第31章 四川方言同音詞匯:陰倒與喑倒
那些即將消失的四川方言詞匯 作者：巴蜀散人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陰倒與喑倒，其實是兩個不同的詞匯，由於發音完全相同，所以日常大家常常把“喑倒”混入“陰倒”，而不知“喑倒”。
陰倒和喑倒，雖然讀音一模一樣，但實際上它們的詞義是存在區別的。
陰倒和喑倒，有著各自獨特的內涵和用法。陰倒可能更多地指向陰暗、陰險或者暗地裏行事等含義；而喑倒或許帶有沉默或者不為人知的意味。
然而，正是因為這兩個詞的發音太過相似，使得我們在日常交流中很容易混淆它們。有時候明明想要表達的是喑倒的意思，結果說出口的卻是陰倒；反之亦然。
我們先看“陰”和“喑”字引發相混的相關字義。
陰：發音yin。
1、（形容詞）1幽暗;昏暗2隱藏的,不露在外麵的。
2、（副詞）暗中,暗地裏。
喑：發音yin。1.啞。2.沉默不語。
下麵這首詩，大部分人應該學過。
清·龔自珍《己亥雜詩》
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。
萬馬齊喑：千萬匹馬全都沉寂無聲，比喻人們全都沉寂不語。
結合以上，四川方言中，“陰倒”也是一個副詞，作“暗中,暗地裏”解，使用中用於修飾其他詞，例如“陰倒壞”、“陰倒怪”、“陰倒鼓勁”等。陰倒更多地指向陰暗、陰險或者暗地裏行事等含義。
“喑倒”，屬於四川方言“動詞+倒”固定結構，“倒”是時態助詞，“看倒”、“跍倒”、“趴倒”等，都是這類用法。“喑倒”，就是不要開腔的的意思。
所以，區別來了：
如果是表達不做聲、不要開腔，要用“喑倒”。
如果是修飾其他形容詞或動詞，表示“暗地裏”，要用“陰倒”，不要混淆了哦。
例句：
1、就給你一個人漲了工資，你喑倒起，莫要到處去說哈！
好不容易才給你一個人漲了工資，你可千萬別聲張出去啊！一定要低調一些，不要到外麵四處張揚、顯擺！畢竟這種事情知道的人越少越好，如果被其他同事知道了，很可能會引起他們的不滿和嫉妒，甚至還會影響到整個團隊的氛圍和工作效率呢！所以呀，你心裏明白就好啦，默默地接受這份好意，然後用更好的工作表現來迴報領導對你的認可吧！
2、莫看他平時一副老實的樣子，其實陰倒怪。
別看他平日裏總是表現出一副憨厚老實、與世無爭的模樣，但實際上卻是個陰險狡詐之人。這種人往往善於隱藏自己真實的內心想法和意圖，讓別人誤以為他們沒有威脅或危害；然而在關鍵時刻或者涉及到自身利益時便會露出真麵目采取不擇手段來達成目的令人猝不及防。所以我們不能被表象所迷惑要保持警惕並通過深入了解才能真正認識一個人。
3、有些學生平時裝作不愛學習，其實在陰倒鼓勁（學習）。
有些學生平日裏總是表現出對學習毫無興趣、漠不關心的樣子，但實際上他們卻在暗地裏默默地努力著。這些學生可能會在課堂上打瞌睡、開小差或者與同學打鬧嬉戲，給人一種調皮搗蛋、不愛學習的印象。然而，當其他人都以為他們真的不重視學業時，這些學生卻在背後付出了更多的時間和精力去學習。
他們可能會在放學後主動留在教室裏複習功課，或者在家中獨自鑽研難題；他們也可能會向老師請教問題，尋求額外的指導和幫助。這種“陰倒鼓勁”的行為並非故意欺騙他人，而是出於種種原因，比如想要保持低調，不想被別人視為書呆子，或者希望通過自己的努力取得更好的成績來證明自己的實力。
這樣的學生往往具有很強的自律性和目標意識，他們清楚地知道自己想要什麽，並願意為之付出辛勤的努力。雖然表麵上看起來他們並不起眼，但在關鍵時刻，他們所積累的知識和能力往往能夠讓人刮目相看。因此，我們不能僅憑外表或一時的表現來評價一個學生是否熱愛學習，而應該給予每個人充分的理解和尊重，因為每個人都有自己獨特的學習方式和節奏。
4、清·劉省三《躋春台》卷二《捉南風》：“快莫做聲，陰倒拿去埋了，免得別人看見。”
陰倒和喑倒，雖然讀音一模一樣，但實際上它們的詞義是存在區別的。
陰倒和喑倒，有著各自獨特的內涵和用法。陰倒可能更多地指向陰暗、陰險或者暗地裏行事等含義；而喑倒或許帶有沉默或者不為人知的意味。
然而，正是因為這兩個詞的發音太過相似，使得我們在日常交流中很容易混淆它們。有時候明明想要表達的是喑倒的意思，結果說出口的卻是陰倒；反之亦然。
我們先看“陰”和“喑”字引發相混的相關字義。
陰：發音yin。
1、（形容詞）1幽暗;昏暗2隱藏的,不露在外麵的。
2、（副詞）暗中,暗地裏。
喑：發音yin。1.啞。2.沉默不語。
下麵這首詩，大部分人應該學過。
清·龔自珍《己亥雜詩》
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。
萬馬齊喑：千萬匹馬全都沉寂無聲，比喻人們全都沉寂不語。
結合以上，四川方言中，“陰倒”也是一個副詞，作“暗中,暗地裏”解，使用中用於修飾其他詞，例如“陰倒壞”、“陰倒怪”、“陰倒鼓勁”等。陰倒更多地指向陰暗、陰險或者暗地裏行事等含義。
“喑倒”，屬於四川方言“動詞+倒”固定結構，“倒”是時態助詞，“看倒”、“跍倒”、“趴倒”等，都是這類用法。“喑倒”，就是不要開腔的的意思。
所以，區別來了：
如果是表達不做聲、不要開腔，要用“喑倒”。
如果是修飾其他形容詞或動詞，表示“暗地裏”，要用“陰倒”，不要混淆了哦。
例句：
1、就給你一個人漲了工資，你喑倒起，莫要到處去說哈！
好不容易才給你一個人漲了工資，你可千萬別聲張出去啊！一定要低調一些，不要到外麵四處張揚、顯擺！畢竟這種事情知道的人越少越好，如果被其他同事知道了，很可能會引起他們的不滿和嫉妒，甚至還會影響到整個團隊的氛圍和工作效率呢！所以呀，你心裏明白就好啦，默默地接受這份好意，然後用更好的工作表現來迴報領導對你的認可吧！
2、莫看他平時一副老實的樣子，其實陰倒怪。
別看他平日裏總是表現出一副憨厚老實、與世無爭的模樣，但實際上卻是個陰險狡詐之人。這種人往往善於隱藏自己真實的內心想法和意圖，讓別人誤以為他們沒有威脅或危害；然而在關鍵時刻或者涉及到自身利益時便會露出真麵目采取不擇手段來達成目的令人猝不及防。所以我們不能被表象所迷惑要保持警惕並通過深入了解才能真正認識一個人。
3、有些學生平時裝作不愛學習，其實在陰倒鼓勁（學習）。
有些學生平日裏總是表現出對學習毫無興趣、漠不關心的樣子，但實際上他們卻在暗地裏默默地努力著。這些學生可能會在課堂上打瞌睡、開小差或者與同學打鬧嬉戲，給人一種調皮搗蛋、不愛學習的印象。然而，當其他人都以為他們真的不重視學業時，這些學生卻在背後付出了更多的時間和精力去學習。
他們可能會在放學後主動留在教室裏複習功課，或者在家中獨自鑽研難題；他們也可能會向老師請教問題，尋求額外的指導和幫助。這種“陰倒鼓勁”的行為並非故意欺騙他人，而是出於種種原因，比如想要保持低調，不想被別人視為書呆子，或者希望通過自己的努力取得更好的成績來證明自己的實力。
這樣的學生往往具有很強的自律性和目標意識，他們清楚地知道自己想要什麽，並願意為之付出辛勤的努力。雖然表麵上看起來他們並不起眼，但在關鍵時刻，他們所積累的知識和能力往往能夠讓人刮目相看。因此，我們不能僅憑外表或一時的表現來評價一個學生是否熱愛學習，而應該給予每個人充分的理解和尊重，因為每個人都有自己獨特的學習方式和節奏。
4、清·劉省三《躋春台》卷二《捉南風》：“快莫做聲，陰倒拿去埋了，免得別人看見。”