就是再老舊的電腦,開機都不會這麽慢。


    係統正在查詢


    不好意思,請問您可以重複一遍剛才的問題嗎


    賀明雋「」


    他隻好再問一遍「你之前提過,我還要完成什麽任務。」


    正在查詢一號任務者的任務及進度


    片刻後,稍顯生硬的機械音被另一道稚嫩的聲音取代「哇,你好厲害這就阻止了男女主的初遇」


    賀明雋問「所以,我的任務是破壞所謂的男女主也就是白夢綺和顧辭之間的感情」


    「那,他們沒有遇見,我的任務是不是就算完成了」


    「不是啊。」係統的聲音很無辜。


    賀明雋左手撐住額頭,閉眼,略吸一口氣,問「那你提這些無關緊要的事情做什麽」


    若他有這樣的助理,早就開除了。


    係統反駁「不是無關緊要啊,你的任務與他們關係緊密。」


    賀明雋「嗯」了一聲,繼續一邊做課件,一邊聽係統「說」的信息。


    「你的任務是讓原賀明雋不要被女主吸引,好好當他的教授,不要最終落個身敗名裂的下場,活出自己的人生。」


    賀明雋點頭,覺得這個任務尚可接受,他又問「男女主的感情狀況,也是評判任務完成度的標準之一嗎」


    「不是。」


    係統繼續道「原賀明雋最後會被解聘,並沒有學校願意再聘任他,最直接的原因就是男主的針對啊。」


    「雖然原劇情中的男女主初遇被破壞了,但他們之間有著莫大的吸引力,以後肯定還會遇見並產生聯繫的。」


    「如果男女主沒有在一起,男主就不會因為女主針對你了。而且男女主光環,是一加一大於二的,他們在一起就更難對付了。」


    「你要再接再厲啊」


    賀明雋輕輕搖頭「本末倒置了。」


    他為什麽要對付男女主


    白夢綺以及顧辭他們如何,和他無關。


    他不在意他們,任務中也隻提及「賀教授不要被白夢綺吸引」,而沒有再提別的,所以他隻需要教好自己的書就行了。


    棒打鴛鴦的事情,他做不來。


    賀明雋又問道「你剛才稱唿我為一號任務者,難不成你以後還有別的任務者,才會時常聯繫不上」


    係統扭捏「以後會


    有的。」


    賀明雋更加確定了,這個係統不僅是個新手,還是個小廢物。


    他沒有再糾結係統的情況,反正已經上了賊船。


    而且,他本來就沒有對這個係統抱有太大的希望。


    賀明雋繼續製作課件。


    係統有點懵「你就沒有別的要問我了嗎」


    關於任務、關於男女主、還有他下線這麽多天


    賀明雋「沒有。」


    係統「你可不能掉以輕心啊這是我們的第一次任務,我特意選一個難度不大的世界隻許成功,不能失敗」


    係統有些心虛,用更堅定的語氣掩飾。


    賀明雋並未在意,注意力已經轉移到課件上,他有些漫不經心地嗯了一聲。


    係統苦口婆心「他們是主角你已經見過女主了,難道沒有受到主角光環的影響嗎」


    賀明雋搖頭道「什麽影響我沒有任何特別的感受。」


    「不應該啊」係統納悶,「你難道不覺得她在人群中格外耀眼、引人注目嗎」


    「沒有。」賀明雋頓了一下,又說,「那天我戴了墨鏡。」


    他就算看太陽都不覺得耀眼。


    係統嘀咕「那可是女主啊」


    墨鏡怎麽能抵擋住主角光環


    賀明雋「對我來說,她就是一個普通的學生,還有兩年就要畢業。」


    最遲,他用兩年也能完成任務。


    僅此而已。


    他一向目標堅定,知道自己應該做什麽。


    係統還想說些什麽,被賀明雋打斷「你還是保存能量,免得又突然掉線。」


    「我已經充滿了」


    賀明雋毫不在意「嗯,那你可以保持安靜,不要影響我備課嗎」


    既然他的任務是「過好賀教授的人生」,那他就不能敷衍。


    在女主重生之前的劇情中,賀教授是一個認真、有職業素養的教授。


    如今的大學教授,除了教學任務,還有一些論文、項目指標要完成。


    尤其是對金融係的老師來說,去企業開一場講座,就能有數萬的收入,各種理財收入可能都比本職工資高,甚至還有一些老師擔任某企業的獨立董事。


    再加上一些學生在課堂上光明正大地睡覺、玩手機。


    有部分老師就不怎麽有教學熱情,隻站在講台上念t就完事。甚至有一些老師,連課件都是十幾年前的。


    這是人性使然,但卻不是一個負責的老師應有的職業道德。


    而賀教授不在此列。


    他對於教學任務從不敷衍,課件時常更新,加入最新的金融案例分析。


    現在賀明雋之所以重新備課,是因為每個人的思維方式和講述邏輯不同,他也不喜歡直接將別人的勞動成果當成自己的。


    而且,他畢竟沒有當過老師,總得提前做點準備工作。


    他在


    做課件的同時,就在腦海中預演講課時的情形,以便把握進度、合理安排每節課的內容。


    看著賀明雋備課,剛上線的係統滿眼都是星星既頭暈,又崇拜。

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