。
我倒是沒有感覺怎麽樣，無奈的搖搖頭說道：“對了，你們段老師對你好不好啊？”
結果那男孩頓時點點頭，說當然好了。
我心中一動，趕緊接著問道：“他對你怎麽好了啊？”
“給我們買好吃的，買玩具，還教給我……”
話說道這裏戛然而止，他意識到自己說漏嘴了，於是馬上停了下來。
我們幾人對視了一眼，均從對方的眼中看到了一絲驚訝，這個家夥！竟然在教導孩子們邪術嗎？
“怎麽了？他不讓你們出來亂說是嗎？”我盡量用和藹的語氣問道。
男孩重新恢複冷漠的神色，對於我的問題來了個不理不睬。
猶豫了一下，我對那女老師說道：“請您帶他先迴去吧，我們再問問下一個。”
女老師點點頭，起身伸手拉住那個男孩，他就乖乖的起身跟著她出去了。
“奇怪！”蘇澈在我身邊輕聲說道。
我轉頭看了他一眼，說怎麽了？
蘇澈說這個女老師好像對那男孩挺有威懾力的，你發現了沒有？
迴想一下剛才的情景，我發現的確是這樣的，那個男孩對於我們保持著冷漠和敵視的態度，但對那個女老師卻表現的很聽話。
“等下再多觀察一下吧。”我在蘇澈的耳邊輕聲說道。然後趁著這個機會問了一下校長：“校長，請問那個女老師是？”
“哦。她是他們班的數學老師。”校長解釋道。
我點點頭沒再說話，心裏默默的盤算著，這中間是不是有什麽問題。
又過了幾分鍾，房門一響，走進來的是那女老師和田甜！
田甜進門之後掃視了一眼，看到我和蘇澈也不覺得驚訝，乖乖的坐在椅子上望著我們，眼神冷漠。
“怎麽了田甜，看到姐姐不覺得奇怪嗎？”我笑著問道，心裏卻十分的不是滋味。
田甜瞟了我一眼，說沒什麽好奇怪的，聽說你是個很厲害的人，在哪裏出現都很正常。
這口氣老氣橫秋的，哪裏還有點孩子的模樣啊。
“那，我想問你點問題，能告訴我嗎？”我苦笑著問道。
田甜小嘴一撅，說那你要先問啊，否則我怎麽知道我能不能迴答你？
一句話將我給噎了個半死，不過這丫頭比上一個小男孩強多了，起碼她還算是配合的。
隻是不知道，當我的問題問出來以後，她還會不會配合我了。
“你們段老師教過你什麽？”問這個問題的時候，我特意偷看了一眼那個女老師，結果發現她的眼睛也在看著我，於是馬上轉眼去看田甜了。
“古詩，漢字。”田甜迴答道。
我搖搖頭：“不不，我問的是，學校的課本以外的東西，她有沒有教給你們什麽？”
田甜抬起頭看了我一眼，說你為什麽要問這個？
她反倒問起我來了，我剛想要解釋一下，結果蘇澈說道：“田甜，你現在臉色非常不好，我們懷疑你被那個段老師給害了，所以我們是來幫你的，你不要那麽戒備好不好？”
田甜不說話，直勾勾的看著我們。
得，蘇澈這麽一說她直接來了個不合作，弄的我也沒轍了。
這孩子原來性格雖然活潑，卻一直都是個乖乖女，很聽大人話的，結果現在卻變成了這個樣子了。
我眉頭一皺，心說不如試試別的辦法吧，於是我起身說道：“既然你不說，那就沒有辦法了，等一下我去把你們的教室清空，然後把你們的書桌都搜索一邊，相信會找到些什麽的。”
我這話一說完，田甜也站了起來，像個被踩了尾巴的小貓一樣憤怒道：“你敢！”
她的表現嚇了我一跳，卻也給了我們一條方向，他們的教室裏麵一定有東西！
我冷笑一聲，說有什麽不敢的，誰讓你不跟我說來著，我這就去你們教室裏去搜！
田甜真的惱了，站起身就向我衝了過來，張開手指好像要撓我一樣，可惜她畢竟是個孩子，怎麽可能追的上我，那一瞬間她就被林若薇和林越給控製住了。
為了不傷到她，兩個人隻是抱住了田甜讓她動彈不得，而我並沒有真的去她的教室搜查，這事有人會去處理的。
田甜的臉色有些不好看，而且表情十分猙獰，因為被林越她們倆給抱住了，沒注意到千恩浩和楊寧悄悄走出了房間。
那個女老師還想要跟著他們出去，被我一個眼神讓蘇澈把她攔住了。
“孩子這麽激動，你怎麽離開呢，幫忙安撫一下吧？”蘇澈微笑著說道。
那女老師的眼中閃過一絲慌張，但卻沒有說什麽，走到了田甜的麵前蹲下身柔聲說道：“乖啦，田甜，姐姐隻是逗你玩的。”
田甜的表情恢複了一些，但是看著我的眼神還是充滿了敵意！
我隻能歎口氣，轉身走迴到後麵，然後坐下來默默的看著坐在對麵不停喘息的田甜，心裏越來越恨那個姓段的，這個家夥如果猜的不錯就是段然的兒子或者是什麽親戚，否則不可能長的那麽像！
想不到這段然還有這樣一手，不管那個老師跟他關係如何，這件事絕對和段然是有關係的！
害的天真可愛的小姑娘變成了這個樣子，我恨不得將段然和那個老師一起撕碎了才解氣！
會議室裏麵半晌沒有聲音，沉默了好一會兒之後我才抬頭對田甜說道：“你究竟怎麽了？舅舅舅媽很擔心你，你知道嗎？”
田甜惡狠狠的望著我，卻不肯說話了。
此時外麵忽然傳來一聲輕輕的敲門聲，我轉頭一看，是千恩浩站在外麵，正在跟我招手呢。
跟林越使了個眼色，讓她幫忙照顧田甜，我起身快步走了出去，然後問道：“有什麽發現嗎？”
千恩浩遞給我一個小冊子，說這是在田甜的書桌裏麵找到的，剛才我們進去的時候教室裏麵很混亂，有好幾個小孩想要阻止我們，但他們個子太小，也麽一身惡魔殺傷力，所以沒能阻止我們。
“那楊寧呢？”我看周圍沒有他的影子，馬上問道。
“楊寧在教室裏麵守著呢，那些孩子炸了鍋了，現在教室裏麵亂的很。”千恩浩說道。
我知道這件事恐怕會鬧大，趕緊轉身進會議室，把校長喊了出來，讓他安排幾個老師去安撫學生，楊寧一個人在那裏可不行。
安排完這些我才低頭看了眼手中的小冊子，結果發現這竟然是一個手抄本，上麵畫著一些亂七八糟的圖案，可能是畫圖的人畫工不行，所以看上去有些亂。
這應該不是田甜的物品，因為她的畫畫水平我是知道的。
看了幾眼我就知道這是什麽東西了，這是一本功法！
那王八蛋姓段的，竟然在教孩子們學習功法？！！
此時蘇澈也聞聲走了出來，見我眉頭緊鎖的樣子，趕緊從我手中接過了那本冊子，看完之後驚訝的說道：“竟然是因為這個？”
我點點頭，說基本上就是這個原因了，你看我們該怎麽辦？
蘇澈沉吟了一下，說這冊子上的東西肯定是邪術，隻是沒時間仔細研究一下，也不知道那些孩子學到了多少，想要解除這東西的影響，我看隻能是找懂得這功法的人了。
那冊子上麵的語言寫的挺晦澀的，我看了幾句都沒看懂，真是搞不明白田甜他們是怎麽看明白的。
“或許這不需要看文字，隻要看那些圖就可以了。”蘇澈拿著冊子看了一會兒後說道。
這我就更不明白了，那圖也看不懂啊，難道小孩子比我們大人還聰明？
“可能是打開方式不對吧。”蘇澈無奈的說道，將那冊子裝進口袋裏麵說拿迴去再研究一下。
“現在我們怎麽辦？讓這些孩子自己迴家去嗎？”蘇澈接著問我。
我搖搖頭，說這樣肯定不行，這樣一來那些孩子就成了同學們眼中的異類了，要迴家就讓他們全都迴去。
想到這裏，我眼睛一亮，想起還有個教育局的人在場呢，找他安排不就行了？
“大家請稍等，我這就安排人去把那些孩子給叫來。”校長對我們陪著笑說道。
眾人沒有說話，看著他出去了。
“怎麽辦？大家覺得能問出些什麽嗎？”我迴頭看了看眾人。
蘇澈沉吟了一下，說估計不太容易，昨天田甜的樣子我已經看到了，她像是被催眠了一樣，根本聽不進去舅舅的話，我們這麽問也不見得問出什麽的。
我歎了口氣，心說不管能不能吧，問不出來再想別的辦法，如果他們是中毒了，那就想辦法解毒。如果他們是被蠱惑了，那就找心理醫生來做輔導，反正無論如何，絕對不能讓姓段的做的壞事繼續惡化下去。
幾分鍾後，房門被敲響，一個女老師領著個孩子跟在校長身後走了進來。
“幾位可以開始了。”校長說道。
我點點頭，心想這件事沒有必要讓他們迴避，於是就讓他們兩人坐下了，然後看著那個一臉冷漠的男孩問道：“你叫什麽名字呀？”
對方瞪了我一眼，說關你什麽事？
“王子豪，不許沒禮貌！”女老師瞪眼訓斥了一句，那男孩馬上不說話了，但卻倔強的盯著我，眼神直勾勾的。
我倒是沒有感覺怎麽樣，無奈的搖搖頭說道：“對了，你們段老師對你好不好啊？”
結果那男孩頓時點點頭，說當然好了。
我心中一動，趕緊接著問道：“他對你怎麽好了啊？”
“給我們買好吃的，買玩具，還教給我……”
話說道這裏戛然而止，他意識到自己說漏嘴了，於是馬上停了下來。
我們幾人對視了一眼，均從對方的眼中看到了一絲驚訝，這個家夥！竟然在教導孩子們邪術嗎？
“怎麽了？他不讓你們出來亂說是嗎？”我盡量用和藹的語氣問道。
男孩重新恢複冷漠的神色，對於我的問題來了個不理不睬。
猶豫了一下，我對那女老師說道：“請您帶他先迴去吧，我們再問問下一個。”
女老師點點頭，起身伸手拉住那個男孩，他就乖乖的起身跟著她出去了。
“奇怪！”蘇澈在我身邊輕聲說道。
我轉頭看了他一眼，說怎麽了？
蘇澈說這個女老師好像對那男孩挺有威懾力的，你發現了沒有？
迴想一下剛才的情景，我發現的確是這樣的，那個男孩對於我們保持著冷漠和敵視的態度，但對那個女老師卻表現的很聽話。
“等下再多觀察一下吧。”我在蘇澈的耳邊輕聲說道。然後趁著這個機會問了一下校長：“校長，請問那個女老師是？”
“哦。她是他們班的數學老師。”校長解釋道。
我點點頭沒再說話，心裏默默的盤算著，這中間是不是有什麽問題。
又過了幾分鍾，房門一響，走進來的是那女老師和田甜！
田甜進門之後掃視了一眼，看到我和蘇澈也不覺得驚訝，乖乖的坐在椅子上望著我們，眼神冷漠。
“怎麽了田甜，看到姐姐不覺得奇怪嗎？”我笑著問道，心裏卻十分的不是滋味。
田甜瞟了我一眼，說沒什麽好奇怪的，聽說你是個很厲害的人，在哪裏出現都很正常。
這口氣老氣橫秋的，哪裏還有點孩子的模樣啊。
“那，我想問你點問題，能告訴我嗎？”我苦笑著問道。
田甜小嘴一撅，說那你要先問啊，否則我怎麽知道我能不能迴答你？
一句話將我給噎了個半死，不過這丫頭比上一個小男孩強多了，起碼她還算是配合的。
隻是不知道，當我的問題問出來以後，她還會不會配合我了。
“你們段老師教過你什麽？”問這個問題的時候，我特意偷看了一眼那個女老師，結果發現她的眼睛也在看著我，於是馬上轉眼去看田甜了。
“古詩，漢字。”田甜迴答道。
我搖搖頭：“不不，我問的是，學校的課本以外的東西，她有沒有教給你們什麽？”
田甜抬起頭看了我一眼，說你為什麽要問這個？
她反倒問起我來了，我剛想要解釋一下，結果蘇澈說道：“田甜，你現在臉色非常不好，我們懷疑你被那個段老師給害了，所以我們是來幫你的，你不要那麽戒備好不好？”
田甜不說話，直勾勾的看著我們。
得，蘇澈這麽一說她直接來了個不合作，弄的我也沒轍了。
這孩子原來性格雖然活潑，卻一直都是個乖乖女，很聽大人話的，結果現在卻變成了這個樣子了。
我眉頭一皺，心說不如試試別的辦法吧，於是我起身說道：“既然你不說，那就沒有辦法了，等一下我去把你們的教室清空，然後把你們的書桌都搜索一邊，相信會找到些什麽的。”
我這話一說完，田甜也站了起來，像個被踩了尾巴的小貓一樣憤怒道：“你敢！”
她的表現嚇了我一跳，卻也給了我們一條方向，他們的教室裏麵一定有東西！
我冷笑一聲，說有什麽不敢的，誰讓你不跟我說來著，我這就去你們教室裏去搜！
田甜真的惱了，站起身就向我衝了過來，張開手指好像要撓我一樣，可惜她畢竟是個孩子，怎麽可能追的上我，那一瞬間她就被林若薇和林越給控製住了。
為了不傷到她，兩個人隻是抱住了田甜讓她動彈不得，而我並沒有真的去她的教室搜查，這事有人會去處理的。
田甜的臉色有些不好看，而且表情十分猙獰，因為被林越她們倆給抱住了，沒注意到千恩浩和楊寧悄悄走出了房間。
那個女老師還想要跟著他們出去，被我一個眼神讓蘇澈把她攔住了。
“孩子這麽激動，你怎麽離開呢，幫忙安撫一下吧？”蘇澈微笑著說道。
那女老師的眼中閃過一絲慌張，但卻沒有說什麽，走到了田甜的麵前蹲下身柔聲說道：“乖啦，田甜，姐姐隻是逗你玩的。”
田甜的表情恢複了一些，但是看著我的眼神還是充滿了敵意！
我隻能歎口氣，轉身走迴到後麵，然後坐下來默默的看著坐在對麵不停喘息的田甜，心裏越來越恨那個姓段的，這個家夥如果猜的不錯就是段然的兒子或者是什麽親戚，否則不可能長的那麽像！
想不到這段然還有這樣一手，不管那個老師跟他關係如何，這件事絕對和段然是有關係的！
害的天真可愛的小姑娘變成了這個樣子，我恨不得將段然和那個老師一起撕碎了才解氣！
會議室裏麵半晌沒有聲音，沉默了好一會兒之後我才抬頭對田甜說道：“你究竟怎麽了？舅舅舅媽很擔心你，你知道嗎？”
田甜惡狠狠的望著我，卻不肯說話了。
此時外麵忽然傳來一聲輕輕的敲門聲，我轉頭一看，是千恩浩站在外麵，正在跟我招手呢。
跟林越使了個眼色，讓她幫忙照顧田甜，我起身快步走了出去，然後問道：“有什麽發現嗎？”
千恩浩遞給我一個小冊子，說這是在田甜的書桌裏麵找到的，剛才我們進去的時候教室裏麵很混亂，有好幾個小孩想要阻止我們，但他們個子太小，也麽一身惡魔殺傷力，所以沒能阻止我們。
“那楊寧呢？”我看周圍沒有他的影子，馬上問道。
“楊寧在教室裏麵守著呢，那些孩子炸了鍋了，現在教室裏麵亂的很。”千恩浩說道。
我知道這件事恐怕會鬧大，趕緊轉身進會議室，把校長喊了出來，讓他安排幾個老師去安撫學生，楊寧一個人在那裏可不行。
安排完這些我才低頭看了眼手中的小冊子，結果發現這竟然是一個手抄本，上麵畫著一些亂七八糟的圖案，可能是畫圖的人畫工不行，所以看上去有些亂。
這應該不是田甜的物品，因為她的畫畫水平我是知道的。
看了幾眼我就知道這是什麽東西了，這是一本功法！
那王八蛋姓段的，竟然在教孩子們學習功法？！！
此時蘇澈也聞聲走了出來，見我眉頭緊鎖的樣子，趕緊從我手中接過了那本冊子，看完之後驚訝的說道：“竟然是因為這個？”
我點點頭，說基本上就是這個原因了，你看我們該怎麽辦？
蘇澈沉吟了一下，說這冊子上的東西肯定是邪術，隻是沒時間仔細研究一下，也不知道那些孩子學到了多少，想要解除這東西的影響，我看隻能是找懂得這功法的人了。
那冊子上麵的語言寫的挺晦澀的，我看了幾句都沒看懂，真是搞不明白田甜他們是怎麽看明白的。
“或許這不需要看文字，隻要看那些圖就可以了。”蘇澈拿著冊子看了一會兒後說道。
這我就更不明白了，那圖也看不懂啊，難道小孩子比我們大人還聰明？
“可能是打開方式不對吧。”蘇澈無奈的說道，將那冊子裝進口袋裏麵說拿迴去再研究一下。
“現在我們怎麽辦？讓這些孩子自己迴家去嗎？”蘇澈接著問我。
我搖搖頭，說這樣肯定不行，這樣一來那些孩子就成了同學們眼中的異類了，要迴家就讓他們全都迴去。
想到這裏，我眼睛一亮，想起還有個教育局的人在場呢，找他安排不就行了？